Heyy
wir haben in Literatur die Aufgabe bekommen uns was zu dem Aufbau von Texten/Skripten vom Improtheater zu beschäftigen.
darunter fällt das analysieren eines Skriptes , wie gehe ich an das Skript dran, wo baue ich Pausen ein, was kann einem dabei helfen den Text durchzusprechen/durchzugehen?
wie sind die Texte gestaltet bzw. wie gestaltet man um den Text herum das Improtheater.
ich bin blutiger Anfänger, das ist die 2. Stunde die wir zu diesem Thema haben und im Internet steht nichts dazu. Wirklich nichts.
ich hab euch mal ganz unten meine bisherigen Ausarbeitungen aufgelistet, von dem was ich bisher gesammelt habe, aber ich muss 20 Minuten vorstellen und auch Übungen mit der Klasse machen aber ich finde im Internet dazu einfach nichts.
wo Übung 1 steht, ist ein Skript von einer Freundin. Ich finde auch im Internet keine richtigen Skripte dazu. Wäre schön wenn vielleicht noch jemand was passendes dazu hätte und Ideen wie man dann dort rangehen kann.
______
Übung 1
Du Einzigartiger,/ du Weltweiser,/ Weltschöpfer, Weltverzauberer,/ du Menschheitserfinder,/
Seelenabgrundergründer, / du Alles-immer-schon-gewusst- Habender, Alles-Beweisender, du Halt in Untiefen, /Leuchtfeuer im Grauen der Welt, der du jedem alles bist, was du ihm sein sollst,/ du Unfassbarer, /dich Entziehender, /allen Zwecken Dienender, du Chamäleon, du Verwandler, du Angepasster, /du Anreger für Weltentwürfe und Gedankengebäude, /du immer schon dagewesener Nichts- mehr-Sager,/ du Einer, der du unzählige bist! /Du- Mein-dein- sein-unser-euer-ihr-Sh...!
(Wo würdet ihr eure Pausen einbauen, wo würdet ihr durchatmen?) (wo ist es sinnvoll?)
-> was kann einem dabei helfen die richtigen Pausen zu finden?
- Text durchgehen
- verschiedene Pausen setzten (mehrere Varianten durchgehen- was hört sich gut/besser an? An welcher Stelle wäre eine Pause unpassend?) ,(mal kurze/lange/sehr lange/gar keine Pause-Nervosität/ Überstürztheit?) um die Unterschiede zu hören und zu merken und im Fokus zu setzen wo die Betonungen liegen
- Texte auch von anderen Personen durchgehen lassen und raushören wie sie die Pausen einbauen (2 Lesen vor wie sie ihre Pausen einbauen würden, Klasse erzählt welche Pausen die rausgehört haben und wo die waren - welche sind besonders aufgefallen?)
- Viele verschiedene Skripte lesen um Routine zu bekommen und Pausen korrekt von Anhieb an setzen zu können, dadurch wird es einfacher das individuelle in jedem Text zu erkennen (anderer Aufbau?)
Normaler Strich normale Pause
Punkt kurze Pause
Ein ganz langer Strick für lange Pause