Ist das erlaubt wenn der Schüler eine Matheaufgabe richtig löst und dabei nicht den vorgegebenen Rechenweg benutzt wie im Unterricht vorgezeigt? Mein Kind benutzt Schmierzettel und eine andere Form der Lösungsaufstellung weil es auf diese Art die Aufgaben überhaupt versteht. Aber Lehrer erlaubt weder Schmierzettel, noch einen anderen Rechenweg und weist die Aufgabe als falsch ab obwohl das Ergebnis richtig ist.