Debatte Deutsch Pro und Contra zu Thema..?
Heyy, also ich hab bald eine schulaufgabe zur Debatte, wir haben zwei Themen, auf die wir uns vorbereiten müssen, einmal ob man einen Schüleraustausch mit England machen soll und ob man noten in der Schule abschaffen soll, ich habe trotzdem eine frage zu der Eröffnungsrede, diese muss bei uns eine minute dauern, ich hatte auch schon eine idee die ich versucht habe zu schreiben, aber meine frage ist jetzt, bezüglich der Notenanschaffung, muss ich in der Eröffnungsrede bei Pro 1 auch nennen wie ich anstatt der noten zu den bewertungen komme, also ob ich destotrotz test schreiben würde, diese aber nich benoten werde, oder auch wie das mit dem Abschluss funtioniert oder nicht, bzw was muss ich überhaupt in den einzenen stellen sagen, also bei pro1,pro2,contra1und contra2? Außerdem habt irh evtk noch ein paar Argumente für den Schüleraustausch, da fällt mir nicht viel ein.
2 Antworten
In der Eröffnungsrede bei der Debatte über die Abschaffung von Noten musst du nicht unbedingt detaillierte alternative Bewertungsmethoden wie Feedback oder individuelle Lernziele nennen. Es reicht aus, wenn du deine Hauptargumente klar und überzeugend präsentierst, warum Noten hinderlich sein könnten und wie alternative Bewertungsmethoden möglicherweise vorteilhafter wären. Du könntest auch erwähnen, dass diese Methoden fairer und besser für verschiedene Lernstile geeignet sind.
Für den Schüleraustausch mit England könntest du argumentieren, dass solche Programme die interkulturelle Kompetenz fördern und den Horizont erweitern können, indem sie den Schülern eine einzigartige Gelegenheit bieten, neue Perspektiven und Sprachkenntnisse zu entwickeln.
Hey
Bei sowas bietet es sich an, die Grundinformationen deiner eigenen Idee als Alternativen zu verpacken.
Hierzu nennst du bei einem Pro Argument für die Abschaffung die Gründe (drei an der Zahl aufgeteilt in Absätze sollten reichen) und hängst diesen dann eine passende Alternative an.
Bsp.
Noten dienen nicht der Leistungsorientierung eines Schülers, da diese mit einem hohen Druck verbunden sind, der zur Leistungsminderung führt. (…) +BEISPIEL.
…Besser wäre ein System in dem Schüler von Lehrern gezielt Feedback bekämen, welches sie beim Lernerfolg wirklich hilft, anstatt Ängste zu schüren(…) +BEISPIEL.
Prinzipiell kommt es aber auf den Umfang der Aufgabe an. Bei kürzeren Ausformulierungen mit reiner Nennung der Argumente, könnten solche Alternativen vermutlich auch im Schluss oder angehängt an den Hauptteil Sinn machen.