Wie am besten Referat vorstellen ( 8.Klasse)?
Hallo. Morgen muss ich ein Referat über Los Angeles vortragen in der Schule :) Ich weiss noch nciht wie ich das genau anstellen will und wollte euch fragen wie ich am besten und am sichersten rüberkomme und was ich für eien gute note machen kann :) LG
2 Antworten
Hallo,
meine Tipps:
- Lerne den Referatstext nicht auswendig. Das führt nämlich meist dazu, dass man beim Vortragen zu schnell wird.
Prüfer unterbrechen i.d.R. bei offensichtlich auswendig gelernter Wiedergabe bzw. beim Ablesen eines vorformulierten Textes (z.B. bei der Eurocom). Stattdessen werden Fragen zum Thema gestellt, bei deren Beantwortung sich der Prüfling dann i.d.R. schwer tut.
Schlimmstenfalls, wenn die Prüfer deine Originalquelle (im Internet usw.) kennen oder entdecken, wird dir das als Betrugsversuch ausgelegt und du wirst eine schlechte Note erhalten.
- Formuliere den Text trotzdem schriftlich aus. Vergiss dabei nicht - wie in deinem Post hier - auf die Satzzeichen (Punkte und Kommas), denn sie zeigen dir an, wo du eine Sprechpause machen musst. Erstelle dir anhand des ausformulierten Textes Stichwortzettel / -karten und trage das Referat in der Schule anhand des / der Stichwortzettels / -karten bzw. frei vor.
- Tipps und Wendungen für englische Referate findest du hier: ego4u.de/de/cram-up/writing/presentation
- Informationen zum Thema findest du bei Google und bei wikipedia.org
- Den Text öfter laut durchlesen
- Übe deinen Vortrag vorher daheim schon mal vor dem Spiegel, vor Haustieren, deinen Eltern, Geschwistern, Freunden, usw. Letztere können dir dann auch gleich ein Feedback auf mögliche Schwachstellen, Geschwindigkeit, Länge usw. geben
- an die Klasse / Prüfer ein hand out mit Fachbegriffen, schwierigen oder neuen Vokabeln, Daten und Zahlen (s.u.) verteilen
Ein Handout sollte enthalten:
- Gliederung der Präsentation (Überschriften zu den Unterthemen)
Orientiere dich dabei am Inhaltsverzeichnis des entsprechenden Wikipedia-Eintrages.
- Fachbegriffe, schwierige oder neue Vokabeln
- Daten
- Zahlen
- Quellenangaben
Gib bei Google - how to write a handout ein und folge den Links, z.B. diesem hier:
rethinkpresentations.com/how-to-write-a-presentation-handout-5-effective-ideas/
Gib bei Google - Wie Handout schreiben ein und folge den Links, z.B. diesem hier:
schulzeux.de/deutsch/handout-muster.html
Je nachdem, was erlaubt ist,
- ein Plakat oder eine Folie (je nach technischer Ausstattung) zu deinem Referat vorbereiten
- das Referat mit Musik, Diashow, Videosequenzen usw. aufpeppen
- evtl. ein Quiz, Rätsel oder eine stumme Karte einbauen, so dass die Zuhörer eingebunden werden
- suche Dir für den Vortrag einen Punkt weit im Raum, auf den Du Dich während deines Vortrages konzentrierst. Hältst du den Vortrag vor der Klasse, schaue nicht auf Mitschüler, die Faxen machen können, die helfen Dir nicht. Hast du einen Freund in der Klasse, kannst du dich auch auf ihn konzentrieren und er kann dir gegebenenfalls ein aufmunterndes Lächeln oder Kopfnicken sozusagen als moralische Unterstützung geben.
Solltest du grundsätzlich Probleme damit haben, vor 'Publikum' zu sprechen, hier 3 Tipps:
- autogenes Training (lexikon.stangl.eu/735/autogenes-training/) aber auch andere Entspannungstechniken sind hilfreich, um seine Redeangst zu überwinden, und sein Selbstbewusstsein und seine Selbstsicherheit zu stärken.
- Vielleicht besuchst du auch mal einen Rhetorik-Kurs o.ä. an der VHS.
- Geburtstagsfeiern, Feierlichkeiten, Jubiläen usw. im Familien- und Freundeskreis oder auch im Verein sind gute Gelegenheiten, freies Sprechen vor Publikum zu üben. Im bekannten Rahmen unter ‚Gleichgesinnten‘ fällt es meist leichter, sich zu überwinden.
Viel Glück und Erfolg für dein Referat!
:-) AstridDerPu
Wieso über London?! Und Führer tragen in der ganzen Welt Regenschirme zur Erkennung...
- Bei einem Referat über LA könnte man in der Klasse Fotos, Poster etc. von Londoner Sehenswürdigkeiten aufhängen oder aufstellen
und Referat als Reiseleiter durch LA vortragen, indem man von Ausstellungsstück zu Ausstellungsstück geht oder in einem nachgebauten Bus von Ausstellungsstück zu Ausstellungsstück fährt.
Die Zuhörer sind die Reisegruppe und erhalten einen Stadtpläne und eine einheitliche Kopfbedeckung oder ein anderes einheitliches Erkennungszeichen.
Der Reiseleiter hat ebenfalls ein Erkennungszeichen (z.B. einen Regenschirm) dabei,
damit ihm die Reisegruppe im Gedränge folgen kann.
- oder das Referat aus der Sicht eines Straßenkaters oder aus der Sicht einer verstorbenen LA Persönlichkeit und als solcher erklären, wie sich LA in der Zwischenzeit verändert hat.
Gerade stehen, nirgendwo anlehnen, zur Klasse gucken, laut sprechen, nach Nachfragen fragen und nicht so rumhampeln :D