Hallo:) Ich muss in Pädagogik für die Positionen der Vererbungstheorie und Milieutheorie Möglichkeiten und Grenzen der Erziehung ableiten bis jtz habe ich herausgefunden das bei der Erbtheorie der Erzieher nicht in die Erziehung eingreifen kann und sein Kind wie ein ,,Gärtner'' nur heranwachsen lassen kann da alles schon genetisch veranlagt ist (pädagogischer Pessimismus) und bei der anderen Theorie der Erzieher verantwortlich ist was aus dem Kind wird da es als ,,tabula rasa''(unbeschriebenes Blatt) geboren wird.(pädagogischer Optimismus) Habt ihr sonst noch Ideen oder Tipps für Möglichkeiten und grenzen in der Erziehung hinsichtlich dieser Theorien?