Was geht euch den Kopf, wenn ihr über Zahlen nachdenkt? Ich meine, wie war es am zum Beispiel am Anfang (euren Arbeitslebens z.B. vor der Ausbildung, während der Ausbildung) und dann im Arbeitsleben. Ihr habt täglich mit Zahlen zutun. Was sind Zahlen für euch? Jetzt nach euren (vielleicht langjährigen) Erfahrungen mit dem Arbeiten von Zahlen? :)

Oder vielleicht arbeitet ihr mit Zahlen in eurer Freizeit? Wie auch immer...

Einfach los schreiben. Und danke schon mal für eure Antworten :)

Weitere Fragen

• Womit sollte man sich unbedingt beschäftigen, damit man die Zahlenwelt versteht? Grundlagen? Oder hängt es davon ab, was man später machen möchte?

Ist die Definition des Punktes falsch (siehe unten).

Ich meine, wenn ich einen winzigen ,,Punkt" auf einen Zettel mache, male, zeichne (?) - wie auch immer - dann ist er doch immer noch kreisförmig? Deshalb: Wie müsste man einen Punkt definieren, damit die Definition auch allgemeingültig korrekt ist?

_

Definition lautet:

Ein geometrischer Punkt hat keine Größe, keine Form, keine Ausdehnung und ist durch eine Position im Raum oder in einer Ebene definiert.

_

Du hattest einen Schlaganfall. Du liegst im Sterbebett. Überall riecht es nach Medizin. Es ist sehr ruhig. Du denkst nach. Was geht dir durch den Kopf? Hast du Angst? Kurz davor hast du mitbekommen, dass du heute sterben wirst. Du hast noch eine Stunde.

=> Wie würdet ihr reagieren, wenn ihr im Sterbebett liegen würdet?

z.B. Gott, Familie, Arbeit (Reflektion)

Lasst euch das mal durch den Kopf gehen.

Denkt zurück an die Zeit, wo ihr nicht wusstet, was ein Zahlensystem ist.

Wir sprechen von dem Dezimalsystem.

War es logisch, dass es um das Zählen mit den Fingern geht? Hat man das in der Schule gelernt? Oder musstet ihr euch das durchlesen, um es zu verstehen? Oder war das viel Übung, bis ihr es verstanden habt?

Moin ,

ist der Rechenweg und das Ergebnis korrekt? Verbesserungsvorschläge?

Welche Zahl kann man alternativ zu der 10 schreiben - welche nicht zwei Ziffern enthält?

Ich meine wir haben zehn Finger.

1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, ...

Könnte man da alternativ ein neues Symbol verwenden? Ohne eine vorherige Ziffer verwendet zu haben?

Obwohl: Wir können auch von null bis neun zählen.

Das würde heißen, dass die Bezeichnung für einen Finger gleichzeitig 0 wäre.

Und die null 0 dann demnach nicht ,,nichts" sondern etwas - nämlich etwas zählbares?