Warum wird hier gesagt, das der Mauerbau für die Teilung Deutschlands verantwortlich war?

das ist eigentlich eine glatte Lüge, da die Teilung Deutschlands schon mehr als 10 Jahre vor dem Mauerbau von den Westmächten aktiv voranhetrieben und besiegelt wurde.

Mehrere Vorschläge des "Ostens" für eine Wiedervereinigung wurden ignoriert. Unten der Zeitliche Ablauf.

U.a. in einer Kindersendung heute im ÖR wurde natürlich gebracht, das an der Mauer Menschen erschossen wurden, die Menschen wurden eingesperrt, Familien getrennt, die Menschen wurden bespitzelt.

Das stimmt alles, nur warum wird nur die halbe Wahrheit erzählt. Komplexe Geschichtliche Abläufe werden auf Mauer und Rosinenbomber reduziert.

Warum erwähnt man die systemaitische Bespitzelung hier nicht, die von Whistleblowern aufgedeckt wurden, die nun politisch verfolgt werden? Von den heutigen Möglichkeiten hätte die Stasi geträumt.

Warum erklärt man den Kleinen z.B. nicht, woher ihre Bananen kamen, die es in der DDR nicht gab und wer dafür verantwortlich ist.

Warum erzählt man den Kleinen nichts von ClA Foltergefängnissen und Folterschulen, den zahlreichen üblen Diktaturen, die auch von Deutschland aktiv unterstützt wurden (Bananen). Warum wird hier so ein einseitiges Bild gezeichnet?

Es geht mir nicht darum, die DDR schönzureden, sondern um die Propaganda hier durch Selektion bzw. weglassen zu zeigen. Wo liege ich falsch?

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1948, Londoner Sechsmächtekonferenz: Planung der Abspaltung des Westteils und der Gründung der BRD und einbeziehung in westlichen Einflussbereich, ohne die SU einzubeziehen

1948, Juni: Einseitige Währungsreform, Bruch des Potsdamer Abkommens

1952 (u.a.) Ablehnung Stalins Vorschlags zur Wiedervereiniging. Es wurden mehrere Vorschläge ignoriert

1955 Hallstein-Doktrin https://de.wikipedia.org/wiki/Hallstein-Doktrin). U.a. Sanktioierung von Staaten, die mit der DDR diplomatische Beziehungen aufnahmen, mit dem Ziel die DDR außenpolitisch zu isolieren.

1961 Mauerbau

Schule, Geschichte, Politik, DDR, kindersendung, Propaganda, Mauerbau, Philosophie und Gesellschaft
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