In seiner Instagram Story postet er meist, wann er online geht. Einfach folgen und aktiv Storys schauen, dann solltest du nichts verpassen. Oder du gehst auf Nummer sicher, folgst ihm auf Twitch und schaltest die Benachrichtigungen.
Für mich klingt das Angebot sehr stimmig. Kinder in diesem Alter erforschen ihre Umwelt mit allen Sinnen und erfahren so wertvolle Informationen. Und da gerade Herbst ist, ist auch das Thema gut gewählt. Bestimmt haben die Kinder die Veränderungen in der Natur bereits bemerkt und interessieren sich für die bunten Blätter, die Kastanien usw.
Kommt natürlich drauf an, wie lang die Geschichte geht. Länger als fünf Minuten sollte sie allerdings nicht gehen. Einerseits wegen der Aufmerksamkeitsspanne, andererseits ist sie ja nur als Einleitung gedacht.
Schwierig einzuschätzen, wie lange sich die Kinder mit dem Sinneskiste beschäftigen, aber zehn Minuten sind bestimmt drin. Wenn du merkst, dass das Interesse der Kinder abflacht, kannst du auch Zusatzmaterial hinzuziehen, um das Ganze wieder interessanter zu gestalten. Z. B. gibt es das Sieb nicht von Anfang an oder du stellst nach einigen Minuten noch weitere Löffel oder kleine Becher zur Verfügung.
Mit einem Schluss im U3 Bereich habe ich mir auch immer schwer getan. Kommt natürlich drauf an, wie dein Lehrer/deine Lehrerin das sieht, aber oft reicht es auch, einfach mit den Kindern gemeinsam aufzuräumen. Das würde ich aber vorher erst abklären, nicht, dass du dann den Erwartungen nicht entsprichst.
Mit nur einem Wecker schaffe ich es tatsächlich auch nicht 😅 Wenn ich z. B. um 5 Uhr aufstehen muss, stelle ich mir ab 4.30 Uhr jede zehn Minuten einen Wecker. So kann man langsam "wach" werden. Und wenn du einen Wecker überhörst, ist es auch nicht schlimm, weil danach ja immer nochmal einer klingelt.
Ansonsten kannst du es auch mal mit einem Sonnenaufgangswecker versuchen. Da stellst du ganz normal ein, wann du geweckt werden willst und die integrierte Lampe wird dann Stück für Stück immer heller. Vielleicht hilft dir auch Musik beim Wachwerden.
Ich persönlich finde, dass sich "Zusammenfassend" besser anhört. Das klingt in meinen Ohren einfach sanfter und fließender.
Meinst du vielleicht den Begriff "Selbstbildung"? Oder "indirekte Erziehung"?
Hier ein Beispiel: Die Mutter bittet das Kind, Bitte und Danke zu sagen --> Direkte Erziehung, da sie direkten Einfluss ausübt. Wenn die Mutter selbst in ihrem alltäglichen Sprachgebrauch Bitte und Danke verwendet, wird dies vom Kind beobachtet --> Indirekte Erziehung, da das Kind nicht direkt beeinflusst wird.
Weiterhin zählen die Gestaltung der Umwelt (Raumgestaltung) sowie die Gestaltung von Situationen oder das Bereitstellen von Objekten zu einer indirekten Erziehung.
Musste sofort an "Raumfahrer Jim" denken, obwohl deine Beschreibung nicht ganz dazu passt.
Benutzt du Custom Content? Durch Updates kann es manchmal passieren, dass CC nicht mehr richtig funktioniert. Bei mir sind das meistens Betten. Manche lassen sich dann platzieren, Simoleons werden abgezogen, aber das Bett verschwindet bzw. ist nicht sichtbar. Wenn ich dann einen anderen Gegenstand dort platzieren möchte, funktioniert es nicht. Vermutlich ist der Slot dann schon belegt.
Vielleicht hilft es, das Spiel neu zu starten? Ansonsten würde ich das Grundstück abspeichern, es planieren und neu platzieren. Oder versuche es doch mal auf einem anderen Grundstück aus, wenn du es dort platzierst.
Schwierig. Mein erster Gedanke: Nein. Mein zweiter: Warum eigentlich nicht?
Auf den ersten Blick wirkt das Outfit auf mich etwas billig. So läuft doch mittlerweile fast jede*r rum. Ich selbst würde so etwas nicht tragen. Mit 13 geht man vermutlich in die 7./8. Klasse. Als ich in diesem Alter war, war ich gefühlt noch ein Kind. Da wäre keiner so herumgelaufen. Ich finde es etwas befremdlich, mir vorzustellen, dass Kinder so etwas tragen.
Aber die Zeiten ändern sich. Heutzutage sehen manche 13-Jährige aus wie 20. Die Pubertät tritt immer früher ein. Und genau genommen werden 13-Jährige als Teenager betitelt. Die Klamotten lassen zwar Haut durchscheinen, aber bedecken doch alles, was auch bedeckt werden soll. Und nur weil sie meinen persönlichen Geschmack nicht treffen, heißt das nicht automatisch, dass sie nicht angemessen sind.
Von dem her würde ich es vermutlich erlauben. Zumal ich nicht denke, dass sich deine Tochter das verbieten lassen würde. Mit 13 ist man in einem Alter, in dem man selbst über seine Kleidung entscheiden können sollte.
Aus den genannten Gründen wäre es mir persönlich viel zu riskant, das Kind mitzulassen. Die Hauptgründe sind für mich die Vorfälle in der Vergangenheit sowie der fehlende Kontakt. Dieser Mutter könnte ich keinerlei Vertrauen entgegenbringen.
Klar, das Kind möchte gerne hin. Was spricht dagegen, mit ihm darüber zu reden und Bedenken zu äußern?
Alternativ könntest du anbieten, mitzufahren. Dann könntest du selbst die Aufsichtspflicht tragen und dein Sohn müsste nicht zuhause bleiben. Wobei ich gestehen muss, dass ich es selbst in diesem Alter nicht so cool gefunden hätte, wenn mich meine Mutter begleitet hätte...
Hast du Kontakt zu anderen Kinder/Eltern? Wie regeln sie das? Vielleicht kannst du dich mit anderen austauschen und Meinungen einholen.
Wenn du "Lust" dazu hast und dir das Lernen nicht allzu schwer fällt, würde ich es machen. Falls es aus irgendeinem Grund mit der Ausbildung nicht funktionieren sollte, hast du eine gute Absicherung.
Zudem hast du mit dem Abitur nach der Ausbildung die Möglichkeit, zu studieren und dich weiterzubilden. Kommt natürlich auch auf dein Bundesland an. In BW kannst du im soz.-päd. Bereich auch ohne Abitur studieren, solange du die Ausbildung abgeschlossen hast. Da hat jedes Bundesland seine eigenen Regeln.
Falls du kein Jahr "verschwenden" möchtest, gibt es auch die Möglichkeit, dein Abitur im Rahmen der Ausbildung mitzumachen. Dann hast du die Option, zusätzliche Stunden zu nehmen. Aber das ist auch wieder Bundesland- und vermutlich auch Schulabhängig.