ich bin mir nämlich nicht sicher, wie man die Sätze von illic bis volant übersetzt, da mir nicht klar ist, wie man das ut übersetzt und das quod von oben wo immer der Konjunktiv steht, warum stehen bei den quods Konjunktive und was sind das für Nebensätze? die anderen Sätze habe ich schon übersetzt. Wär schön, wenn Sie mir vielleicht jemand korrigieren könnte, wenn sie falsch sind. Bei den Übersetzungen würde ich es immer gerne wörtlich haben, da es so besser verständlich ist.

Also in dem Abschnitt

Hallo, ich habe eine kurze Frage zur Praefation von Livius Werk Ab Urbe Condita. Was liegt im Folgenden bei imitere vor (müsste ja eigentlich imiteris sein) : Inde tibi tuaeque rei publicae, quod imitere, capias, inde – foedum inceptu, foedum exitu –, quod vites. Gibt es hierfür also für die Verwendung des Infinitivs einen speziellen Fachbegriff?

Vielen lieben Dank schon einmal im Voraus!

Moin!

Wie übersetzt man diese Formen richtig ins Deutsche?

Zum Beispiel

Indikativ Imperfekt 2 Person singular

arbitrabaris

Und Konjunktiv

adbitrareris

Hi ,

wie unterscheide ich imperfekt und futur 1 in Latein? ..

die 1 sg sowohl auch die 3pl sind fast alle gleich🤷🏼‍♀️

Hey ich hatte mit jemandem gerade eine Diskussion über ein Aufgabe und die Lösung.

Es geht um den Konjunktiv II und bei folgenden Sätzen sollte man die entsprechenden Formen in die Lücken einsetzen:

1. Wenn Kati früher ______, _____ sie nicht zu spät zum Kurs ____ (aufstehen, kommen). _____ sie doch nur nicht so müde! (sein).

2. ______ unser Team mehr _____, _____ wir vielleicht das Spiel _______ (trainieren, gewinnen)

Bei dem 1. Satz hatten wir folgenden Lösungen:

• Wenn Kati früher aufstehen würde, käme sie nicht zu spät zum Kurs. Wäre sie doch nur nicht so müde!
• Wenn Kati früher aufgestanden wäre, wäre sie nicht zu spät zum Kurs gekommen? Wäre sie doch nur nicht so müde gewesen!

Beim 2. Satz folgende Lösungen:

• Wenn unser Team mehr trainieren würde, könnten wir vielleicht das Spiel gewinnen.
• Wenn unser Team mehr trainiert hätte, hätten wir vielleicht das Spiel gewonnen.

Der Unterschied zwischen den Sätzen ist ja jeweils, dass die zweiten Sätze immer die Vergangenheit anzeigen. In der Aufgabenstellung steht nicht, dass man in irgendeiner Zeitform schreiben soll. Demnach müsste eigentlich beides korrekt sein oder gibt es beim Konjunktiv II irgendwelche Vorgaben, die gerade nicht beachte.

“Und ging traurig mit ihren Freunden davon” im Präsens?

1. Unterstreiche Verben und bestimme, ob Indikativ, Konjunktiv I oder Konjunktiv II vorliegt.

1.Vater könnte uns ja zur Schule fahren, wenn das Auto anspringen wûrde.

2.Mutter beteuert, sie habe die Scheinwerfer und das Radio gestern ausgeschaltet

3.Vater meint, das könne nicht sein, denn ohne Grund sei die Batterie nicht leer.

??

Hallo alle zusammen!

Meine Frage lautet, was hier für ein Zeitverhältnis vorliegt. Nebensatz ist nämlich Konjunktiv Imperfekt Aktiv und Hauptsatz Indikativ Präsens Aktiv. Ist das nun vorzeitig oder gleichzeitig und wie würde der Satz dann zeitlich richtig übersetzt heißen?

Cum iam virium haud paeniteret, consilium deinde viribus parat.

Ärztin: „das ist normal“.
wenn ich aber glaube, dass es nicht normal ist und ich es in der indirekten Rede wiedergeben, wäre es dann „wäre“ oder „sei“.

Sie sagt, das wäre/ sei normal. Ich glaube das aber nicht.

Hallo, ich schreibe morgen eine Klassenarbeit über das Thema ,,Rechtschreibung und Konjunktiv 1&2". So Problem ist jetzt, das die Aufgaben die wir in der Schule gemacht haben so scheinen als wären sie falsch korrigiert wurden, ich verstehe es jedenfalls nicht warum ( siehe Bilder, im Text etwas kleines und etwas größeres ( blau unterstrichen) klein geschrieben werden obwohl es ein Indifinitpronomen gibt ( ,,Etwas" eingekreist in blau). Aber etwa Außergewöhnliches wird groß geschrieben. Hä. Zweite Frage warum macht sie kaufen in den 2. Konjunktiv als kaufte, da muss doch würde hin, ähnelt sich das nicht zu stark zum indekativ Präteritum?

Viele Grüße

Ps: Mir reicht auch eine von beiden Fragen bitte einfach Antworten wenn man Ahnung hat, verzweifelt hier

Hallo. Ich verstehe den Unterschied, zwischen Konjunktiv und Indikativ im lateinischen nicht. Wie erkennt man an Verben, dass sie im Konjunktiv oder im Indikativ stehen, zum Beispiel bei portamus, fert, tulisse oder portat? Kann mir bitte jemand helfen?
Danke!

Ich fragte, warum der Ort Marienthal heiße.

Ich fragte, warum der Ort Marienthal hieße.

Ich fragte, warum der Ort Marienthal heißen würde.

Ich fragte, warum der Ort Marienthal heißen täte.

Weiß nicht wozu das relevant ist muss das für die KA können .

Ich hab keine gefunden wo alles rausgeschrieben ist.Z.B bei der kons Konj. Ist es dort ebam ,ebas ,ebat ,ebamus,ebatis,ebant und bei der I Konjugation genauso?

Soweit ich weiß benutzt man die würde Ersatzform ja, wenn der Konjunktiv 1 mit dem Indikativ Präsens übereinstimmt, aber ist das nicht bei gefühlt allen Verben der Fall?🫣

Moin,

... provocare integer vel te ulcisci lacessitus.

Wie übersetzt man diesen Teil?

Ich störe mich irgendwie an dem integer, sind das nicht die anständigen? Warum sollten diese zum Kampf herausfordern?

Oder bin ich da gerade auf dem völlig falschen Dampfer?

Joa steht oben

Mit "-an" mein ich die lateinische Vokabel, die im HS "oder (etwa)" bedeutet und im ind. Fragesatz "ob (nicht)".

LG Mayu

Wie würde der folgende Satz im konjunktiv 1 und 2 lauten?

Kaufangestellte durchsuchen heimlich die privaten Wohnungen von Kunden, damit den Konsumenten gezielt bessere Angebote gemacht werden können.

LG

Wenn ich in einer wissenschaftlichen Arbeit ein geschichtliches Thema in Präsens schreiben muss, muss ich dann bei vorzeitigen Sachen Perfekt oder Plusquamperfekt schreiben.
Am 19. Dezember 1970 wird Lech Wałęsa inhaftiert, noch während die Streiks in vollem Gange sind. Der Sicherheitsdienst hat/hatte schon seit längerer Zeit versucht, belastendes Material gegen den Problembürger zu sammeln, wie beispielsweise die aktive Beteiligung im Streikkomitee.
kommt in dem Satz hat oder hatte???

Hallo,

ich bin gerade dabei, mir eine Stoffzusammenfassung bezüglich Latein zu erstellen und befasse mich mit dem Wort "ire". Dieses bildet ja bekanntlich keine passivischen Formen, außer in der dritten Person Singular, die man mit "man" übersetzt, z.B. "itum est" --> "man ging".

Jetzt stellt sich mir aber die Frage, wie man folgende drei verbliebene Formen von ire geschickt übersetzen kann:

• 3. Pers. Sg. Konj. Perf. Passiv: "itum sit"
• 3. Pers. Sg. Konj. Plusquamperfekt Passiv: "itum esset"
• 3. Pers. Sg. Fut. II Passiv: "itum erit"

Wäre wirklich super, wenn mir da jemand weiterhelfen könnte, danke ^^

Google ist da nicht allzu hilfreich...

Man benutzt ja Präsens. Aber was in der Vergangenheit? Und wann benutzt man welches Konjunktiv?

Mir wurde der Tipp gegeben "nimm am besten die echten Konjunktivformen".

Aber bei so einem Satz wie:

Satz 1 "Marcum vocarem, si adesset."

a) Ich riefe Markus, wenn er da wäre.
b) Ich riefe Markus, wenn er da sein würde.
c) Ich würde Markus rufen, wenn er da wäre.
d) Ich würde Markus rufen, wenn er da sein würde.

Finde ich, dass sich Version c) besser anhört als a).
d) ist ja "würdelos"

Satz 2 „Si Claudia veniret, laetus essem.“

a) Wenn Claudia käme, wäre ich glücklich.
b) Wenn Claudia käme, würde ich glücklich sein.
c) Wenn Claudia kommen würde, wäre ich glücklich.
d) Wenn Claudia kommen würde, würde ich glücklich sein

Hier hört sich interessanterweise Version a) besser an als c). Woran liegt das?
Wann sollte man sich für a) entscheiden und wann für c)?

Gibt es einen Konjunktiv-Imperativ?

A: Ich würde nicht gehen, wenn es morgen regnet.

B: Er sollte aber gehen würden wollen!

Also B möchte eigentlich, dass A in diesem Szenario, dass es morgen regnet sagt: Ich würde (auch) gehen, wenn es morgen regnet.

Und wie sagt man das auf Latein? Aber das gibt's wahrscheinlich nicht.

Bräuchte kurz eine Konjunktiv Auffrisch Impfung. Stimmt das mit dem Konjunktiv II?

Ausgehend vom Satz:

Urbem Romam a Romulo conditam esse accepimus.
Wir haben gehört, dass die Stadt Rom von Romulus gegründet worden sei.

Ins Plusquamperfekt

Urbem Romam a Romulo conditam esse accēperāmus.
Wir hatten gehört, dass die Stadt Rom von Romulus gegründet worden wäre?

Passiv ins Aktiv

Romulum urbem Romam conditam esse accepimus.
Wir haben gehört, dass Romulus (die Stadt) Rom gegründet habe.

Ins Plusquamperfekt

Romulum urbem Romam conditam esse accēperāmus.
Wir hatten gehört, dass Romulus Rom gegründet hätte?

Kann jemand am Beispiel von "audire" alle Formen (in der 1. Person, Singular) im Konjunktiv [Passiv und Aktiv] ins deutsche übersetzen ? Also so ungefähr

Konjunktiv, Aktiv:

Präsens: audiam = (deutsche Übersetzung)

Imperfekt: audirem = (deutsche Übersetzung)

etc.

Hello,

bitte eine schnelle Antwort - ich stehe auf dem Schlauch.

In einem Protokoll verfasse ich gerade Folgendes in der indirekten Rede:

Fr. X könne derartige organisatorische Aufgaben bei Zeitmangel übernehmen. An jedem 10. des Monats sollten den Käufern und dem Chef die Berichte gemailt werden. 

Wie bilde ich im zweiten Satz eine indirekte Rede?? Kann ich, wenn ein "werden" drin ist, die Umschreibung mit "würde" verwenden? Weil "sollen" und "sollten" unterscheiden sich ja nicht von der direkten Rede.

Wenn ein Satz bereits im Konjunktiv steht, dann wird dieser 1 zu 1 in der oratio obliqua übernommen oder?

Cäsar:

Er hat mir gesagt, dass er bereits aufgebrochen sei.

Mihi dixit se iam proficisceretur.

indirekte Rede:

Er habe ihm gesagt, dass er bereits aufgebrochen sei / war?

Sibi dixerit se iam proficisceretur / profectus esset.

Kennt jemand für Schularbeiten geeignete lateinische Texte aus dem klassischen Latein (70 - 90 Worte) mit Grammatischen Schwerpunkt Gerundium/Gerundivum und Konjunktiv im Hauptsatz?

Hallo, ich lerne zurzeit die oratio obliqua (indirekte Rede) im Lateinischen. Aber dazu, merke ich, muss man auch gleichzeitig den Konjunktiv im Deutschen gut beherrschen.

Bei folgendem Satz, bei einem (Neben)satz speziell, brauche ich Hilfe:

Cn. Pompeius haec sentiebat: Caesarem, quod neque opera perficere, quae instituisset, neque ea, quae populus posceret, privatis opibus solvere posset, omnia turbare ac miscere voluisse.

Gnaeus Pompeius meinte Folgendes: Cäsar habe, weil er weder die Werke, die er begonnen habe, vollenden, noch das, was das Volk gefordert habe, mit seinen Privatvermögen bezahlen können habe, alles durcheinanderbringen und verwirren wollen.

Ich habe Schwierigkeiten mit dem fettgedruckten Teil.

"bezahlen können habe" oder "bezahlen habe können"?

(er sagt, er habe es nicht bezahlen können)
(weil er es nicht bezahlen habe gekonnt, weil er es nicht bezahlen gekonnt habe)

bezahlen gekonnt habe?

Hi,

Wenn der Konjunktiv 2 dem Indikativ Präteritum gleicht, benutzt man ja die würde Ersatzform.

Aber was ist wenn der Konjunktiv 1 dem Indikativ Präsens gleicht? Nutzt man dann den Konjunktiv 2?

Dankee für eure Antworten und LG Rebecca🤍

Muss man den Konjunktiv benutzen in einer Hausarbeit, wenn man allgemeines wie z.B die Ursachen von Krebs wie es in Wikipedia beschrieben wird und dies in eigenen Wörtern umschreibt? Es entspricht ja eigentlich der Realität.

Eine kleine provokante Frage. Gerne diskutieren.

Sind Konjunktiv 2 Formen wie "röchen" (riechen) und frören (frieren) veraltet oder könnte man sie benutzen?

Hallo,ich weiß nicht richtig wie man den Konjunktiv und Indikativ bei der Subjunktion cum unterscheidet.Ich weiß bisher wie man cum im Indikativ und auch Konjunktiv jeweils übersetzt.Aber wie weiß ich jetzt ob ich cum im Satz als Konjunktiv oder doch als Indikativ übersetzen soll?

Heyy ich hab mal eine Frage, ich schreibe morgen in Latein eine Klausur, auch über die Grammatik Konjunktiv Präsens aber ich verstehe das irgendwie nicht. Kann mir das vielleicht jemand erklären?

Audiumus ,oppidum vestrum defendi non potuisse.

Wir hören , dass eure Stadt nicht verteidigt werden könnte .

,,defendi,, ist Inf. Präsens Passiv also Gleichzeitig

aber,, posuisse,, ist Inf. Perfekt Aktiv also Vorzeitig

Ist dann meine Übersetzung richtig ?

Hallo!
Z.b. im Satz: Es wird mir potenziell neue Bekanntschaften bringen. (Konj. I)
und Es würde mir potenziell neue Bekanntschaften bringen. (Konj. II)

Gemeint ist die Zeit in Zukunft, keine indirekte Rede, nur ein Satz, der nur untere bestimmten Bedingungen passieren kann, deshalb wird Konjunktiv verwendet.

Wenn es keinen Unterschied im Sinne gibt, heißt das, dass sie miteinander austauschbar sind(nur in diesem Fall) und ich kann sie in einem Absatz verwenden(z.B. in einem Satz verwende ich konj.I und dann im anderen Konj. II, dann wieder Konj.I und so bis zum Ende des Absatzes)?

Danke im Voraus!
MfG

In welcher Perfektform ist aspexi (aspicere) ? Ich weiß, dass es ein s-Perfekt ist, aber ist es auch ein Dehnungsperfekt

Warum gibt es im Lateinischen eigentlich Perfekt und Imperfekt? Also weil beim übersetzen ist es ja beides eigentlich das gleiche. Zumindest haben es meine Lehrer mir so beigebracht…

Ist Salvus sis Konjunktiv Präsens aktiv oder Konjunktiv perfekt Passiv

Wie übersetzt man den Satz:

Si natura praescribit, ut homo homini consulat, (etiam secundum naturam est utilitatem omnium hominum esse communen.

Mir geht es dabei eigentlich nur um den ut-Satzteil.

Ich hätte gesagt:

Wenn die Natur vorschreibt, dass der Mensch für den Mitmenschen sorgt (ist es auch gemäß der Natur, dass der Vorteil aller Menschen von gemeinsamem Interesse ist.

In den Lösungen steht aber …,dass der Mensch für den Mitmenschen sorgen soll.

Das wäre doch dann als Konjunktiv übersetzt oder? Ich dachte aber bei ut übersetzt man das als Indikativ oder bringe ich das was durcheinander?

Wäre sehr nett, wenn mir einer sagen kann, ob und warum meine Lösung falsch ist. Danke im Voraus

Ich habe in der Schule gehört, dass man Modalverben nicht als Konjunktivform benutzt. Aber dieser Satz hier ist meines Erachtens richtig.

"Er sagt, dass ich weniger essen solle."

Vielen Dank im Voraus.

Und zusätzlich, dass man anwaltlich vorgehen würde, wenn das Video eben nicht runtergenommen wird. 

Der Nebensatz muss ebenfalls im Konjunktiv stehen, denn es wird eine Aussage aus einem Brief wiedergegeben.

Wie würdet ihr den umwandeln?

• wenn das Video nicht runtergenommen werden würde.
• wenn das Video nicht runtergenommen würde.
• wenn man das Video nicht runternehme.

Hallo erst mal,

bei der Indirekten Rede kann man ja einen dass-Satz verwenden, dabei kann der Satz im Konjunktiv I oder Konjunktiv II stehen.

Doch wenn sich jetzt der Konjunktiv I nicht vom Indikativ unterscheiden lässt (im dass-Satz), muss man dann den Konjunktiv II benutzen?

Danke vorerst.

Hi,

ich bin Lateiner. Heute muss ich auf meine Neffen aufpassen, leider schreibt er Montag eine Latein Arbeit. Kann mir jemand nochmal Konjunktiv, Konsekutiv, Final und Begehrsätze erklären. Wie findet ihr folgende Erklärung von ChatGPT:

Konsekutivsätze drücken die Folge oder das Ergebnis einer Handlung aus. Im Lateinischen werden Konsekutivsätze oft mit dem Konjunktiv mit "ut" (dass) oder "ut non" (dass nicht) eingeleitet. Der Konjunktiv wird verwendet, um die Folge oder das Ergebnis der Handlung auszudrücken.Beispiel:

Tam celeriter cucurrit, ut omnes mirarentur. (Er lief so schnell, dass alle erstaunt waren.) Hier wird der Konjunktiv "cucurrit" verwendet, um die Folge der Handlung "schnell laufen" auszudrücken.Finalsätze drücken den Zweck oder das Ziel einer Handlung aus. Im Lateinischen werden Finalsätze oft mit dem Konjunktiv mit "ut" (um zu) oder "ne" (damit nicht) eingeleitet. Der Konjunktiv wird verwendet, um den Zweck oder das Ziel der Handlung auszudrücken.Legem legit, ut sciat. (Er liest das Gesetz, um zu wissen.)

Hier wird der Konjunktiv "sciat" verwendet, um den Zweck der Handlung "das Gesetz lesen" auszudrücken.Begehrsätze drücken einen Wunsch, eine Bitte oder einen Befehl aus. Im Lateinischen werden Begehrsätze oft mit dem Konjunktiv mit "utinam" (hoffentlich) oder "ne" (dass nicht) eingeleitet. Der Konjunktiv wird verwendet, um den Wunsch, die Bitte oder den Befehl auszudrücken.

Die Ärzte sagten, dass ich morgen operiert werde oder würde? Was ist wenn der Termin aber genau feststeht?
Der Historiker sagte, dass der Krieg an diesem Tag zu Ende ging / gegangen sei.

Gibt es einen Unterschied bei Sätzen mit dass und ohne dass?
Der Historiker sagte, der Krieg sei an diesem Tag zu Ende gegangen.

Hier klingt immer nur der Konjunktiv 1 richtig. Oder?

Für Eure Hilfe, vielen Dank im Voraus :)

Heißt:

"Ich dachte, du seist deine Schwester" (Konjunktiv I?)

oder

"Ich dachte, du wärest deine Schwester"? (Konjunktiv II?)

Hallo, ich würde gerne mit würde deutlich machen, dass ich mich auf eine Prognose beziehe und alles nur rein hypothetisch ist.

Allerdings weiß ich nicht, ob das würde ich den Haupt- oder Nebensatz muss.

Satz vor dem eigentlichen Satz:

Prognosen zufolge werden im Jahr …..

Eigentlicher Satz:

Rein rechnerisch bedeutet das/würde das bedeuten, dass 70% der Stellen unbesetzt sein werden/würden.

Danke im Voraus. 🙏🏻

Hallo! Kann bitte jemand meinen Text „kontrollieren“ ob er so stimmt?

Das mussten wir ins Konjunktiv 1 setzen:

Mein Text:

Hallo! Kann mir bitte jemand von euch Konjunktiv 1 erklären. ( hauptsächlich die Bildung des Konjunktiv) Ich habe mir schon etliche YouTube Videos angesehen aber sie helfen mir nicht sondern verwirren mich nur noch mehr und bringen mich echt zur Verzweiflung. Glg😊

Mein Nachhilfeschüler hat letztens eine Zusammenfassung geschrieben, die ich dann korrigiert habe. Nachfolgende Sätze waren darin enthalten:

Man könne auch zusammen mit dem Kind spielen, damit es das Gefühl habe, dass die Eltern ein gewisses Interesse an dem haben, was man tue.

(Originaltext: Die einfachste und zugleich für viele Eltern schwierigste Lösung sei hier, dass sie gemeinsam mit dem Sohn oder der Tochter das Game spielen. Das hat laut Meschik mehrere Vorteile: „Der junge Mensch kann sich als Experte zeigen, indem er den Erwachsenen erklärt, wie das Spiel funktioniert. Und es hat das Gefühl, dass die Eltern Interesse an dem haben, was man tut. Diese bekommen so zugleich einen Einblick in das, was das Kind tut.“)

Meine Korrektur:

Man könne auch zusammen mit dem Kind spielen, damit es das Gefühl habe/erhalte, dass die Eltern ein gewisses Interesse an dem hätten, was man tut/macht/womit man sich beschäftigt.

Wenn sich das Kind nicht an diese Regeln halte, soll es Konsequenzen geben.

(Originaltext: Doch was tun, wenn sich Kinder nicht an Regeln halten? „Dann muss es Konsequenzen geben“, sagt Meschik.)

Meine Korrektur:

Wenn sich das Kind nicht an diese Regeln hält, solle es Konsequenzen geben.

Die Frage meines Nachhilfeschülers war daraufhin, wieso man beim zweiten Satz die indirekte Rede andersherum setzen muss und wie man generell herausfindet, wo man diese benötigt und wo nicht. Ich konnte dies nicht wirklich gut beantworten. Ich hab dann nur gesagt, dass es ja einfach so wäre, dass das Kind sich nicht an die Regeln hält, die Aussage Meschniks bezieht sich nur darauf, was die Konsequenzen dessen darauffolgend wären. Bei der Erklärung des ersten Satzes war ich dann allerdings etwas mehr überfordert. Ehrlich gesagt habe ich mir über dieses Thema nie Gedanken gemacht, denn die Setzung des Konjunktivs funktioniert bei mir eher intuitiv. Jedenfalls habe ich dem Schüler versprochen, ihm noch diesbezüglich eine Antwort zu liefern. Könnte mir da evtl. jemand bei einer besseren Antwort helfen?

Hallo, wir müssen im Fach Deutsch eine Charakterisierung zu einem Erzähltext schreiben. Ich weiß, man schreibt es im Präsens und wenn es sein muss als Vergangenheit im Perfekt, aber unser Lehrer und wir wissen nicht, ob wir die Charakterisierung im Indikativ Präsens oder Konjunktiv Präsens schreiben sollen. Oder kann es sein, dass nur textnahe Informationen im Konjunktiv 1 stehen?

Ich wäre dankbar für Hilfe, vor allem weil unser Lehrer auch nicht weiter weiß.

Non dubito, quin hac in regione vitam bonam vivere possim - prope dicam ibi bonos mores plus valere quam alibi bonas leges.

Meine Übersetzung:

Ich zweifle nicht, dass ich in dieser Region ein gutes Leben leben kann - beinahe werde ich sagen, dass dort gute Sitten mehr gelten als anderswo gute Gesetze.

Find des klingt mit Futur irgendwie komisch, kann ja auch Konjunktiv Präsens sein, aber da wüsste ich nicht wie ich das übersetzen soll :/

Was für eine Art Satz ist "Am Abend vor der Hochzeit soll sie gesagt haben: ..."

Beispiel:

Tim sagt:„Morgen werde ich viel helfen müssen.”

Tim sagt, dass er morgen viel zu tun habe.

Aussage: Max gewann einen Preis

indirekte Rede
1. Max gewinne einen Preis
2. Max gewönne einen Preis

Moin,

nur zur Bestätigung: bei regelmäßigen Verben unterscheidet sich Konjunktiv 2 Präsens&Präteritum nicht, bspw. gehen= ich ginge (beide Formen), korrekt? Ich habe es im Deutschunterricht nicht ganz verstanden und schreibe Freitag ne Deutscharbeit.

Hi, also ich schreibe bald eine HÜ in Deutsch über Konjunktiv eins und zwei und verstehe nichts, könnte das mir vielleicht jemand erklären ?🙈

LG

Wie würde man diesen Satz(teil) z.B übersetzen

Plinius Secundus , cum virginem cognovisset

"Meine Mutter hat gesagt, sie sei bereit mit mir einkaufen zu gehen."

Bitte korrigiert mich, falls ein Verb angepasst werden muss.

Hallo Leute,

woher weiß ich in welcher Zeit der Einleitungsatz in der indirekten Rede steht Ana contó que oder Ana contaba que? (wir haben nur Indefinido und Inperfecto als Auswahl im Buch stehen)

Danke im Voraus👍🏻💕

Bitte die Lücken die falsch sind sagen

danke

Also für Altgriechisch und Sanskrit, und die beide Sprachen haben beide.

Der Satz lautet:Wütend schreit sie die beiden Mädchen an:”Macht das doch unter euch aus.” wie sieht es in der indirekten Rede aus?

Der Satz lautet:“ Er ergänzt:„ Das wird jetzt immer besser.“ Wie würde er in der indirekten Rede heißen?

Hallo zusammen!

Ich schreibe gerade etwas und frage mich, ob ich hier das Konjunktiv I oder II benutzen müsste:

Ich hatte sie letztes Jahr gefragt, ob und ab wann man sich bei ihr bewerben könne/könnte.

Vielen Dank!

Ist bei folgenden Sätzen der Konjunkiv 1 richtig gebildet?

Er meint, dass der Sprachimporteur ein Marketingexperte in eigener Sache sei.

Laut ihm seien die Undeutlichkeit und die Euphemismen kein Mangel.

Er stellt klar, dass es in der Macht jedes einzelnen lege, die Zukunft zu gestalten.

Hallo zusammen,

wir sollten den Satz in indirekte Rede, dann Konjunktiv

2 Gegenwart und dann in K2 Vergangenheit umformen.

Ist es mir gelungen?

Er sagte, er sehe gut aus.
Er sagte, er würde gut aussehen.
Oder doch besser Konjunktiv 2 als Ersatz: Er sagte, er sähe gut aus.

In Hausarbeiten oder generell wissenschaftlichen Arbeiten schreibt man ja im Präsens. Jetzt frage ich mich aber, weil man ja auch zitieren muss, ob ich dann bei sinngemäßen Zitaten den Konjunktiv verwende. Also wenn ich zum Beispiel schreiben möchte, dass Rudolf Steiner Philosophie studiert hat, schreibe ich dann

Rudolf Steiner habe 1867 Philosophie studiert.

Oder

Rudolf Steiner studiert 1867 Philosophie.

Welches von beiden wäre richtig?

ICh hab am donnerstag latein schularbeit und hab keinen plan was das ist ich finde einfach keine gute erklärung wäre sehr nett wenn mir jemand helfen könnte

Hallo,

ich wollte fragen, ob jemand weiß, ob bei den Wörtern wie „wüchse“, oder „bekäme“ oder allgemein im Text „n“ hinkommt oder nicht. Wenn ja, woran kann ich das erkennen? Das hört sich bei einigen Wörtern nämlich komisch an.

Hi,

wie schreibt man diesen Satz im Konjunktiv?

"Sie fragt sich, ob er ihr Geld geben wird."

Danke.

Hallo zusammen,

Ich habe eine dringende Frage: Wann benutze ich in Deutsch-Klausuren das Konjunktv?

Soweit ich weiß benutzt man es in der indirekten Rede und in PoWi-, Geschichts- und Religionsklausuren fasst man den vorliegenden Text/Rede/… im Konjunktiv zusammen. Wie ist das aber in Deutsch? z.B. wenn der Text eine Geschichte über ein Buch ist oder so?

vielen Dank!

Wie bildet man das, ich weiß dass da immer son BA reinmus

aber wie funktioniert das z.b bei Confirmare?

Hallo :)

wenn man auf Deutsch die Meinung einer anderer Person aus drücken will nutzt man ja den Konjunktiv (z.B. Er sagte, es sei so gewesen. oder Er hätte dies getan. ...) Was ist dann das Äquivalent dazu auf Französisch? Conditionnel? Subjunctif? ???

Hallo,

ich schreibe morgen eine Deutscharbeit und lerne gerade dafür.Thema ist Konjunktiv I, Konjunktiv II, würde - Ersatzform. Wir sollen einen Text, der in direkter Rede steht in indirekte Rede umwandeln. Könnte jemand, der sich auskennt, vielleicht mal drüberschauen ob ich es richtig geschrieben habe?

LG & dankeschön 🙏🏻

Hi,

Ich wollte fragen ob mir irgendjemand helfen kann und zwar warum die Konjunktive nicht ins Deutsche mitgenommen werden. Die Stellen stammen aus Livius Werk ab urbe condita.

1. Eo es finitimis populis turba omnis sine discrimine, liber an servus ESSET, avida novarum rerum perfugit, idque primum ad coeptam magnitudinem roboris fuit.
2. In quo cum parum praesidii VIDERETUR dictatoremque dici PLACERET, qui rem perculsam restitueret, L. Quinctius Cincinnatus consensu omnium dicitur.
3. Mirum est, quantum illi viro nuntianti haec fides FUERIT, quamque desiderium Romuli apud plebem exercitumque facta fide immortalitatis LENITUM SIT

Die Sätze stammen nicht aus den selben Texten also gehören nicht zusammen. Vielleicht kann mir ja jemand eine kurze Begründung geben

Hallo Leute,

Und zwar sollten wir in Französisch zu dem Konjunktiv eine Übung (Nr. 2a)machen, ich verstehe die Aufgabe nicht wirklich und komme bei den Aufgaben nicht weiter, deshalb wollte ich euch um Hilfe fragen, ich komme sehr durcheinander gerade wo wir sehr viele Zeitformen gelernt haben, vergesse ich sie von einander zu unterscheiden .ich würde mich sehr über eure Hilfe freuen :)

Hallo zusammen,

Mein Lateinlehrer hat heute von einem konsekutiven Relativsatz gesprochen, und dass diese öfters vorkommen würden. Ich wollte fragen, ob ihr da vielleicht eine genauere Erklärung hättet und vielleicht sogar noch eine Textstelle als Beispiel?

Vielen Dank!!

LG

Hallöchen ihr lieben, ich bräuchte dringend Hilfe. Undwar, war ich die letzten Wochen wegen meiner vor Erkrankung und Nasennebenhöhlen Entzündung nur zu Hause. Und habe dadurch einige Themen verpasst (in Mathe froher weiße alles alleine nachgeholt und verstanden) jetzt in deutsch aber bin ich bei dem Thema modalverben etwas hängen geblieben.

ich verstehe es leider nicht so ganz und bin mir auch nicht sicher ob ich es überhaupt richtig mache.

ein Beispiel sieht man auf den Fotos, um was genau es geht, villeicht kann mir es jemand so erklären das ich es verstehe ❤️🙈🫶🏻 das wäre so lieb, und das würde mir echt alles Vereinfachern weil wir diese Woche dazu noch was schreiben wollen, und morgen schon ein neues Thema aufmachen wollen

ich würde mich für jede Antwort freuen, leider bin ich eine Person die manchmal im Internet dazu garnichts findet oder es nicht versteht weil es mir zu Hochdeutsch ist sage ich mal 🙈

ich würde mich sehr freuen wen der eine oder andere mir helfen könnte bevor ich alles falsch ausfülle und das Thema verschiele

Sorry für den langen Text einen schönen Abend noch

Hallo, ich weiss nicht wie man im konjunktiv perfekt Aktiv/Passiv und den Konjunktiv präsens Aktiv/passiv vom lateinische ins deutsche übersetzt .

Zum beispiel bei dem konjunktiv perfekt aktiv : vocaverim (kommt von vocare ,rufen)

oder bei dem konjunktiv perfekt passiv : vocatus sim (kommt von vocare,rufen)

Wie würde das überetzt heissen ?

Ein beispiel bei dem Konjunktiv Präsens Aktiv: moneam (kommt von monere ,mahnen

oder bei dem konjunktiv präsens passiv :monearis

wie würde das übersetzt heissen ?

Können Sie mir erklären warum ist es so geschrieben - Der patient gab an, bei der Gartenarbeit vom Baum gefallen zu sein/erbrochen zu haben. Ist es konjunktiv 1 oder etwas anderes?

Warum ist es nicht so - Der patient gab an, bei der Gartenarbeit vom Baum gefallen zu sei/erbrochen zu habe

und was der genaue unterschied bei den beiden ist..

Kann man überhaupt so eine Übung aufgeben wo man erraten muss ob man das erste oder zweite Konjunktiv einsetzt..danke

weil ich hab morgen Deutsch Test

Hallo! Ich weiß, dass man, wenn man eine Inhaltsangabe schreibt, stets im Präsens schreiben muss. Wenn man eine Inhaltsangabe über einen Sachtext schreibt muss man den Konjunktiv nutzten. Wenn es kein Sachtext ist benutzt man doch den Indikativ oder liege ich da falsch? Im Deutsch Unterricht schreiben wir Inhaltsangaben immer im Indikativ. In einem anderen Unterricht schreiben wir im Konjunktiv. Wann benutzt man was nun?

Weiss einer wie der Imperativ und Fragesätze von der direkten Redn in der Indirekten Rede übertragen werden?

Ich sollte den Ball schiessen

Er fragte, ob ich kommen könne.

Ich hab’s mir um die 10 mal durchgelesen ,aber verstehe es leider trotzdem nicht.

bin sehr verzweifelt und verwirrt.

Wie erkenne ich den Konjunktiv im Hauptsatz?

Wie übersetze ich ihn?

Könnte mir das bitte jemand erklären

Hallo,

ich weiß nicht wie ich "er war gelaufen" in die Indirekten Rede umformen muss also wie es in der Indirekten Rede wird...

Im voraus schon danke!

L.G