hallo erstmal schön, dass du dir so viel gedanken machst über deine Schüler, ich habe genug faule Lehrer, die sogar mit dem Aufzug fahren! ( andere Sache)
ontopic:
ich habe einen IQ von 127 und da bringt mich jetzt auch nicht umbedingt weiter, wenn ich nicht lernen würde
ein IQ von 80 heißt nicht, dass der blöd ist, es heißt nur, dass er alles verscheinlich nicht in allen gebieten gut ist
noch mal besser erleutert:
Für zahlreiche Intelligenztests wird ein Verteilungsmodell zugrunde gelegt, die Normalverteilung, um individuelle Ausprägungen differenzierter beschreiben zu können. Damit beschreibt der IQ beispielsweise die Abweichung vom Mittelwert 100, mit einer Standardabweichung von 15 IQ-Punkten. Zum einen sagt er damit statistisch etwas aus, zum anderen gibt er Hinweise zu den individuellen Fähigkeiten. Aber: Der IQ-Wert sagt nichts über ein individuelles Profil aus. Hat man beispielsweise einen IQ von 120, ist es wichtig, wie sich dieser Wert zusammensetzt: Welche Fähigkeiten sind stärker oder schwächer ausgeprägt?
so und wenn du das weißt kannst du deinen Schüler auch eine Ausbildung vorschlagen :) bzw auch Aufgaben stellen