Ist dieses Motivationsschreiben für einen 8. Klässler authentisch?
Ich muss für die Schule ein Motivationsschreiben als Bewerbung für das Patenamt schreiben. Ich hab allerdings Angst, dass es aussieht als hätte ich es nicht selber geschrieben und ich deshalb nicht genommen werde. ich bin in der 8. Klasse
Sehr geehrte Frau ...
mit großer Freude bewerbe ich mich als Patin für die neuen 5. Klässlerinnen an unserer Schule. Es ist mir ein wichtiges Anliegen, den jungen Schülerinnen den Start an unserer Schule zu erleichtern und ihnen dabei zu helfen, sich schnell wohlzufühlen. Ich erinnere mich noch gut an meine eigene Zeit in der 5. Klasse und weiß, wie wertvoll es ist, eine unterstützende Bezugsperson an seiner Seite zu haben. Diese Rolle möchte ich nun gerne übernehmen und den neuen Schüler*innen mit Rat und Tat zur Seite stehen.
Warum bin ich besonders geeignet?
Ich bringe vielfältige Qualitäten mit, die mich für das Patinnenamt besonders qualifizieren. Ich bin ein offener und freundlicher Mensch, der gut auf andere zugehen kann. Geduld und Verständnis für die Bedürfnisse jüngerer Schülerinnen zeichnen mich aus, ebenso wie meine Fähigkeit, aufmerksam zuzuhören. Als Schülerin an dieser Schule kenne ich die Herausforderungen, denen die neuen 5. Klässler*innen begegnen, und kann ihnen wertvolle Tipps und Unterstützung bieten.
Darüber hinaus nehme ich am Traineeprogramm teil, einem Jugendleiterkurs mit dem Schwerpunkt auf Persönlichkeitsstärkung und Kompetenzentwicklung. Hier lerne ich viel über gute Leitung, Kommunikation und Pädagogik – Wissen, das mir helfen wird, die neuen 5. Klässlerinnen effektiv zu unterstützen. Zusätzlich habe ich mich bereits als Umwelt- und Unterstufensprecherin engagiert und gezeigt, dass mir das Schulleben und die Gemeinschaft sehr am Herzen liegen. Dies unterstreicht meine Bereitschaft und Fähigkeit, das Patinnenamt zuverlässig und engagiert auszufüllen.
Stärken und Schwächen
Zu meinen Stärken zählen Zuverlässigkeit, Kommunikationsfähigkeit und Organisationstalent. Ich lerne kontinuierlich dazu und zeige eine hohe Lernbereitschaft. Sollte eine Aktion mit den 5. Klässler*innen einmal nicht wie geplant verlaufen, werde ich daraus lernen und es beim nächsten Mal besser machen. Eine meiner Schwächen ist, dass ich oft Schwierigkeiten habe, Aufgaben abzugeben, weil ich sicherstellen möchte, dass sie korrekt erledigt werden. Zudem vermeide ich manchmal Konflikte, um Harmonie zu bewahren, was dazu führen kann, dass Probleme nicht sofort gelöst werden.
Bedeutung des Pat*innenamts
Für mich bedeutet das Patinnenamt, eine verantwortungsvolle und vertrauensvolle Rolle zu übernehmen. Es ist essenziell, ein Vorbild für die neuen Schülerinnen zu sein und ihnen zu zeigen, dass sie sich auf mich verlassen können. Patin zu sein heißt, aktiv zuzuhören, auf die Bedürfnisse der neuen Schülerinnen einzugehen und sie in ihrer persönlichen und schulischen Entwicklung zu unterstützen.
Konkrete Ideen für die neuen 5. Klässler*innen
Ich habe bereits einige Ideen, wie ich die neuen 5. Klässler*innen unterstützen möchte:
- Regelmäßige Feedbackrunden: Diese sollen dazu dienen, zu erfahren, wie sich die neuen Schüler*innen fühlen und was sie sich wünschen. So können wir unsere Unterstützung kontinuierlich verbessern.
- Schnitzeljagd durch die Schule: Bei dieser Aktivität besuchen die neuen Schülerinnen verschiedene Stationen und lernen auf spielerische Weise das Schulgebäude sowie wichtige Ansprechpartnerinnen und Einrichtungen kennen. Jede Station könnte eine kleine Aufgabe oder ein Rätsel beinhalten, das sie gemeinsam lösen müssen. Dies fördert den Zusammenhalt und hilft den Schüler*innen, sich schneller zurechtzufinden.
Verbesserungspotenzial
Als ich in der 5. Klasse war, hatten meine Patinnen zwar gute Absichten, doch ich konnte nie wirklich Vertrauen zu ihnen aufbauen und fühlte mich durch sie nicht wohler in der Schule. Dies könnte allerdings auch an den Einschränkungen durch Corona gelegen haben. Ich möchte sicherstellen, dass die neuen Schülerinnen stets eine Vertrauensperson in mir sehen und das Gefühl haben, mich jederzeit ansprechen zu können, sei es bei Problemen oder einfach nur, um jemanden zum Reden zu haben.
Ich hoffe, Ihnen mit diesem Schreiben einen umfassenden Einblick in meine Motivation und Eignung für das Patinnenamt gegeben zu haben. Es wäre mir eine große Freude, die neuen Schülerinnen auf ihrem Weg zu begleiten und ihnen einen gelungenen Start an unserer Schule zu ermöglichen.
Mit freundlichen Grüßen,
2 Antworten
Da normalerweise viele 8.Klässler solche derartigen Texte nicht so gut hinbekommen, wird das sicherlich gut ankommen.
Bezüglich der Frage, ob das authentisch ist:
Es ist sicherlich möglich, dass man in dem Alter gut schreiben kann (konnte ich auch), aber wahrscheinlich wird man denken, dass du Hilfe hattest, was nicht schlimm wäre. Oder aber auch Talent.
Man merkt dabei, aber auch eine gewisse Mühe und Ernsthaftigkeit deiner Seits.
So wie du das schreibst, wirkt es überaus förmlich. Der Text hätte auch von einer deutlich älteren Person stammen können. Ich hätte den Text nicht so geschätzt, als das er von einer 8.-Klässerin geschrieben worden wäre. Ich wüsste aber auch nicht, was du daran verändern könntest. Du musst einfach das Motivationsschreiben jetzt so abgeben, bestimmt wissen die Lehrer auch, wie gut du schreiben kannst. Kleiner Hinweis:
Darüber hinaus nehme ich am Traineeprogramm teil
Ein kleiner Rechtschreibfehler 😁.
Viel Erfolg! 😉