Neuer Bildungsplan Baden- Württemberg
Könntet ihr mir die einzelnen Aufgabentypen erklären, also kurz und knapp, was die Aufgabe dahinter ist und wie der Aufbau aussehen müsste (z.B bei normalen Erörterungen: 1. Einleitung 1.2 Überleitungssatz 2. Pro bzw Kontra- Seite 2.2 Kontra bzw Pro- Seite 3. Schluss).
Was ist generell der wesentliche Unterschied zwischen diesen neuen Erörterungsaufgaben, also was kommt Neues dazu oder fällt weg?
Und vor allem, was ist der Unterschied der einzelnen „Nummern“ (also Unterschied zwischen Literarische Erörterung und Literarische Interpretation; Texterörterung pragmatischer Text mit Arbeitsweltbezug und Textanalyse pragmatischer Texte).
Aktuell verstehe ich nicht mal mit was man anfängt und was der Sinn dahinter ist, also wie man ansetzt und was das Ziel dahinter ist?
