Warum sind Jobs, die einem Spaß machen würden, so schwer zu erreichen?
Hallo. Ich frage mich, warum man für „einfache“ Jobs so hohe Abschlüsse benötigt, vom Abitur bis zum Bachelor. Nehmen wir zum Beispiel den Beruf des Synchronsprechers: Man spricht ja nicht nur, sondern muss auch Emotionen überzeugend vermitteln, sich präzise ausdrücken und die richtige Intonation treffen – all das sind Fähigkeiten, die ich gut beherrsche. Trotzdem braucht man meist eine Schauspielausbildung dafür.
In der Schule habe ich im Theater gespielt und immer die besten Rollen bekommen, weil ich sie authentisch und ausdrucksstark umsetzen konnte. Bei Video-Projekten wurde ich häufig als Erzähler eingesetzt. Außerdem habe ich ehrenamtlich in Krankenhäusern für kranke Kinder vorgelesen, die von meinen Geschichten und meiner Stimme immer extrem begeistert waren.
Zusätzlich habe ich ein Schülerpraktikum bei der Stadtzeitung absolviert und durfte sogar einen Artikel verfassen. Ich habe Interviews geführt und dabei gemerkt, dass mir die Arbeit mit Sprache und Kommunikation wirklich liegt.
Allerdings waren meine Schulzeugnisse nicht gut, was mir das Weiterbilden erschwert. Ich habe Schwierigkeiten, Zugang zu den nötigen Qualifikationen und Abschlüssen zu bekommen, die heutzutage fast überall gefordert werden. Das schließt viele Berufe aus, die mir Spaß machen würden und in denen ich meine Talente und Fähigkeiten einbringen könnte.
Ein Beruf, den ich mir besonders gut für mich vorstellen könnte, ist der des Deutschlehrers. Ich habe eine tiefe Leidenschaft für die deutsche Sprache und Literatur. In Deutsch hatte ich immer eine 1 auf dem Zeugnis, weil mir sowohl die Analyse von Texten als auch das Verfassen von Aufsätzen leichtfällt. Ich verstehe die Grammatik und Rechtschreibung hervorragend und habe ein ausgeprägtes Sprachgefühl. Diese Fähigkeiten sind essenziell, um Schülerinnen und Schülern nicht nur Wissen zu vermitteln, sondern sie auch für die Schönheit und Bedeutung der deutschen Sprache zu begeistern.
Deutschlehrer zu sein, bedeutet nicht nur, Wissen weiterzugeben, sondern auch, die sprachliche und literarische Kompetenz der Schüler zu fördern und ihre Ausdrucksfähigkeit zu entwickeln. Als Lehrer hätte ich die Möglichkeit, meine Begeisterung für Sprache zu teilen, kritisches Denken zu fördern und junge Menschen auf ihrem Bildungsweg zu begleiten. Gerade die Fähigkeit, komplexe Sachverhalte verständlich zu erklären und gleichzeitig die Kreativität der Schüler zu fördern, würde mir große Freude bereiten.
Leider fehlen mir dafür die formalen Abschlüsse, die für das Lehramt erforderlich sind. Trotz meiner Fähigkeiten und meiner Leidenschaft für dieses Fach wird von mir ein Lehramtsstudium verlangt, das mir aufgrund meiner vorherigen Schulleistungen nicht zugänglich ist.
Als Hobby beschäftige ich mich auch mit Grafikdesign und Fotografie, die mich beide sehr interessieren. Ich durfte sogar schon eine Hochzeit fotografieren – natürlich unbezahlt. Doch auch in diesen Bereichen werden oft formale Abschlüsse verlangt, die ich leider nicht habe.
Ich finde es sehr frustrierend und traurig, dass man für Jobs, die einem Freude bereiten, so hohe und teure Qualifikationen braucht. Ich habe die Fähigkeiten und das Interesse, aber mir fehlen die formalen Abschlüsse, um mich weiterzubilden und in diesen Berufen Fuß zu fassen.
1 Antwort
Die besten Jobs gibt's nunmal nur mit Kontakten.
Synchronsprecher werden ohne Connection? Vergiss es einfach gleich, solange du da niemanden kennst ist es völlig egal wieviel Talent du hast
Natürlich ist das mies und Unfair, aber gegen diese Vetternwirtschaft kann man nix machen
Ich verstehe deinen Punkt mit den Kontakten, aber meine Frage ging eigentlich in eine andere Richtung. Es ging darum, warum für viele Berufe, die auch mit praktischen Fähigkeiten ausgeübt werden können, so hohe formale Anforderungen gestellt werden, selbst wenn man Talent und Erfahrung mitbringt. Dein Kommentar scheint eher auf die Schwierigkeit, in solche Berufe ohne Kontakte einzusteigen, einzugehen, aber das beantwortet leider nicht meine ursprüngliche Frage.