Erziehung:
Soziales Handeln, welches bestimmte Lernprozesse bewusst und absichtlich herbeiführen und unterstützen will, um relativ dauerhafte Veränderungen des Verhaltens zu erreichen, die bestimmten, vorher festgelegten, Erziehungszielen entsprechen. Dabei gibt es einen Erzieher, der diese Ziele festlegt, und einen zu Erziehenden.
Bildung:
Bemühen um die Ausbildung aller persönlicher Kräfte eines Menschen zu einem harmonischen Ganzen. (W. von Humboldt)
Natürliche Lernprozesse zulassen und in einer vorbereiteten Umgebung so zu ermöglichen, dass die Lernschritte sich aus der natürlichen Entfaltung des Individuums ganz von selbst und selbstorganisierend ergeben.
Zum Unterschied:
Eine Brücke kann nur mit ihren Pfeilern stehen und einen Weg über den Fluss bieten.
Die Pfeiler sollten in diesem Beispiel die Erziehung symbolisieren. Und nur die Pfeiler ohne eine Brücke sind sinnlos.
Aus: www.abpaed.tu-darmstadt.de/.../09_Erziehung-Bildung.pdf
(Seite beschäftigt sich mit dem Thema: Erziehung-Bildung)