Eine Mischung aus beidem würde ich behaupten. Wir haben in Geschichte zb. fast immer Quellen bekommen (entweder historische oder Meinungen von Historikern zu einem bestimmten Thema). Manchmal aber auch Karikaturen.
Diese Quellen mussten wir dann erst zusammenfassen und dann im Analyseteil mit Wissen unterfüttern, heißt: Aspekte erläutern und erklären.
Der dritte Teil bestand immer daraus, eine These zu kommentieren. Dabei durfte man seine eigene Meinung einbringen, sollte sich jedoch auf Fakten berufen.