Hab bisher nur im Kindergarten gearbeitet und bald jetzt in der Kindertagespflege in einer Einrichtung (Ich beaufsichtige keine Kinder bei mir zuhause). Welche Unterschiede gibt es?

Hallo,

Ich soll eine dialogorientierte Bilderbuchbetrachtung zum Thema Herbst durchführen.

Die Kinder sind 2-3, 2 davon reden in Einwortsätzen und das Angebot soll ca 20 Minuten dauern.

Es ist ein Wimmelbilderbuch über Herbst

Wie stell ich die Fragen oder Impulse

Wie gehe ich auf Impulse der Kinder gerecht ein

Wie beende ich die Bilderbuchbetrachtung?

Usw.

Moin, bin in der Erzieherausbildung im 3. LJ und es gibt einen 3 Jährigen, der mir nicht aus dem Kopf geht. Wichtig ist, dass ich ein sehr ruhiger Mensch bin

Ich bin seit 3 Wochen in der Kita und dieser Junge hat die ersten 2 Wochen kaum mit mir geredet oder sonst was.

Mir ist aufgefallen dass er seit Mittwoch sehr sehr viel Körperkontakt zu mir sucht. Er setzt sich auf meinen Schoß und bleibt da ganz ganz lange sitzen, bis ich in die Pause oder in die Verfügungszeit gehe eigentlich. Ich lade ihn zum Spielen ein, er spielt 5 Minuten, hat keine Lust und kommt wieder auf meinen Schoß.

Wenn ich ihn am Arm dann streichle, lächelt er ein bisschen, aber sonst schaut er immer sehr traurig, hat den Kopf nach unten, auch wenn ich ihn sensibel darauf anspreche, sagt er nix und richtet den Kopf nach unten. Das sind dann die Momente wo ich ihn dann am Arm oder Rücken streichle und merke dass es ihm gut tut.

Er holt oft meine Hand und streichelt diese von sich aus, will auch vorgelesen bekommen.

Meinen Kollegen fällt dies nicht auf. Auch wenn er in die Kita kommt, mich sieht, lächelt er auch oder bzw wenn er abgeholt wird.

Kann jemand das erklären? Meine Kollegen wissen auch nicht weiter. Weiß nicht wie ich reagieren soll

Guten Abend Leute ich absolviere in einigen Monaten mein Praktikum im Kindergarten und würde gerne wissen, was für Pantoffeln dort richtig wären. Ich bin total überfordert weil ich nicht weiß was für welche ich kaufen soll. Könnt ihr mir sagen welche Art davon gut wäre? Evt. Links?

Es gibt da so einen 3 Jährigen in meiner Gruppe,

Morgens wenn er kommt, kommt er zu mir und will sofort mit mit Mutter Vater Kind spielen, im Morgenkreis setzt er sich auf meinen Schoß, spielt zwischendurch auch in dem er sich mit dem Rücken auf den Boden liegt und ich soll ihn "aus dem loch helfen" und hochheben, dann setzt er sich auf meinen schoß und macht das dann mehrmals, dann in der ruhephase rennt der zu mir, möchte bücher vorgelesen bekommen, dann das nächste usw, wenn wir zum essen gehen, kommt der sofort zu mir an meine hand, später nochmal das loch spiel, wenn andere kinder auf meinen schoß wollen, nimmt er den ganzen platz ein

Ist ja schön und gut für ihn, aber ich spiele seit 3 wochen fast nur mit ihm,

Ich weiß gar nicht wie das auf die anderen kindern oder erzieherinnen wirkt, klar ich spiele und kuschle und soweiter auch mit anderen kindern, aber das ist ganz extrem bei ihm

Moin, (ich 21 männlich) und wichtig, ein ruhiger mensch

mache zurzeit ein Praktikum in einer Kita. Diese liegt mitten in der Stadt.

Ich bin in der alterserweiterten Gruppe von Kindern zwischen 2 und 4 Jahren.

Und was soll ich sagen, es gibt konkurrenzdenken zwischen den kindern wer mit mir spielt, wer auf meinen schoß darf, etc. Das ist nicht nur mir aufgefallen, sondern auch den kollegen aus meiner gruppe.

Aber von anfang an, es gibt einen 3 Jährigen, der ständig sn mir klebt, er setzt sich auf meinen schoß, lehnt seinen kopf an mich, setzt sich auf den boden und sagt dann sowas wie er ist im loch und ich soll ihn quasi ,,retten" in dem ich ihn hochhebe, außerdem spielt er oft mutter vater kind, sein papagei den er immer dabei hat ist das kind, ich der papa, er die mama. Er spielt täglich oder fordert mich täglich mehrere stunden zum spielen auf, oft rollenspiele wie kochen, einkaufen.

Im morgenkreis sitzt er jeden tag auf meinen schoß und es wird noch witziger,

Wenn er morgens komnt, bin ich der erste punkt, wo er hin geht

Jetzt kommts, ein anderes kind (auch männlich , 3 jahre) hab ich beobachtet dass er in den letzten tagen auch zu mir kommt, er setzt sich auf meinen schoß und macht nix, er würde mehrere stunden da sitzen und nix machen, würde ich ihn nicht zum spielen einladen. Er sitzt auf meinen schoß und schaut traurig, ich hab ihn auch mal gefragt ob er mir erzählen mag, was los ist, wo er immer den kopf nach unten richtet und sehr traurig schaut und den kopf schüttelt. Er nimmt auch oft einfach so meine hand dabei und streichelt diese dann von sich aus. Er schaut immer sehr traurig, spielt oft alleine, wenn ich mit ihm kuschel, lächelt er ein bisschen, mehr auch nicht, redet nicht, gar nix

Gestern gab es harte konkurrenz, der 1. Saß im mittagskreis auf meinen schoß und als der 2. Auf mich zukam, nam der 1. Den ganzen platz ein. Ich habe ihm erklärt dass kind 2 auch auf meinen schoß darf und dann saßen beide auf meinem schoß

Wie würdet ihr das verhalten beider kinder aus eurer sicht erklären, warum sind die so und wie kann ich reagieren, vorallem bzgl kind 2?

Hallo zusammen es geht um meinen 6 jährigen Sohn der sich massiv selbst verletzt nur im Kindergarten und ich jetzt ein Gespräch habe mit Jugendamt und Kindergarten dar sie eine Gefährdung sehen aber Zuhause bei mir und Partner alles ist in Ordnung ich weiß nicht mehr weiter .

Ich hab Angst das mein Kind mir weggenommen wird

Ich mache am Montag im Kindergarten ein Experiment, mir fällt nur leider keine Hinführen und kein Schluss ein.

Experiment: Als erstes brauch ich ein Tetrapack, dahinter steht ein Teelicht. Wenn die Kinder jetzt gegen den Tetrapack pusten geht die Kerzen nicht aus. Stelle ich aber eine Flasche vor sie Kerze und die Kinder pusten dagegen, geht die Kerze aus.

Ich hoffe ihr könnt mir helfen. :)

Hallo, ich arbeite zurzeit als praktikantin in einer kita mit beeinträchtigten Kita. Vorher habe ich in einer regelkita gearbeitet und auch die ausbildung als sozialassistent gemacht, jedoch sowas nie gehört… wenn ein kind das andere kind schubst wird das kind von der erzieherin geschubst damit das kind es wahrnimmt. Dasselbe mit einer box auf dem kopf hauen….Ausserdem sind die auch extrem streng zu den kindern

Warum macht er das?

Hallo

Ich besuche Fachochschule für Sozialpädagogik und musste 3 Monate ein Praktikum im Kindergarten absolvieren.

Von der Schule haben wir eine Aufgabe bekommen wo wir eine Beobachtung beschreiben sollen.

Ich habe das gemacht und Kita Leiterin will das einfach nicht akzeptieren und mir Stempel für die Schule geben.

Was kann ich hier schreiben bzw wie würdest du es schreiben?

bitte um Hilfe

Was denkt ihr? Sind 2 Jahre zu früh?

Hallo,

ich muss eine Projektwoche ausführen, dafür fallen mir einige Themen ein, ich wollte dennoch ein paar mehr Ideen von Außenstehenden sammeln. Hätte jemand eine Idee, was für ein Thema in der Krippe gut und sinnvoll geeignet ist?
danke im Voraus!
lg

Also ich erzähle mal von meinen Zweifeln bezüglich des Kindergartens. Meine Tochter ist vier Jahre alt und körperlich sehr groß (wieso das eine Rolle spielt erkläre ich später) Sie hatte durch Corona keine richtige Eingewöhnung und durch ständig wechselnde Erzieher keine Bezugsperson. Sie wollte nie wirklich dahin und ab und an kommt das auch wieder zur Sprache. Da wir mehrmals darüber gesprochen haben, habe ich das Gefühl, dass sie sich Ihrem „Schicksal“ fügt und dann doch geht. Sie hat oft Bauchweh und träumt schlecht(Monstern etc.) obwohl wir sie weder etwas derartiges schauen lassen oder lesen was Ihr im Gedächtnis bleiben könnte. Von einer Ex Mitarbeiterin, habe ich gehört, dass meine Tochter als verwöhnt bezeichnet wird. (Was auch so ist, sich aber nicht in Ihrem Verhalten widerspiegelt, außer das sie halt sehr an mir hängt).
Nun ist es so, dass wenn meine Tochter sich verletzt zb nicht richtig ernst genommen wird. Ein Sturz mit blauten Fleck oder ne fette Ladung Sand im offenen Auge wird runtergespielt. Dazu kommt, dass die Erzieher mir nur dann berichten, wenn Ihrer Meinung nach was „schief läuft“. „Mira hält hält die Schere katastrophal“ oder „Mira ist so unkonzentriert“ oder „Mira trödelt“ etc. „Mira hat sich eingesaut beim Eisessen“

ich denke mir dann immer: Ja und? Es ist nunmal ein Kind. Sie ist vier und von Ihr wird durch die Größe oft mehr verlangt als sie kann. Dazu kommt, dass es nie positives Feedback gibt. Ich glaube meine kleine verliert dadurch ihr Selbstbewusstsein, da sie Ihr komplettes Wesen verändert. Früher war sie fröhlich und hat geblödelt und jetzt ist sie in sich gekehrt. Sie redet auch nie vom Kindergarten oder erzählt etwas von sich aus.

ich spiele mit dem Gedanken sie aus dem Kiga zu holen, da auf Gespräche meinerseits nichts unternommen wird. Sie wird bald 5 und hat durch Tanz und Turnverein Kontakt zu anderen Kindern.

Was würdet ihr machen? Reagier ich über?ich bin ratlos, weil die große Tochter so gerne ging. Aber auch andere Erzieher und andere Umstände herrschten.

Hallo,

ich bin in einer Kinderbetreuungseinrichtung tätig und betreue dort eine Gruppe von Kindern (Klassengröße). Es gibt dort bestimmte Regeln, z.B. dass erst zu einer bestimmten Uhrzeit auf dem Gang gespielt werden kann oder eine Lernzeit, in der die ganze Gruppe im Gruppenraum bleiben muss.

Manchmal muss ich die Kinder an diese Regeln erinnern und ermahnen (die jüngsten sind seit 3 Monaten dort und die ältesten 3 Jahre), z.B. dass eben in der Lernzeit nicht auf dem Gang gespielt wird bzw. in der Lernzeit nur geflüstert und leise gespielt wird, damit die anderen ihre Hausübung machen können.

Nun gibt es im Speziellen 2 Kinder, die ich öfter ermahnen muss und denen ich immer wieder sage muss, dass es leise sein soll oder wir z.B. vor der Lernstunde in den Garten gehen und jetzt alles weggeräumt wird. Die beiden werden manchmal öfter laut oder weigern sich, das Spielzeug zu entfernen. Ich versuche dabei immer, zuerst ruhig zu sein und ihnen die Gründe aufzuzeigen, warum wir jetzt etwas tun.

Ein paar Mal musste ich mich auch schon beleidigen und aufziehen lassen von diesen Kindern. Ich habe sie dann gefragt, was ich getan hätte, um solches Verhalten zu verdienen. "Nichts." Wenn ich sie dann ermahn, fangen sie nach zwei/drei Minuten wieder an. Und wenn Schimpfwörter fallen, dann haben sie diese anscheinend von mir gelernt (in der Nähe von Kindern vermeide ich Schimpfwörter und versuche auch Wörter wie "dumm" oder "blöd" zu vermeiden). Bei einem Kind ist es auch so, dass es sogar zur eigenen Mutter frech ist.

Wie kann ich es schaffen, dass die Kindergruppe sich mehr an die Regeln hält und insbesondere die zwei Frecheren mehr Respekt vor mir hat? Ich habe die Arbeit vor kurzem begonnen und sie gefällt mir eigentlich gut, aber ich sehe es nicht ein, dass ich mich da runtermachen lassen muss.

Liebe Grüße :-)

Hallo Ich bräuchte dringend Hilfe und zwar mache ich ein Praktikum in einer kinder Krippe und ich soll morgen ein morgen Kreis machen mit den Kindern Thema ist Licht und zb sterbe ich habe keine Idee und im Internet finde ich auch nicht wirklich was kann mir bitte jemand schnell helfen danke :)

Hallo Leute,

ich absolviere aktuell eine Ausbildung zur Erzieherin und bin derzeit im Hortpraktikum.

Ich habe mir für das nächste Angebot das Experiment "Der wandernde Regenbogen" ausgesucht und nun hänge ich bei den Zielen fest. Meine Gruppe besteht aus Kindern der 1. Klasse (6-7 Jahre). Kann mir bitte jemand behilflich sein?

LG