Der Lehrer unserer Tochter, 2. Klasse, hat am Freitag einen angekündigten Test in Mathe geschrieben. Da dieser wohl ziemlich schwer war, sind einige Kinder nicht fertig geworden und dem Lehrer ist zudem noch ein Fehler in einer Aufgabenstellung passiert, die nicht lösbar war bei den B-Blättern (Schüler erhalten A- und B-Variante um nicht abspicken zu können).

Montags hat der Lehrer erklärt, dass der Test nicht gewertet wird, da wohl zu lang und zu schwer. Er kündigte an, den Test innerhalb der laufenden Woche wiederholen zu wollen in abgespeckter Form. Das tat er dann auch und zwar am nächsten Tag am Dienstag.

Unser Problem: Unsere Tochter hat nun den ersten geschriebenen Test eingefordert. Lustigerweise hat sie bei diesem schwerern Test deutlich besser abgeschnitten. Der Lehrer hat den Test nachträglich mit "Übung" überschrieben und nicht korrigiert. Aber durch nachrechnen konnten wir sehen, dass sie mindestens eine halbe Note besser war.

Dazu kommt, dass ein Schüler bei dem zweiten Test krank war und bei diesem wird der eigentlich als Übung deklarierte erste Test nun voll gewertet.

Kann man das als Lehrer so machen? Wir finden das ungerecht und würden uns natürlich wünschen, dass bei unserer Tochter der erste bessere Test auch gewertet wird...