Ist leider schon zu spät, aber dann weist du für nächstes Jahr bescheid:
Im Vergleich zur Osternacht ist die Christmette meist relativ unspektakulär. In den meisten Gemeinden wird ein großer Einzug durch das Hauptportal gemacht. Dazu werden Weihrauch, Vortragekreuz, Evangeliar und Leuter reingetragen. Bei großen Messdienergemeinschaften können auch noch bis zu 12 Flambeaus hineingetragen werden. Desweiteren wird in vielen Gemeinden auch das Christkindl hineingetragen.
Die Messe läuft dann, wie jedes Hochfest statt. Weihrauch und Leuchter zum Evangelium. Priester-, Volks-, und Wandlungsinzens. Und großem Auszug.

Ja erst mal Hut ab, dass du dich so für deine Ministraten engagierst und dir so viele Gedanken machst! Ich spiele meist leider nur Spiele, weil ich die spontan kann und die Kinder da natürlich leicht für zu motivieren ist. Trotzdem halte ich es in Zeiten, wo die Priester meist kaum noch Kontakt zu ihren Ministranten haben, für sehr wichtig, dass die Ministranten aus den Messdienerstunden auch inhaltlich etwas mitnehmen. Wie kommst du eigentlich auf das Thema? Machst du die nach einem gewissen Konzept oder jede Stunde einfach irgend ein anderes Thema?
Was die Ministranten gerne machen ist meist ein Lied zu singen. Bei meiner Ausbildungsgruppe ist im Moment das "Ich glaube an den Vater" (GL 800) ganz hoch im Kurs.

Für dein Thema würde z.B. im Gotteslob das Lied Nr 169 "Gloria, Ehre sei Gott" gut passen. Dabei kann auch der Sinn des Glorialiedes in der heiligen katholischen Messe thematisiert werden. Und dann würde ich darüber sprechen, wofür es sich lohnt Gott zu loben und zu danken. Dazu bietet sich erstmal ein kurzes Brainstorming an. Nimm einen Ball, lass die Kinder sich diesen gegenseitig zuwerfen und dabei Dinge nennen, weshalb wir Gott danken können. Evtl könntne dazu auch Plakate erstellt werden. Weiterhin würde ich zum Loben und Danken in der sonntäglichen Eucharistiefeier überleiten. Hier können wir aktiv werden! Dabei kann auch gut der Sinn des Ministrantendienstes vor Augen geführt werden!

Das ganze hängt stark von dem Alter der Ministranten ab - willst du dich mit gleichaltrigen Jugendlichen/ jungen Erwachsenen austauschen oder dies 10 jährigen Jungs erklären?

Ich wünsche dir auf alle Fälle viel Erfolg!!

Nimm immer das was dir am besten lingt. Also das was dich am meiste interessiert. Bloß nicht das wo du glaubst mal bessere Noten zu bekommen - das ändern sich eh viel zu oft. Ich kann dir nur Mathe und Physik LK raten ist echt die beste Kombi überhaupt. 😉

Nein es gibt einige Lehrer an Berufsschulen die eigentlich Lehramt für Gymnasien studiert haben aber dort keine Stelle bekommen haben. Berufsschullehrer werden sowieso meist gesucht. Aber ich denke auch dass man als Gymnasialehrer Zukunftsperdpektiven hat. Deutsch/Englisch sind beides zwar absolut keine Mangelfächer aber trotzdem: Wenn du erstmal drin bist, kriegt man dich schwer wieder raus. Und bei der Berufsschule hat man immer ganz gute Chancen.