Funktion des Vorlesens in Bezug auf Leseförderung - welche Forschungsfrage?
Ich werde darüber meine Bachelorarbeit schreiben.
1 Antwort
- Bedeutung des (gestalteten) Vorlesens beim Erwerb der Lesekompetenz in der familiären und/oder schulischen Bildung (Grundschule) und/oder Vorschule/Kindergarten
- Fördermöglichkeiten für Kinder mit mangelhafter familiärer Lesesozialisation
- Einfluss des Vorlesens auf den Spracherwerb von Kindern
- Bedeutung/Zusammenhang -> Vorlesen und Sprache
- Förderung der Lesekompetenz
Fällt mir dabei gerade spontan ein -- weiß aber nicht, ob es für dich passt!?
LG :)
(Mein Sohn hat eine sprachliche Entwicklungsstörung, darum bin ich etwas vertraut mit dem Thema)