Es ist doch wohl so: Unterricht geht in der Regel nicht von den aktuellen Interessen der Schüler aus - und daher reagieren die SchülerInnen mit Desinteresse, Unverständniss und mit 'kreativen Strategien', die den Unterricht für sie selbst erträglicher machen.

Das ist natürlich nicht im Sinne derer, die Unterricht veranstalten und nach deren Meinung 'Quatsch' und wird mit schlechten Noten oder Strafen geahndet.

Es hilft daher wenig, einfach zu versuchen, keinen Quatsch zu machen, oder zu überlegen, wie Du davon wegkommst.

Sinnvoll wäre zu überlegen, was Du mit der Schule erreichen willst? Ich meine nicht 'gute Noten', 'zufriedene Lehrer und Eltern', sondern Du selbst. Wenn Dir das klarer wird, kannst Du vielleicht auch besser abwägen, ob Du lieber Quatsch machen willst oder ob Du Deinen Zielen näher kommen willst. Vielleicht findest Du dann Strategien, im Sinne dieser eigenen Ziele zu reagieren, anstatt 'immer nur' Quatsch' zu machen. Manchmal ist - meiner Meinung nach - 'Quatsch' machen nicht die schlechteste Reaktion.

LG Juegoe