Das kommt ganz darauf an, was für ein Typ Mensch man ist. Generalisieren lässt sich da kaum was. Jeder kennt Mitschüler, wo man sich fragt, wie sie an die guten Noten kommen. Denn wenn man mit ihnen spricht, ist das als spräche man mit einer Wand. Andererseits gibt es auch viele Mitschüler die man kennenlernt, die ziemlich intelligent wirken, aber nicht wirklich an gute Noten herankommen.

Ich denke schon, dass der Faktor "Faulheit" eine große Rolle in dem Spiel um gute Noten spielt. Wiederum andere Faktoren können Sprachbarrieren von Schülern mit Migrationshintergrund sein. Wer sich nicht deutlich und klar artikulieren kann, der wird natürlich Probleme haben, an die guten Noten zu kommen. Andere wiederum haben Probleme mit Mathematik, was auch zu schulischen Schwierigkeiten führen kann.

Es gibt also viele Gründe, warum die Noten in den Keller rutschen können. Auch private Probleme von Schülern haben einen großen Effekt auf die Notenbildung.

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Nein
Grundgesetz für die Bundesrepublik Deutschland Art 2 

(1) Jeder hat das Recht auf die freie Entfaltung seiner Persönlichkeit, soweit er nicht die Rechte anderer verletzt und nicht gegen die verfassungsmäßige Ordnung oder das Sittengesetz verstößt.

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