Die Tochter meiner Freundin geht in die 6. Klasse und ihr fällt es schwer die oben genannten Sachen zu beschreiben. Sie schreibt morgen Erlebniserzählung mit szenischem Präsens, und ihre Fragen (zu denen ich keine Antwort weiß) lauten:

• Wie kann ich Gefühle beschreiben?
• Wie vergesse ich nicht immer an das beschreiben zu denken?
• Wie soll man Mimik/Gestik beschreiben?
• Soll man am Höhepunkt mehr beschreiben als in der Einleitung oder am Schluss?