Hallo,
ich besuche gegenwärtig eine Lernbehindertenschule und möchte wissen, ab welcher Klasse der durchschnittliche Grundschüler das Lesen und Schreiben gut beherrscht. Ich konnte schon in der zweiten Klasse schreiben und lesen. Ich kann mich daran erinnern, dass ich in der dritten Klasse nicht nur ganze Wörter, sondern schon kurze, einzeilige Sätze in einem Rutsch lesen konnte. Nur mit der Deutlichkeit meiner Handschrift habe ich etwas Probleme, weil ich ursprünglich Linkshänder war. Aber ist meine Entwicklung hinsichtlich der schulischen Grundkompetenzen nicht normal verlaufen?“.
Ich möchte auch wissen, ob es normal ist, dass ein Schüler drei Monate nach der Einschulung wegen eines angeblichen Leistungsrückstandes aus der Grundschule genommen und sonderbeschult wird. Meine Klassenkameraden sind alle erst nach einigen Jahren auf die Förderschule gekommen und können, abgesehen von wenigen Ausnahmen, bis heute nicht flüssig vorlesen.
Ich weiß bis heute nicht, ob ich nun lernbehindert bin oder nicht. Meine Lehrerin sagt, dass wir – ihrer Ansicht nach – nicht behindert sein sollen. Aber ich gelte aufgrund meiner Sonderbeschulung als „lernbehindert“.
Mit herzlichem Gruß