Winx Club xD
Unter 60 Wie atmest du noch ?!
85 - 60 behindert
114 - 86 normal
115 - 129 über durchschnittlich
130 - 145 hoch begabt
Edit:
https://wirtschaftslexikon.gabler.de/sites/default/files/styles/keyword/public/images/wilex/234255.png?itok=zvkRrkFE
Besonders wenn es der englische LK ist...
Aus der Sicht eines Jugendlichen, der sogar wegen Ausländer, die man von 100m weit weg gesehen hat, auf der Sonderschule landet:
Anfangs hat man fast immer Vorurteil. Solange der Wille aber da ist, erkennen diese Leute auch deine guten Moral an. Ich selber habe fast nur schlechte Erfahrung mit Russen gemacht (da ich drei verschiedene Hauptschulen besucht habe), aber bisher auch zwei Russen getroffen, wo ich Anfangs xenophob war (ist ja klar mit nur schlechter Erfahrung), aber sie dann langsam respektierte.
Besonders wird das mit dem Vorurteil kommen wenn du einen komplett russischen Akzent hast, z.B. du sagst immer "blyad", etc hinter den Sätzen. Wenn es nur die Aussprache ist, ist der Vorurteil oft weg.
Du bist in der deutschen Gesellschaft eigentlich immer willkommen, wenn du dessen Werte akzeptierst.
Es gibt allgemein bei manchen Dörfern eine Großzahl von integrierten Russen (durch die russischen Arbeiter damals, nun deren Kinder). Ich bin z.B. in eines, wo die meisten auch Baptisten sind.
Wenn du in Rom bist, verhalte dich wie die Römer
Typische mangelhafte Übersetzungen, tsk..
"Have something done"
(Ich hab hierfür kein Beispiel, weil das fast nie in der englischen Sprache als Satz vorkommt)
"get something done"
Etwas fertig bekommen
"You can ask Mr. Smith. He gets something done"
"Du kannst Herr Smith fragen, denn er kriegt das hin nach dem du verlangst."
Nein.
Aus den ganzen englischen Studien die ich gelesen habe, gehen folgende Merkmale raus:
- Kein permanente Gewalterhöhung. Höchstungs temporär (z.B. Kontroller wegschmeißen, kennst ja)
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- Es verbessert die Koordination (z.B. zwischen zwei | o | genauer treffen
- Es verbessert die Problemlösungfähigkeit
- Es verbessert die Erinnerung
- Es verbessert die Konzentrationsfähigkeit und die Aufmerksamkeit
- Es verbessert die Geschwindkeit mit der das Gehirn arbeiten kann (z.B. schnellere Reaktion)
- Es verstärkt die "Multitasking" Fähigkeit
- Es kann die Soziale Fähigkeiten verstärken
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- Außerdem sind Videospiele gute Möglichkeiten etwas zu lernen. Ähnliche Konzepte wie "Duolingo" (das ist aber hier für Sprachen) ist besser zu lernen als stummes Vokabelauswendiglernen)
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- zusätzlich konnen sie verschiedene mentale "Krankheiten" 'ausbessern', bzw. balancieren. Z.B. bei Autisten sorgt es dafür, dass sie trotzdem Sozial bleiben weil sie gemeinsam mit anderen den Sieg / Erfolg feiern.
Also ich kann mich immer entspannen da ich schon viele 6en aber auch viele 1en in meiner Schullaufbahn hatte; Ich habe nicht wirklich einen großen Druck.
Ich habe das als 7. Klässer auf der Hauptschule (niedrigste Niveauform einer Schule) auch gedacht, bis ich eine fatale Entscheidung genommen habe, die ich noch 6 Jahre später bereue.
Wenn man die Geschichte nicht kennt, wiederholt man diese. Mache also nicht den selben Fehler und nehme die Weisheit aus meiner Erfahrung eigne sie deine.
Edit:
Ich war jetzt auch auf drei verschiedenen Schulen mehr oder weniger ein leichtes Mobbingopfer, ich bin also so ziemlich deinen zukünftigen Weg nur in Deutschland gegangen.
Sorg dafür, dass du den Ball nicht verlierst.
Edit2: Ich habe wirklich das selbe gefühlt ziemlich lange. Wenn du so weiter über die Leere nachdenkst, holt die dich, glaub mir. Mach einfach noch mehr Dinge, z.B. Jahrstoff anzueigenen, denn du erst in paar Jahren hast. So verlierst du auch nicht den Vorsprung gegenüber den anderen, etc. und hast eine Beschäftigung und machst deshalb nicht so viel über das Leben nachdenken.
Wenn ich mich nicht irre, ja. Müsste dann auch die gleichen Vorrausetzungen sein wie
- Ab 2.9 Durchschnitt Q Vermerk (Oberstufe darfste dann besuchen)
- Ab 4.0 Durchschnitt haste den Abschluss
Der einfachste Weg, um zu Abitur zu kommen da die ganzen Vorrausetzungen ein bisschen mehr relaxen sind.
Naja, du musst halt B2+/C1- Niveau erreichen mit LK (GK = B2).
Ich habe das als Hauptschüler in der 10. Klasse erreicht durch hauptsätzlich:
1500 Stunden Anime (Englische Untertitel) innerhalb 4 Jahren (trainiert Leseverstehen)
1000+ Stunden auf Reddit (#3 besuchte Amerikanische Website, du kennst hier vor allem kulturische Referenzen und Slang kennen) (trainiert Leseverstehen und wenn du mit diskutierst auch Schreibverstehen)
BBC 4 Radio (Lese verstehen und wenn du viel Nachsprichst auch ein bisschen deine Sprechfähigkeit, da der Akzent besser wird durch die Shadowing Technique.)
Aber was hauptsätzlich sprechen ist, habe ich tatsächlich nicht gemacht, da ich zu schüchtern bin.
https://www.efset.org/cert/KtzZBQ (Datum ungefähr 2. Halbjahr 10. Klasse Haupt)
Ich habe 3 Monate nach diesem einen etwas besseren, der z.B. C2 in Hören belegt und C1+ in Leseverstehen, ist aber mit Echtnamen.
Quelle: https://www.gymnasium-frechen.de/wp-content/uploads/2012/06/Leistungsbewertung-Englisch.pdf
Sekundarstufe II:
Bewertung von Facharbeiten
1. Themenfindung und Darstellung in den Beratungsgesprächen 10%
1. Inhaltliche Gesichtspunkte 40%
- Anspruchsniveau / Eigenständigkeit
- Gründlichkeit / Vollständigkeit
- logische Struktur der Argumentation
- Anwendung fachspezifischer Methoden
- Quellenarbeit
2. Sprachliche Gesichtspunkte 40%
a) Rechtschreibung und Grammatik
b)Ausdrucksvermögen / Fachsprache (orientiert sich an "Darstellungsleistung")
3. Formale Gesichtspunkte 10%
a) Layout und Umgang mit Textverarbeitung, evtl. Bebilderung
c) Literatur- und Zitatnachweis
Ich denke das Problem bekannt man unter "procrastinate" https://de.wikipedia.org/wiki/Prokrastination (ist nicht unbedingt eine "Störung" wie es hier so schlimm dargestellt wird)
Bei manchen ist es einfach so, dass sie lieber etwas sinnvolleres machen wollen, etc. auch wenn es nur im Unterbewusstsein ist.
Momentane Ermorderung eines Journalisten in Saudi Arabi
z.B. https://www.tagesspiegel.de/politik/im-konsulat-in-istanbul-saudi-arabien-bestaetigt-toetung-khashoggis/23210494.html
Es wird noch besser. Ich hab 10 Stunden Schule und muss mich noch mit folgenden Kinder befassen:
- Setzen sich auf einem Stehplatz auf dem Boden und machen es unkomfortabel für die Nahestehenden
- Gehen durch einen VOLLEN BUS um z.B. mit einem zu reden
- Rammt zufällig jemanden den er nicht kennt beim rausgehen und denkt es wäre einer von der Schule (und legimitisiert sogar so eine kac ke, ich mein, selbst wenn er von der Schule wäre...!)
Zuallererstmal laut einer Studie ist es unwahrscheinlich, dass du eine andere politische Meinung besitzt als dein Elternhaus.
D.h. die größte Vorbildungsfunktionen sind deine Eltern -- es kann natürlich auch die größte Motivation sein NICHT so wie die zu werden
Bist "du" beim wandeln deines Gehirns immer noch "Ich" wenn es in dem gewandelten Medien ist, oder ist es eine "Kopie" und dein "Ich" ist es nun nicht mehr, da dein "Ich" das nicht-rumgewandelte "Ich" ist?
Tastsinn
Nehme 8 Bockwürste. |o|o|o|o
| kalt , o = warm
Und du spürst schmerzen, wenn du deine komplette Hand drauf legst.
Schreiben nach Hören, es beeinflusst egal wie sehr ich dagegen steuere immer wieder meine Schreibweise
Ab der 7. Klasse war ich mir sicher, das ich den Beruf Comiczeichner (oder ähnliches) nur ausüben könnte und nach 6 Jahren sind alle Anzeichen noch stärker und Defizite gegenüber anderen Berufen auch desto mehr..