erdkunde,aufgabenstellung
hey, ich bin grade dabei, meine Hausaufgaben in Erdkunde zu machen, es geht um die Merkmale einer Stadt,bzw das, was eine Stadt ausmacht z.b.:-größere Siedlung ,-Geschlossenheit der Siedlung oder hohe Wohn und Arbeitsdichte usw.
Die Aufgabenstellung lautet nun:Nennen sie Möglichkeiten, diese Kriterien zu messen oder zu dokumentieren, aber wie soll ich das machen? Ich geh davon aus, dass ich die Aufgabenstellung falsch verstanden habe, weil sie viel zu leicht wäre für eine Aufgabe in der 11.Klasse im Erdkunde lk. Verlangen die ernsthaft von mir, dass ich zb schreibe, dass man mit nem Heli durch die Gegend fliege und mir zb die Baudichte ansehe?
3 Antworten
Heli vielleicht nicht, aber anhand von Satellitenfotos oder statistischen Erhebungen kann man diese Kriterien doch durchaus messbar machen.
Man könnte (z.B. auch im Kl. 11, das hatten wir gemacht) eine Funktionskartierung durchführen, den Schaufensterindex bestimmen, die Zentralität per Pendlerkarte dokumentieren usw. Es gibt viele Möglichkeiten. Eintragungen in Katasterkarte od. DGK festhalten, farbig gestalten.
Handelswege , Furten waren Grund genug Ansiedlungen zu machen - Western , da waren es die Pferdewechselstationen - . in Europa entstanden dort Lager ,Läden und Handwerker. Da die Menschen etwas essen wollten kamen die Bauern auf die Märkte. Aus den Handwerkern Fabriken , die Läden wurden Discounter und die Zwischenlager wurden Zentrallager. Ach ja die Menschen. Die kamen mit den Händlern und wer blieb schaffte sich einen Bettplatz. Später sogar eine Hütte. Dann war kein Stadt-Platz mehr für Wohnhäuser und die wurden dann am Rande errichtet. Die Manufakturen brauchten auch mehr Platz und gingen zum anderen Rand. Aus der Historie lassen sich heute noch die Stadtteile großer Städte messbar nachvollziehen. Das der II.WK viel zerstörte , hat die Grundlinien der Städte nicht wesentlich verändert. ..- nur mal meine Idee. Anregung ?