Hallo,

ich bin in der Oberstufe im Englisch-LK und bekomme leider oft , trotz gutem Inhalt, relative wenige Punkte in der "Language"-Note und somit auch eine schlechtere "Style"-Note. (Content, Language und Style zählen je ein Drittel und somit zählt der sprachliche Teil zwei Drittel der Gesamtnote und der Inhalt nur ein Drittel).

Somit ist der Inhalt zweitrangig und wenn der Text sprachlich und stilistisch gut ist, kann der Endnote ja eigentlich nichts mehr passieren und mehr oder weniger Punkte wird es sicherlich sowieso geben, solange man nicht komplett am Thema vorbeischreibt.

Deshalb meine Frage: Ist es rein theoretisch nicht egal was man schreibt. Theoretisch kann man ja auch irgendwas schreiben und das sowohl sprachlich und stilistisch gut. Was meint ihr dazu? Habt ihr das selbst schon so oder so ähnlich gemacht?