ich habe übermorgen eine sprechprüfung und unsere partner wurden ausgelost und ich bin mit einem mädchen, die im unterricht sehr ruhig ist.
sie hatte mich eben angeschrieben und hat mich vorgewarnt, dass sie schwierigkeiten mit der englischen sprache hat und das auch so bisschen mit angst und panik verbunden ist. sie macht auch eine therapie, weil sie prüfungsangst hat und sich auch bisschen dafür schämt (der lehrer weiß davon bescheid). ich habe sie dann erstmal beruhigt, aufgemuntert und verständnis gezeigt und ich meinte zu ihr, dass ich das berücksichtige. ich habe ihr eben all meine lernzettel (zu den themen) und wichtige vokabeln geschickt, die ich zum lernen verwende und wir treffen uns auch morgen in der bibliothek (habe ich ihr angeboten) und gehen paar dialoge durch.
zur frage: hat das einen negativen einfluss auf mich und meine note dann? naja, monolog macht man ja eh alleine, aber ich spreche vom dialog…
ich finde beim dialog sollten beide gleich viel sprechen, aber ich glaube sie wird nicht viel reden… und dann ist die stimmung auch so bisschen down, wenn sie nichts sagt. ich kann ja auch nicht eingreifen, weil sonst rede ich zu viel. soll ja kein monolog sein
ich habe mir überlegt, dass ich ihr dann so fragen stelle, dass ich sie so bisschen in die thematik pushe und ihr einen impuls gebe