Viel Lernstoff im Gymnasium unnötig/unbrauchbar?

Hallo Allerseits, findet ihr nicht auf, dass vieles was man später (also 8-10) im gymnasium lenrt unnötig ist? Ich finde schon, dass jeder mensch allgeminbildung haben sollte, deshalb sind erdkunde, naturwissenschaften, geschi und sozi in meinen augen schon sinnvoll. man sollte in sachen musik wissen wie man noten liest und die tonleiter können, aber das wars... vieles was wir lernen ist in meinen augen unbrauchbar, zumindest für den durchschnittsmenschen, ich könnte super weiterleben ohne zu wissen wie man ein stück (musik) analysiert oder dreiklänge und bla, denn ich habe wirklich nichts mit musik zu tun und das wird sich erstmal nicht ändern und wenn ja, dann will ich es lieber freiwillig lernen. oder in mathe, wozu habe ich die primzahlen gebraucht, die ich mal vor 3 jahren auswendig lernen musste? ich finde in mathe sind additon, subtraktion, multiplikation und division wichitg, und der dreisatz (hat mir oftmals sehr geholfen) aber seit der 8. bzw. 9 klasse kommen wurzeln, x, strahlensätze, ähnlichkeitssätze und bla, ich bin mir sseeeehr sicher, dass kein erwachsener jemals in seinem leben iwas mit ähnlichkeitsätzen machen musste... das ist einfach zu viel des guten, ich finde es aber super wenn man viele sprachen lernt, sprachen kann man immer gebrauchen :D ich fände es aber mal logisch langsam was über finanzen zu lernen, ich bin jetzt in der 9. und möchte echt mal wissen, wie man so richtig mit geld umgeht, investitionen, kredite, aktien, wirtschaft. das ist wohl fürs leben auch nützlich, schule sollte kinder aufs leben vorbereiten und sie nicht mit unbrauchbaren zeugs vollstopfen wie seht ihr das?

Leben, Lernen, Schule
werde immer schlechter in der schule... 9. klasse! hilfe

hi, erstmal ich weiss ja ncht ob ich grad übertreibe aber irgendwie werde ich immer schlechter in der schule.achja besuche grad die 9. klasse eines gymnasiums. in der 5 war ich ziemlich schlecht 2.3 und so, aber seit der 6. bin ich immer besser geworden. ich habe in der 7. klasse sehr gute noten gehabt ( beide zeugnisse 1.54) aber seit der 8. bin schlechter geworden (das 1. halbjahr war noch gut 1.54 aber dann das 2. halbjahr 1.9) ich bin um 0.4 schlechter geworden und wollte eigentlich besser werden, aber ich mag meine neuen lehrer nicht wirklich... und meine noten... der erste franz test war ne 4 (okay der schnitt war schlechter als 4) spanisch, geschi und englisch gehen noch (hatte in den tests ne 1 und ne 2 und in englisch im vortrag ne 1) aber mein problem ist grad mathe und deutsch... in mathe war ich nie sonderlich gut, die 1. arbeit von diesem jahr is ne 4+, aber die arbeit war so einfach, fast schon zu einfach, sogar manche total dummen kinder sind besser als ich gewesen! letztes jahr hatte ich zwar auch ne 4 in einer mathe arbeit aber davor ne 1 also war das net schlimm, aber diesmal ist es die 1. arbeit und was wenn ich es nicht verbessern kann? aber viel schlimmer is grad deutsch, ich hab die aufgabenstellung verkackt, wir mussten eine geschichte weiterschreiben und die erzählerperspektive ändern und iwie hab ich das verpeilt (ich war so unkonzentriert, ich weiss nicht was los ist) und was ist wenn ich thema verfehlt krieg und ne 5 oder 6??? ich hatte noch nie in deutsch ne 5 oder ne 6... mit ner 4 wär ich jetzt schon sehr glücklich.. ne 3 wäre unvorstellbar, ich will die arbeit net zurück haben... ich mache mir eigentlich selten so viele gedanken um schlechte noten, aber auf einmal in 2 hauptfächern... ich mache mir sorgen wie ich das hinkriegen soll... ich hab zwar keine angst sitzen zu bleiben, aber ich will keinen schnitt der schlechter ist als 2.1... warum? ich bin nicht mal fauler geworden... und ich hab auch keine jungs oder so im kopf... wart ihr auch in der 8 und 9 schlechter als zuvor?

Schule, Noten
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