Er hat (aus "Spaß") während der corona kriese in einem Interview gesagt, man solle doch einfach Desinfektionsmittel trinken (oder es sich spritzen, ich weiß nicht mehr genau was er gesagt hat). Das haben mehrere seiner Wähler gemacht (was auch sehr viel über den durchschnittlichen IQ seiner Befürworter aussagt), weil sie einfach alles glauben, was er so von sich gibt. Meines Wissens nach sind mehrere wenn nicht sogar alle von denen gestorben.

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Fass den Stoff auf lernzetteln zusammen. Mit schöner bunter Überschrift, kurzer Erklärung, verständlichen Beispielen (am besten welche die du dir selbst ausgedacht hast), kleinen Stichpunkten,... Schön bunt und übersichtlich. Beim erstellen von lernzetteln merke ich mir schon so viel vom Stoff. Und die schaue ich mir auch viel lieber an als so ein langweiliges arbeitsblatt. WICHTIG: schreib NICHTS eins zu eins aus irgendeinem Buch oder Arbeitsblatt ab! Schreib alles in deinen EIGENEN Worten! Jeden Stichpunkt, jede randnotiz, alles! Außer Formeln und Fachbegriffe, die musst du natürlich genauso haben wie sie im Buch stehen.

Schreibe Erklärungen in deinen EIGENEN WORTEN. Wenn du nur Erklärungen aus dem Buch abschreibst wirst du den Stoff NIE 100% verstehen. Lies dir Erklärungen auf deinen Arbeitsblättern, im Buch und im Internet durch und basteln daraus deine eigene Erklärung.

Erkläre den Stoff jemand anderem (muss kein Mensch sein kann ach ein kuschelier oder so sein). Klingt dämlich aber es bringt echt so viel!

Zeichne (in Bio oder Physik) Modelle von eurem lernstoff. Also in Physik zb atome und wie die aufgebaut sind oder Stromkreise oder was auch immer ihr gerade macht. Und in Bio kann man so viel zeichnen (Nervensystem, Gehirn, Auge, Ohr,...) je nachdem was gerade Thema ist.

Für Geschichte mache ich immer einen zeitstrahl. Wenn wir gerade irgendwas zwischen 1500 und 1700 machen dann male ich einen riesen zeitstrahl (ohne skalierung) und zeichne da dann für jedes Ereignis (ein Krieg, irgendwer ist irgendwo einmarschiert, ein Gesetz wurde geändert,...) einen Strich in einer anderen Farbe. Dann schreibe ich für jeden dieser striche auf ein blatt was genau da passiert ist und wann genau es passiert ist und markiere jedes blatt mit der farbe von dem dazugehörigen Strich auf meinem zeitstrahl. Ich frag mich manchmal ab was genau wann genau passiert ist. Das hat bisher immer am besten funktioniert.

Schreib dir für jeden Fachbegriff einen eigenen merkzettel auf dem die Definition steht, der Kontext (also wo man den Fachbegriff braucht), und je nachdem was das für eine Art von Fachbegriff ist malst du noch ein kleines Model (zb wenn es ein Fachbegriff in Bio ist der irgendeinen biologischen Vorgang oder so erklärt). Diese Zettel hängst du an deine Wand oder an deine Tür oder du schaust sie dir einfach regelmäßig an.

Benutze in den Prüfungen so viele Fachbegriffe wie irgendwie möglich. Auf jeden richtig angewendeten Fachbegriff gibt's einen Punkt!

Mehr fällt mir grad nd ein aber ich hoffe ich konnte helfen 🙃. Viel Glück!

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Nein dagegen kann man nix machen, aber das ist normal. Manche Menschen werden schneller rot und manche fast nie. Kommt ganz auf die Genetik an.

Wenn du es verstecken willst, kannst du ein bisschen makeup in dein gesicht machen.

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Schwimmen ist überhaupt nicht wichtig. Klar, es ist nicht schlecht es zu können, aber eigentlich ist es unnötig.

Ich mag schwimmen auch nicht sonderlich gerne, weil ich dahinter keinen Sinn sehe

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Schau nach woran es gelegen hat, was genau du falsch gemacht hast und warum. Dann konzentriere dich darauf die Sachen zu verbessern.

Rede auch mal mit deinen lehrern darüber, was die dir jetzt empfehlen würden.

wenn du das Privileg hast, dir Nachhilfe leisten zu können, dann tu das.

Probiere mal verschiedene Lernmethoden aus. Vielleicht sind die, die du jetzt nutzt, einfach nicht die richtigen für dich.

Viel Glück 🙃

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Nein, du hast einen ganz normalen gesunden Körper.

Und selbst wenn du mollig wärst, wäre das trotzdem toll. Ich liebe es wenn Menschen anders aussehen als instagram-models.

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Also ich finde Frauen sollten genau soviel Verantwortung übernehmen wie alle anderen Personen auch. Es kommt natürlich total auf die einzelne Person und auf die Art der Verantwortung an, aber das hat nichts mit dem Geschlecht zu tun.

Ich finde sogar das beim Thema Haushalt und Kinder meistens fast die komplette Verantwortung bei der Frau liegt. Bei meinen Eltern ist das anders, da ist das ca 50 50 aufgeteilt, aber das ist leider eine Ausnahme.

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Kennst du Lehrerschmidt? Das ist ein Youtube Kanal wo ein ehemaliger lehrer mathe erklärt. Ich SCHWÖRE dir, dieser Typ ist der Wahnsinn, niemand erklärt so gut wie er und er hat mir so oft den Ar*** gerettet!

Schau mal auf YouTube ob der Videos zu dem Thema hat, dass ihr gerade in der schule macht. Wenn du es dann verstanden hast suchst du nach Aufgaben zu dem Thema im Internet oder in deinem arbeitsheft/Buch. Mach ein paar Aufgaben und lass sie von deinem Lehrer oder einer Person aus deiner Familie korrigieren. Dann weißt du ob du es wirklich kannst oder noch ein bisschen üben musst.

Viel Erfolg 🙃

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Ich kann eigentlich sehr gut mit Kritik umgehen aber wenn ich mir wirklich Mühe gebe bei einer Sache gebe und sehr viel Zeit und Energie reininvestiert habe und dann irgendjemand kommt und sagt:" nee also man sieht das dir die sache echt egal war und dass du das nur so hingepfuscht hast. Das ist echt nicht gut geworden." Dann fühle ich mich schon verarscht.

Vorallem in der schule, wenn ich die ganze nacht lang gelernt habe und seit wochen mir jedentag stress mache deswegen, und wir dann einen test schreiben wo ich eine schlechte Note bekomme und die Lehrerin dann diesen Satz sagt:"Also das nächste Mal musst du dich definitiv mehr anstrengen."

Aber wenn es Kritik an meinem aussehen ist, ist es mir SO egal.

Und wenn es berechtigte, konstruktive, freundlich vormulierte Kritik ist, dann nehme ich sie an und versuche mich zu bessern.

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Ich denke erstmal darüber nach. Wenn es Kritik an meinem aussehen ist, dann ignoriere ich es weil ich weiß dass die Person das aus einer eigenen Unsicherheit heraus sagt.

Wenn es Kritik an meiner Ausdrucksweise ist dann überlege ich, ob es vielleicht wirklich unangebracht war was ich gesagt habe und versuche in Zukunft mehr darauf zu achten mich angebrachter auszudrücken.

Wenn es Kritik an etwas kreativem ist, das ich gemacht habe (zb ein Bild das ich gemalt habe oder ein Outfit das ich mir zusammengestellt habe) dann weiß ich, dass das ansichts Sache ist. Es ist ok das es nicht allen gefällt. Es muss ja nur mir gefallen.

Wenn es Kritik an meinen Fähigkeiten ist (du kannst echt kein Englisch; also da musst du noch viel üben; das ist doch so einfach warum verstehst du es nicht?; ...) dann kommt es darauf an, wie gut die Kritik gebende Person in dieser Sache ist. Wenn sie selbst nicht viel besser darin ist oder die Sache noch nie gemacht hat dann ignoriere ich die Kritik. Wenn die Person viel besser darin ist dann frage ich entweder ob sie mir zeigen könnte wie es funktioniert oder ich denke mir: es kann ja nicht jeder si gut sein wie du.

Also kommt auf die Art von Kritik an.

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Noten. Ich setze mir immer eine Note als Ziel (zb. Im nächsten test will ich eine 2 bekommen) und dann tue ich alles um dieses Ziel zu erreichen oder sogar zu übertreffen. Und wenn ich das geschafft habe hab ich so einen kleinen motivationskik so nach dem motto: OMG ich hab mein Ziel erreicht/übertroffen. Das war gar nicht so schwer. Ich bin klug und kann alles schaffen was ich will.

Ka ob das bei allen hilft, aber bei mir tut es das ganz gut.

Oder ich setze mir das Ziel eine bessere Note zu haben als eine Person die ich hasse.

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Wenn das gefühl "stress" nicht existieren würde, wenn ich unendlich viel Konzentration hätte und wenn ich nicht nur 2h sondern 5h am tag lernen könnte.

Und wenn alle Lehrer auf soziale Kompetenz geprüft werden würden und ihr Verhalten gegenüber Kindern beobachtet und kritisiert wird. Wenn auf diese beiden Fähigkeiten geachtet werden würde bei einem Lehramt-Studium, wäre ich nur halb so gestresst jeden Tag in der schule.

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