Wie lernt man am besten?
Hallo und willkommen!
Was sind eure Lerntipps?
5 Antworten
Guten Morgen, Gismo20001.
Das tut jeder auf individuelle Art und Weise.
Ich habe das immer folgendermaßen gemacht, und den Tipp kann ich dir mitgeben:
Lies dir den Stoff, den du lernen musst, immer wieder durch, und mache dir dann einzelne Stichpunkte.
Sobald du dir dann diese Punkte wieder durchliest, aktiviert sich automatisch dein Erinnerungsvermögen, und somit klappt das sehr gut.
Probiere das mal, und finde es heraus, ob das bei dir ebenfalls klappt.
Viel Erfolg, und liebe Grüße, Renate.
- Im Unterricht, wenn besprochen wird, immer ein paar Notizen machen. Was nicht verstanden wird, erfragen.
- Die Aufgaben, die gegeben werden, in eigene Worte übertragen. So verstehst du es noch besser.
- Zur Reflexion, ob du es verstanden hast, die Hausaufgaben nehmen. Wenn du etwas nicht verstanden hast, markieren und im nächsten Unterricht mit dem Lehrer besprechen. Er freut sich auf jeden Fall, wenn er gezielte Fragen erhält.
- Wichtig ist, alle Fragen schnell zu klären. So kann der Lehrer zeitnah eine Klassenarbeit vorbereiten. Dann ist das Thema abgeschlossen und ihr beginnt ein neues.
- Behalte außerdem deine eigenen Leistungen im Fokus. Ärgere niemanden, der schlechter ist und lass andere besser sein, als du. Es geht um dich, nicht um die anderen.
Man lügt sich das blaue vom Himmel runter, oder anders ausgedrückt man belügt sich selbst, indem man es einfach umdreht und sich nicht einredet, dass man sich etwas nicht gut merken kann, sondern das man sich einredet man habe ein High End Quanten-Supercomputer von einem photografischen Gedächtnis.
Ich habe dazu auch eine wissenschaftliche Quelle, aber ich bin zu faul sie aus meinem Archiv rauszusuchen. Ich hoffe du kannst dir auch hierbei einreden nicht mistrauisch zu sein und mir dass ohne Quellenangabe einfach zu glauben.
Naja, jeder ist anders. Du musst ausprobieren wie dus machen willst.
Ich setz mich normalerweise ohne Handy für ein bissl hin (kommt aufs fach an wie lange ich lerne), und ziehe durch.
Wenn du willst kannst du auch einen Plan machen was du an welchem Tag lernst. Schau aber dass der letzte Tag (falls es ein Test ist) zum Wiederholen da ist.
Hallo,
diese Frage lässt sich nicht pauschal beantworten. Die Antwort ist auch immer abhängig davon, was gelernt werden soll.
Auswendiglernen z. B. ist eine wenig effektive Lernmethode, bringt es doch nur kurzfristigen Erfolg, denn was man auswendig lernt (Vokabeln, Texte) hat man ganz schnell wieder vergessen, denn vom Auswendiglernen verfestigt sich im Gehirn nichts.
Wichtig ist es, den Lernstoff (Texte, Grammatik, Vokabeln, Formeln, Naturgesetze, Theorien usw.) zu verstehen und in der Praxis anzuwenden. Nur dann setzt sich das Gelernte auch im Hirnkastl fest und lässt sich auch auf andere Aufgaben usw. übertragen. Das erreicht man, wenn man Gelerntes in der Praxis anwendet und es z. B. durch passende Bücher und Fachliteratur vertieft.
Wenn man einen (Lücken)text auswendig lernt, dann weiß man - so man es bis zur Englischarbeit nicht schon wieder vergessen hat - was in eine bestimmte Lücke hineinkommt.
Wenn man dabei aber z. B. die Grammatik oder den Gebrauch einer bestimmten Phrase oder Präposition nicht verstanden hat, wird man die Leistung in einem fremden Text oder bei der eigenen Texterstellung nicht wiederholen können.
Lernt man Referats-, Präsentations- und Vortragstexte auswendig, wird man beim Vortragen meist zu schnell. Deshalb sollte man die Texte zwar ausformulieren, später dann aber anhand von Stichwortkarten frei vortragen.
Prüfer unterbrechen i. d. R. bei offensichtlich auswendig gelernter Wiedergabe bzw. beim Ablesen eines vorformulierten Textes (z. B. bei der Eurocom). Stattdessen werden Fragen zum Thema gestellt, bei deren Beantwortung sich der Prüfling dann i. d. R. schwer tut.
Schlimmstenfalls, wenn die Lehrerin oder der Lehrer die Originalquelle (im Internet usw.) kennt oder entdeckt, wird das als Betrugsversuch ausgelegt und man wird eine schlechte Note erhalten.
Mal abgesehen davon, dass man beim nächsten Mal womöglich keine passende Musterlösung gefunden hat und gestellte Aufgaben nicht lösen kann, weil man es nicht gelernt / geübt, sondern immer nur abgeschrieben hat.
Sinnvoller ist es, sich ein Referat aufmerksam anzuhören, sich dabei ggf. ein paar Notizen zu machen oder wichtige Fakten, was einen besonders interessiert oder was man nicht verstanden hat im Handout zu markieren, um am Ende des Referates noch einmal nachzufragen und/oder daheim nachzuarbeiten, nachzulesen, zu vertiefen und anzuwenden. So verfestigt sich dann auch das Wissen.
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Auch so kann man lernen und wenn man möglichst viele der folgenden Punkte beherzigt,
- dem Unterricht aufmerksam folgt, sich aktiv daran beteiligt
- seine Hausaufgaben ordentlich und regelmäßig macht
- regelmäßig Vokabeln lernt; jeden Tag 10 - 15 Minuten
- regelmäßig Grammatik übt; jeden Tag 10 - 15 Minuten
- regelmäßig Matheaufgaben löst
- Gelerntes in der Praxis anwendet (Experimente, Naturgesetze usw.) und vertieft, z.B. durch
- das Lesen von Büchern zum aktuellen Lehrstoff
- das Lesen anspruchsvoller Literatur und Zeitungen, englischer und fremdsprachlicher Bücher und Fachliteratur
- das Anschauen anspruchsvoller Fernseh- und Nachrichtensendungen, Reportagen und (Dokumentar) Filmen – auch fremdsprachlich
- Lern- und Wissensspiele
- Quiz- und Rätselaufgaben, Kreuzworträtsel, Sodokus, Denksportaufgaben usw. lösen
- Theater- und Opernbesuche
- Besuche von Lesungen
- Museumsbesuche
- Exkursionen
- Lern-, Wissens- und Konzentrationsspiele, z.B.:
Stadt, Land, Fluss, Teekesselchen, Tabu: (ein vorgegebener Begriff soll erklärt werden, dabei dürfen 4 oder 5 Wörter nicht verwendet werden), Welches Wort passt nicht in die Reihe oder Gruppe?, Memory, Bingo, Scrabble, Kreuzworträtsel, Galgenmännchen, Anagramme, Was passt nicht in die Reihe?, Trivial Pursuit, Ratefix uvm.
- Lern-, Bildungs- und Sprachreisen
- Learning by doing! und nicht durch passive Berieselung.
macht lernen Spaß und man braucht selbst vor nicht angekündigten Tests und Arbeiten keine Angst zu haben und nicht stundenlang dafür zu büffeln.
Regelmäßig in kleinen Portionen zu lernen - Qualität statt Quantität - bringt mehr als vor der Klassenarbeit stundenlang bis tief in die Nacht. Spätestens nach 1 Stunde macht das Hirnkastl nämlich dicht. Außerdem geht man am nächsten Morgen unausgeschlafen in die Schule und zur Klassenarbeit.
Viele dieser Dinge machen in der Gemeinschaft mehr Spaß als alleine, deshalb hole deine Freundinnen und Freunde, Klassenkameradinnen und -kameraden mit ins Boot und
- macht zusammen Hausaufgaben und lernt gemeinsam
- bildet Lerngruppen, in denen ihr euch gegenseitig helft und unterstützt; z. T. auch 'fachübergreifend', so dass z.B. 'Mathe-Asse', 'Englisch-Assen' in Mathe auf die Sprünge helfen und umgekehrt.
Dazu empfehle ich noch die folgenden kostenlosen Übungsseiten im Internet:
- https://www.englisch-hilfen.de/
- https://www.schlaukopf.de/(Hier kann man Schulform und Klasse eingeben und sich den aktuellen Schulstoff abfragen lassen; und das nicht nur für Englisch. Gut auch für die Vorbereitung auf Klassenarbeiten.)
- https://www.klassenarbeiten.de/(ähnlich wie die zuvor genannte Seite)
Lernvideos findest du bei:
- bildunginteraktiv com
Nach dem täglichen Lernen kannst du dich mit einem Eis, einem guten Buch oder Film, Schwimmen gehen, oder was du sonst gerne magst, belohnen. Das motiviert zusätzlich.
Wenn das mit dem Lernen klappt, lassen sich deine Eltern vielleicht auch mal zu einem besonderen Urlaub oder einer Sprachreise (Ferienfreizeit, Gastfamilie, Schüleraustausch), einem kleinen Extrageschenk, der Erfüllung eines ganz besonderen Wunsches usw. überreden.
Viel Spaß und Erfolg beim Lernen!
:-) AstridDerPu