Website um Englischsätze zu bilden?
Hey ich habe mir mal meine letzten Englischtests angesehen und gemerkt dass ich einfach keine Sätze bilden kann. Also wegen der Zeitform halt (ich kann keine einzige), und halt auch die korrekte Reihenfolge der Wörter. Es wäre für mich halt ziemlich wichtig dass ich das bis in einer Woche kann, da ich dann ein Test habe.
Könnt ihr mir da was empfehlen? Bin übrigens in der 9ten, so von der Stufe her.
2 Antworten
Hallo,
auch unter folgenden Links findest du Regeln und Übungen zur Satzstellung (S-P-O) oder auch
StraßenVerkehrsOrdnung = Subjekt - Verb (= Prädikat) - Objekt:
- grammar-horror.de/grammar/order.php
- englisch-hilfen.de/grammar_list/satz.htm
Von mir hier nur so viel:
Die Satzstellung im Englischen ist in einem einfachen Satz:
S-P/V-O (Subjekt-Prädikat/Verb-Objekt)
Beispiel:
I (Subjekt) write (Prädikat/Verb) a letter (Objekt).
Für Sätze mit Zeit und Ortsangabe gilt:
(Zeit) S-P/V-O (Subjekt-Prädikat/Verb-Objekt)-Ort-(Zeit)
Steht die Zeitangabe am Satzanfang, wird sie besonders betont.
Beispiel:
Every day (Time) Jill(Subject) reads (Predicate/Verb) a book (Object) in her room (Place) in the evening.
Gibt es in einem Satz 2 Zeitangaben, steht die detailliertere zuerst.
We eat at one o'clock on Monday.
Für längere, komplizierter Sätze mit zusätzlichen adverbialen Bestimmungen (Ort, Zeit usw.) kann man diese Formel wie folgt verlängern:
(Z) - S - P - O – AOZG =
Zeit (kann am Satzanfang stehen) - Subjekt - Prädikat - Objekt - adverbiale Bestimmungen in der Reihenfolge: Art und Weise, Ort, Zeit, Grund (z.B. because).
I (= Subjekt) think you should wear(= Prädikat) this dress (= Objekt) more often (= Art und Weise).
:-) AstridDerPu
PS: Eine beliebte Eselsbrücke - Ort vor Zeit bzw. place before time!
Hallo,
man unterscheidet zwischen Wortarten (noun, verb, adjective, adverb, preposition) und Satzteilen (subject, predicate, object, adverbial phrases of ...).
Auch unter folgenden Links findest du Regeln und Übungen zur Satzstellung (S-P-O) oder auch
StraßenVerkehrsOrdnung = Subjekt - Verb (= Prädikat) - Objekt:
auch unter folgenden Links findest du Regeln und Übungen zur Satzstellung (S-P-O):
- grammar-horror.de/grammar/order.php
- englisch-hilfen.de/grammar_list/satz.htm
Von mir hier nur so viel:
Die Satzstellung im Englischen ist in einem einfachen Satz:
S-P/V-O (Subjekt-Prädikat/Verb-Objekt)
Beispiel:
I (Subjekt) write (Prädikat/Verb) a letter (Objekt).
Für Sätze mit Zeit und Ortsangabe gilt:
(Zeit) S-P/V-O (Subjekt-Prädikat/Verb-Objekt)-Ort-(Zeit)
Steht die Zeitangabe am Satzanfang, wird sie besonders betont.
Beispiel:
Every day (Time) Jill(Subject) reads (Predicate/Verb) a book (Object) in her room (Place) in the evening.
Gibt es in einem Satz 2 Zeitangaben, steht die detailliertere zuerst.
We eat at one o'clock on Monday.
Für längere, komplizierter Sätze mit zusätzlichen adverbialen Bestimmungen (Ort, Zeit usw.) kann man diese Formel wie folgt verlängern:
(Z) - S - P - O – AOZG =
Zeit (kann am Satzanfang stehen) - Subjekt - Prädikat - Objekt - adverbiale Bestimmungen in der Reihenfolge: Art und Weise, Ort, Zeit, Grund (z.B. because).
I (= Subjekt) think you should wear(= Prädikat) this dress (= Objekt) more often (= Art und Weise).
So machst du die Frageproben zu den Satzteilen:
- Subjekt - wer oder was?
- Prädikat - macht / geschieht?
- Objekt - wem (Dativ) / wen (Akkusativ) / was?
- adverbiale Bestimmung der Art und Weise - wie?
- adverbiale Bestimmung des Ortes - wo?
- adverbiale Bestimmung der Zeit - wann?
- adverbiale Bestimmung des Grundes - wieso / weshalb / warum?
Nicht jeder Satz hat alle Satzteile.
Übungen zur englischen Satzstellung findest du, wenn du bei Google - Exercises word order eingibst; z.B. bei ego4u.de und englisch-hilfen.de.
PS: Eine beliebte Eselsbrücke - Ort vor Zeit bzw. place before time!
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Damit von den Zeiten auch etwas im Hirnkastl hängenbleibt, erstellt man sich am besten selbst eine Tabelle mit folgenden Angaben:
- die Namen der Zeiten (deutsch und englisch)
- positive Beispielsätze
- negative Beispielsätze
- Beispiel-Fragen
- in allen Personen (I, you, he/she/it, we, you, they)
- mit je einem regelmäßigen und einem unregelmäßigen Vollverb und allen Hilfs- und Modalverben
- im Aktiv und im Passiv
- Signalwörter (https://www.mein-lernen.at/englisch/tenses/signalwoerter)
Auch Signalwörter bieten aber keine 100 %ige Sicherheit für die Bestimmung der Zeiten. Da viele von ihnen in verschiedenen Zeiten vorkommen. Es kommt halt immer auf den Kontext an.
- Verwendung
Jedes Mal, wenn man eine neue Zeit lernt, sollte man die Tabelle entsprechend erweitern, wobei du in der 9. Klasse bereits alle englischen Zeiten im Aktiv und im Passiv gelernt haben solltest.
Zum Üben der Zeiten kann man englische Texte und Bücher lesen, sich die Zeiten anschauen, sie bestimmen und versuchen zu verinnerlichen, warum welche Zeit verwendet wurde.
Hierzu auch zu empfehlen:
• Lernkrimis: für verschiedene Lernjahre, mit Grammatik- und Wortschatzübungen
Übung macht den Meister!
Alle englischen Zeitformen, sowie die Grammatik und Übungen dazu findet man im Internet z. B. bei ego4u.de und bei englisch-hilfen.de.
Unter folgenden Links findet man auch Zeiten auf Video erklärt:
- bildunginteraktiv.com/p/englisch-videos.html
- englishbee.net/category/tenses/
Hier noch ein paar Eselsbrücken zu den englischen Zeiten:
- He, she, it – ein "s" muss mit. (3. Person Singular in Simple Present) Doch sei klug, ein (1) s ist genug. – nach does (not) steht der Infinitive (Grundform des Verbes)
Das gibt's auch auf Englisch: He, she , it – No "s" is shit.
- Did und Grundform ist die Norm nach "did" steht nie die Past Tense Form.
(das gilt auch für andere Formen von "to do")
Beispiel dazu: Did you go shopping? (Simple Past)
- Yesterday, ago und last erfordern stets das Simple Past.
Oder auf Englisch:
- Yesterday, ago and last always want the Simple Past.
- Never, ever, yet, so far, present perfect ist doch klar!
(Nie, immer, noch und bisher sind Signalwörter für das present perfect)
- Es ist vorbei, tut nicht mehr weh, klebe am Schluss ans Verb -ed (Simple Past regelm. Verben)
Und zu den Zeiten in if-Sätzen
- „Would“ macht den If-Satz kaputt. (auch: „If“ und „Would“–Satz kaputt!)
- If and will is a kill.
- If plus would or will makes teachers ill.
- Willst du nicht die Briten schrecken, darf kein will im if-Satz stecken.
Merksätze, Eselsbrücken und Signalwörter muss man einfach auswendig lernen. Außerdem muss man mit ihnen auch immer vorsichtig sein, da sie immer nur die Basics abdecken, von denen es jede Menge Ausnahmen gibt!
Deshalb ist es immer auch wichtig, die Grammatik, Zeiten usw., die dahinterstecken auch zu verstehen und in der Praxis anzuwenden. Nur dann setzt sich das Gelernte auch im Hirnkastl fest und lässt sich auch auf andere Aufgaben usw. übertragen.
:-) AstridDerPu
https://www.ego4u.de/de/cram-up/grammar/word-order/exercises
https://school-english.de/english/uebungen/mixedsentences/index.html