Hallo, ich bin ein Leihe in Physik und habe kaum mehr bildung in dem Thema als man durch Dokumentationen und simpel gehaltene Bücher lernen könnte.

Meine Frage übersteigt möglicherweise meinen Horizont doch bin ich sicher da draußen gibt es gelehrte unter euch welche meine Frage auf meinem Niveau erklären und beantworten können. Also kurz zu mir um zu wissen in welchem Schwierigkeitsgrad ihr eure Antwort ausführen könnt: ich bin 23 Jahre alt, habe einen Realschulabschluss, bin eine Niete in Mathe gewesen, interessiere mich für Physik schon seit ich ein Kind bin aber war nie gut genug in der Schule um es zu studieren. Ich gucke 2-3 mal in der Woche neue Dokus für leihen zu Astronomie und Quantenphysik, lese Nasa updates, simple Bücher über Astronomie und Teilchenphysik und wenn mich eine Frage interessiert dann google ich sie.

Leider hab ich noch keine Antwort auf meine Frage online finden können also hoffe ich hier auf ein paar schlauere Menschen zu stoßen:

Ist es möglich, dass ein schwarzes Loch soetwas wie ein planetarer Körper mit stark gepresster Masse sein kann? Wenn ich jetzt zum Beispiel eine kleine Eisenkugel und eine kleine Gummikugel habe, dann ist ja die aus Eisen aufgrund ihres Elements , oder der Anordnung der Teilchen (?) oder was auch immer, schwerer als die Gummikugel, offensichtlich. Ich meine auch gehört zu haben, dass in unserem Periodensystem noch immer fehlende Elemente sein könnten wie beispielsweise Germanium (oder so) , welches wir ja auch wussten das es da sein muss, es aber erst "kürzlich" "entdeckt" haben und nachweisen konnten das es tatsächlich existiert. Besteht also die Möglichkeit das ein schwarzes Loch gar kein Loch in dem übertragenen Sinne sein könnte, sondern soetwas wie ein supermassereicher planetarer Körper bestehend aus einem uns noch unbekannten Element welches so große masse besitzt das es die Raum Zeit krümmen kann?

Was gibt uns die Sicherheit, es ein Schwarzes "Loch" zu nennen? Alles uns im Weltall bekannte besitzt doch einen runden Körper, warum also soll das schwarze loch ein Loch sein und kein Körper der eine so grosse Masse hat das nicht ein mal Licht sich seiner Anziehung entzieht? Verschlingt es das Licht wirklich, oder ist die Masse eines, in meiner Idee, Körpers einfach nur so groß das selbst Licht auf eine Umlaufbahn gesogen wird und das schwarze Loch umkreist?

Ich weis das sind viele und sehr anmaßende Fragen für jemanden der keine Ahnung hat aber ich bin einfach nur super neugierig. Gibt es dazu vielleicht bereits Theorien zu denen ich was lesen könnte? Ist es aus bestimmten physikalischen Gründen gar nicht möglich das ein Schwarzes Loch ein Körper sein kann? Bitte jemand von euch erzählt mir mehr dazu und zu meinen vielleicht weit hergeholten Gedanken ! !

Lg ein anonymer Astronomie enthusiast

a) und c) sollten glaub ich stimmen

jwtzt bin ich mir aber nicht sicher, ob noch eine Aussage stimmen könnte

Licht hat ja eine Frequenz bzw. eine Wellenlänge. Durch diese Frequenz weiß man ja wie viel Energie das Photon hat. Je höher die Frequenz desto mehr Energie. Aber was kann ich mir darunter jetzt bildlich vorstellen? Bewegt sich Licht wie eine Welle? Also auf und ab wie eine Wasserwelle? Oder bewegt sich Licht straight und diese Frequenz ist nur von der Physik erfunden, um die Energieunterschied von verschiedenen elektromagnetischen Strahlungen erklären zu können?

Das Doppelspaltexperiment besagt, dass sich ein Teilchen anders verhält, wenn man es beobachtet. Wie soll meine Beobachtung (das heißt Licht dringt in meine Netzhaut und ich interpretiere ein Bild damit, welches ich nur in meinem Hirn warnehme) den Zustand eines anderen Teilchens verändern, obwohl ich ja nicht direkt mit diesem Teilchen physikalisch interagiere?

Kann mir bitte jemand erklären, was bei Aufgabe A3 in diesem Arbeitsblatt verlangt wird, da ich die Aufgabenstellung nicht so ganz verstehen kann?

Danke im Voraus.

Hi, kann mir bitte jemand möglichst einfach erklären, was der Zusammenhang ist?

Bei °F sind die Striche näher beinander wie bei °C

Bei °C sind die Striche weiter auseinander wie bei °F

Mit Striche meine ich die Striche wenn man die beiden Temperatur Skalen vergleicht.

Stimmt diese Aussage:

Jeder Dichter ein Stoff ist, desto besser nimmt er Wärme auf.

Kupfer nimmt Wärme besser als Stahl auf, aber Stimmt dann das:

Eine Kupferstange wird bei gleicher Erhitzung schneller warm, aber auch allgemein wärmer.

Die Kupferstange ist auch weiterhinten noch warm wo die Stahlstange schon Kühler wäre.

Tut mir erstmal leid für die vielen Fragen, ich bin Fernstudentin und habe im Moment keine Lerngruppe. Ansprechpartner antworten leider immer sehr spät.

Die Frage steht im Titel. Der Prof schrieb in seiner Mail, wir dürfen für die Berechnung von V0m/Vm ausschließlich oben stehende Formeln benutzen und diese auch nicht weiter umformen. Da stellt sich mir nun die Frage, wie ich das machen soll mit oben stehenden Formeln, da keine passt. Im Internet steht, V0m wäre auch möglich zu errechnen durch M/p(Dichte). Diese Formel sollen wir laut Mail aber nicht benutzen, sondern eine andere. Geht das überhaupt?

Habe ich die Teilchenzahl richtig berechnet? Und wenn jetzt keine Normalbedingungen gegeben wären, sondern zB. 20 Grad und 2bar, müsste ich dann nur V0m neu berechnen und dann den individuell berechneten Volumenwert einsetzen? Oder müsste ich dann ganz anders vorgehen? Vielen Dank schonmal.

Ich muss für den Physikunterricht eine kurze Präsentation über die Kopenhagener Deutung und dessen Kontroverse halten. Leider verstehe ich das meiste was ich online dazu finde nicht .. kennt sich jemand damit aus was genau an der Deutung kritisiert wurde ?

Hallo, ich weiß was damit gemeint ist, aber welch Eig.von einer Welle hat denn ein Elektron und welche Eig. von einem Teilchen? Kann mir jemand evtl. Beispiele nennen? Danke:)

Wieso verändert das Beobachten daran etwas?

Wenn man selbst beobachtet wird, verhält man sich ja auch eher wie ein Teilchen als eine Welle. Wenn man aber nicht beobachtet wird, ist man entspannter und verhält sich wie eine Welle?

In einem Vakuum gibt es ja Vakuumfluktuationen welche kurz gesagt ja einfach nur Teilchen und Anti Teilchen sind die sich gegenseitig auslöschen. Wie weit müssen die Teilchen jetzt jedoch entfernt sein und wie viel Energie brauchen sie um sich nicht mehr anzuziehen? (Überwindung der Colombbarriere)

Sucht man am CERN exotische Materie?

Warum.. hat Allah überhaupt die Menschen erschaffen, das ganze Leid, ER BRAUCH UNS NICHT! wieso erschafft der ALLMÄCHTIGE das was er nicht brauch und das was wir niemals gebraucht hätten, hätte er uns nicht erschaffen. WAS IST WEN ALLAH MIT UNS SPIELT! WOHER WISSEN WIR DAS ER UNS NICHT BELÜGT UND ER EIGENTLICH BÖSE IST? und er uns alle nach dem Leben mit den grausamsten Dingen foltern und quälen wird (wen wir uns nicht bewegen können und eine rießige Monterspinne uns ekelhaft auffressen wird. Was wen.. dieses Leben der Himmel ist.. Ich möchte nicht mehr.

Hey,

wie rechnet man das?

Zur Veresterung wird Ethansäure im Überschuss eingesetzt, und zwar auf 1 mol Ethanol 2 mol Ethansäure. Welche Ausbeute an Ester kann höchstens erzielt werden, welche Stoffmenge an Ethanol wird nicht umgesetzt?

Ich bin mir nicht ganz sicher aber die einzige logische Erklärung die ich habe ist wie folgt:

Im Deo Spray ist aeresol ein Gas, dieses entweicht in alle Richtungen sobald es an die Luft freigegeben wird.

Was ich mich nämlich gefragt habe ist warum das Gas sobald ich den den Knopf am Deo drücke einfach rauskommt? Woher der „Antrieb“?

Also durch drücken vom Knopf am Deo verschiebt sich die „Trennwand“ zwischen Gas im Deo und der Luft bzw. Öffnung damit es durch die Öffnung nach draußen an die Luft sprich haut kommt.

Stimmt es, dass dieses Gas also permanent Druck ausübt und „fliehen“ will, es aber nicht kann, wenn ich nicht auf den Knopf drücke? Und heist es, dass die Teile im Deo permanent in Bewegung sind?

Das Ist meine einzige logische Erklärung kann mir wer seine Erklärung dazu sagen wäre sehr dankbar. Und ob meine Vermutung stimmt.

Kann mir jemand erklären, welche Größe mit einem Indikator bestimmt wird und welche Teilchen dabei nachgewiesen werden?

Ich habe Schwierigkeiten, das zu verstehen, besonders weil ich letzte Stunde gefehlt habe. Das zweite Bild ist meine Hausaufgabe, und es wäre nett, wenn mir jemand dabei helfen könnte.

Weiß jemand die Antwort zur Aufgabe mit den Ballonen? Ich kann die Frage nur so halb beantworten. Ich verstehe es nicht so ganz. Das wäre sehr nett :)

Es wäre nett wenn mir jemand die Spanne nennen könnte wie groß ein Atom und ein Atomkern in seinem Durchmesser sein kann. Am besten wäre würe es wenn dies in nm (Nanometer ) angegeben wäre.

Kann mir jemand bei dieser Aufgabe helfen/ mir es erklären? danke:)

Wo wird überall die Teilchenstrahlung in der Medizin verwendet und wie weit ist sie zum heutigen Zeitpunkt fortgeschritten.

Es gibt ja eine niedrigste mögliche Temperatur (−273,15 Grad Celsius) weil die die Temperatur mit Teichenbewegung steigt und sie an diesem Punkt im kompletten Stillstand sind.

Eigentlich sollte es auch am anderen Ende eine Grenze geben, da die Teilchen sich nicht schneller als mit Lichtgeschwindigkeit bewegen können sollen.

Gibt es also eine?

Könnte man dann nicht einer außerirdischen Spezies, mit der man auf diese Art Kontakt aufgebaut hat, durch das Übermitteln von Sequenzen wie "zweimal verändern - Pause - einmal verändern - Pause" und das soundsooft hintereinander, dann eine große Pause und das Ganze von vorn, vermitteln daß das eine Bildzeile sein soll, mit abwechselnden Farben wie bei einem Schachbrettmuster also "hell-dunkel-hell-dunkel..."? Die Spezies am anderen Ende müßte dann nur noch realisieren daß es ein quadratisches Bild sein soll und daß die Summe der Zeilen der Summe der Zeilenpunkte entsprechen soll. Ginge das?

Ich habe in der Schule gelernt, daß es sich teilweise wie ein Teilchen, teilweise wie eine Welle verhält.

Das war aber der Stand von etwa 50 Jahren. Mittlerweile könnte die Physik weiter sein. Ist sie es? Oder gilt immer noch das, was ich vor 50 Jahren lernte?

Wie interpretiert man diese Gleichung Teilchengemäß?

Hallöchen, ich hab diese Frage im chemie Unterricht bekommen und der Unterricht war aber leider schon zuende bevor meine Lehrerin diese beantworten konnte. Könnte mir bitte jemand das sagen damit wenn sie nächstes mal fragt ich eine Antwort parat habe?

Dankeschön im vorraus :))

Heyy, ich schreibe einen Chemietest und wir haben ein Übungsblatt zum vorbereiten bekommen. Ist das richtig was ich eingesetzt habe und was kommt in den letzten beiden Lücken? Vielen lieben Dank schonmal im Voraus!

Mit freundlichen Grüßen

Laura

Letzte Spalte,

1. Zeile

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Gehe ich recht in der Annahme, dass es drei Möglichkeiten gibt?:

1. Nach dem Tod kommt nichts (= positiv, da man zwar alles Gute verliert, aber mit ihm auch das Verlangen danach und vor allem auch das Schlechte)
2. Lebenswiederholung, weil das Universum bzw. das, worin es eingebettet ist/woraus es hervorgeht, ein Kreislauf ist / das Universum bzw. das, worin es eingebettet/aus dem es hervorgegangen ist, keinen Anfang hat, aber in einen Kreislauf mündet, in dem wir uns befinden (= in meinem Fall positiv, weil man Leben Stand jetzt bisher insgesamt eine positive Bilanz hat)
3. Weitere Existenz nach dem Tod, weil das Universum bzw. das, worin es eingebettet/aus dem es hervorgegangen ist, unendlich ist und somit durch nicht enden wollende Entwicklungen irgendwann auch mal zwangsläufig das an für sich unwahrscheinliche Ereignis eintritt (einzelne Teilchen finden wieder zusammen), dass sich das Bewusstsein von Mensch XY erneut zusammensetzt und dies dann aufgrund der Unendlichkeit wieder und wieder bzw. wir irgendwann einmal in einer letzten Existenz feststecken (= 50/50 positiv/negativ, weil diese weiteren Existenzen positiv oder negativ sein können)

Wenn 0 ganz schlecht ist und 1 ganz positiv, dann ließe sich in meinem Fall wie folgt ausrechnen:

Szenario 1 = 1

Szenario 2 = 1

Szenario 3 = 0,5

1+1+0,5=2,5

2,5 geteilt durch 3 = 83,3

Somit ist die Wahrscheinlichkeit 83,3 % hoch, dass der Tod für mich etwas Positives sein wird?

Am liebsten wäre mir natürlich 100 %, daher die Frage, ob sich vielleicht doch die Möglichkeit von Szenario 3 ausschließen lässt?

Lassen sich alle drei Szenarien mit derselben Wahrscheinlichkeit annehmen?

Haben alle Teilchen wie Atome, Moleküle und Elektronen nach dem Welle-Teilchen-Dualismus auch einen Wellencharakter? Und wie steht es mit einem Teilchencharakter von Elektromagnetischen Wellen oder Schallwellen?

Hallo,

ich brauche Hilfe bei der oberen Fragestellung. Die erste Lösung ist bei mir identisch mit der vorgegebenen Lösung. Ich verstehe nur nicht, wieso man beim zweiten Aufgabenteil die Stofmenge mal die Teilchenanzahl mit zwei multiplizieren muss. Vielen Dank im Voraus!

Welche magst Du am meisten?

Hallo, schreibe bald ne Chemie-Arbeit und wollte wissen, wie man bei einer Formel oder einem Symbol erkennt, ob es sich um ein Ion, Atom, Molekül oder Molekülion handelt.

Wir haben momentan das thema Franck Hertz versuch und das prinzip habe ich auch eigentlich verstanden.

Ich bin nur verwirrt wegen diesen graph. Wir hatten das mal im unterricht, aber ich konnte trotdem nie wirklich diesen zusammen hang verstehen mit dieser Tabelle/Graph.

So wie ich es verstanden habe wechselt das angeregte Elektron seine schale, aber ich weiß nicht wie ich es mit dem Franck Hertz versuch mit Neon gas damit verbinden soll.

Bzw. Wie würden die angeregte Elektrone ihre schale dort wechseln?

Jeder kennt das Experiment mit einer warmen Quelle (Heizung, Kerze), und einer Spirale die darüber gehängt wird: die Spirale dreht sich.

Hat das ändern des Materials Einfluss auf diese Drehung?

Inwieweit wirkt sich die breite und länge der Spirale auf den Luftstrom aus?

Zb: Bewegt sich eine dünnere Spirale, die dafür mehr Windungen hat, schneller als eine breitere Spirale, die weniger Windungen hat?

Könnt ihr mir das mit Teilchen erklären?

Hey,

kann jemand diese Frage lösen?

"öffnet man einen Wasserhahn geringfügig. so fängt er an zu tropfen. Erkläre diesen Vorgang mithilfe des Teilchenmodells"

Ich frage mich gerade, woraus eigentlich Funkwellen bzw. Radiowellen bestehen? Eigentlich müssten die doch auch aus irgendwas bestehen?

Hallöle,

ich habe mich heute gefragt, was das bisher größte oder massereichste Teilchen ist, das, nach dessen Durchlauf eines Doppelspalts, Interferenzlinien offenbart hat, beziehungsweise, welches das kleinste oder am wenigsten massereiche Teilchen ist, das keine Interferenz mehr gezeigt hat.

Dabei würde mich auch interessieren, inwiefern sich die Interferenzlinien der Teilchenströme bei Zunahme der Teilchenvolumina ändern und ob/wie man diese Änderungen formell berechnen kann.

Wie ist das genau mit dem Beobachter? Und wie geht das, dass sich das Elektron anders verhält, wenn jemand zusieht?

Hallo,

Man sagt ja Feuer ist kein Stoff also auch kein Gas sondern ein Ion, aber es besteht ja auch aus Teilchen, also es ist ein Körper aus kleinen Teilchen, aber was für ein Körper ist den Feuer? Es nimmt ja einen Raum ein.

Bzw. Beinhaltet das wort (Leichtstofflich) in Leichtstoffliche Körper, auch das wort Stoff und oft werden Licht Strom Feuer Wind als Leichtstoffliche Körper bezeichnet, ist das in der Chemie richtig bezeichnet?

Bin da etwas überfragt.

Wenn ihr was über das Thema, Quantenphysik liest oder einen Doku schaut, versteht ihr das?

Weil ich, ehrlich gesagt, nicht.

Ich habe ein Experiment gemacht, ein negativ geladenen stab an Wasser gehalten und habe beobachtet, wie das Wasser zum Stab sich anzog, aber ich dachte Protonen bewegen sich nicht, wie kann man sich dies vorstellen?

Gibt es physikalische Theorien, die beschreiben, was vor dem Urknall sein könnte?

Das Problem ist, dass man immer auf belanglose Theorien wie dem Big Crunch, etc. stößt, dass im Grunde genommen überhaupt nichts mit der Fragestellung zu tun haben.

Also es geht mir nicht darum, dass unser Universum eventuell aus einem anderen entspringt oder dass unser Universum ein schwarzes Loch ist oder dass es mehrere Universen gibt in einem Multiversum oder die Viele Welten Theorie,

All das sind Theorien, die absolut und rein gar nichts mit der Fragestellung zu tun haben.

Meine Frage lautet also, ob es physikalische Theorien gibt (oder eventuell eure), was der Ursprung vom Urspung ist. Also selbst wenn es davor 100 andere Universen gibt oder wir in einer Simulation leben, muss es ja ein davor geben.

also haut eure theorein raus

Verstehe ich das so richtig?(würde mich freuen wenn sich einer mit der modernen Physik auskennt)

Wir bearbeiten gerade die Redoxreaktion im Zusammenhang mit dem Galvanischen Element. Ich bin kein Chemie Profi, drum Frage ich jetzt mal: es heißt, dass ein Reduktionsmittel (Elektronen-Donator) nur Teilchen reduziert, die in der Redox-Reihe unter dessen Ion stehen. Bspw. könnte also Zn Cu2+ reduzieren. Wenn jetzt aber Zn unterhalb von Al steht, geht das ja nicht. Trotzdem würde doch eine Oxidation von Zn erfolgen, oder? Der Lösungsdruck des Zinks ist unabhängig vom Aluminium relativ hoch und würde eine Oxidation hervorrufen (in einer Lösung).

Und noch etwas: Wie edel ein Metall ist, hängt ja von dessen Reduktionsvermögen mit H3O+ ab, da das Metall dieses reduziert.
Es heißt auch, dass die Säure (HCl) bspw. Zink zersetzt. Ist es nicht egal, ob es eine Säure ist oder nicht, da es ja nur auf die unterschiedlichen Donator-/Akzeptorvermögen ankommt.

Und jetzt noch eine wilde Theorie: Würde das Zn nicht auch ohne „Partner“ zersetzt werden aufgrund des Lösungsdrucks? Da ja die Ionen in der Lösung und die Elektronen (bspw. in der Elektrode) ein charakteristisches Gleichgewicht einstellen, verringert ein entsprechender Partner durch Reduktion den Elektronendruck, wodurch das Gleichgewicht verlagert werden würde und es zur weiteren/ vollständigen Oxidation des Zinks kommen würde.

Wer bringt Licht ins Dunkle?

In der Physik können Elektronen Teilchen und Wellencharakter haben.

Ich habe nachgedacht woraus der Mensch besteht. Besteht er nicht auch aus Teilchen oder Atomen oder Molekülen mit Elektronen?

Deshalb müsste er doch Wellen und Teilchencharakter haben oder?

Physik bringt mich manchmal so durcheinander und ich verstehe so wenig...

Hab mal gehört dass sich die Zuckermoleküle oder so aufgrund der Wärme irgendwie spalten,aber ich bin mit nicht so sicher ob das stimmt.

Danke im vorraus🙃

Hallo, das sollte ein Massenspektrometer sein kann mir jm die Funktion jeder Kammer bitte erklären

Extrem dämliche Frage, aber eigentlich habe ich immer gedacht, dass man mit Lichtgeschwindigkeit alles durchbrechen kann, und da es in Wellen störmt

Wenn man jetzt beispielsweise mit einer Taschenlampe gegen eine Wand leuchtet, müsste doch theoretisch das Licht auf der anderen Seite rauskommen

Sry für die dumme Frage aber interessiert mich mal wieso das nicht so ist 😂😂

Ein Mitschüler von mir hat gesagt es gibt ca. 10^100 Teilchen aber ich kann ihm nicht glauben, weil das ist ja keine wirklich große Zahl, wenn man jetzt im vergleich zum Mol guckt das sind ja 6x10^23 Teilchen. und wenn man jetzt guckt das Universum im Vergleich zu 1 Mol scheint mir das jetzt nicht wirklich plausibel.

Mir ist klar, dass der Großteil vom Universum einfach nichts ist aber wenn man überlegt, dass in 1 Liter Wasser so ca. 55,5 Mol sind also 55x6x10^23 und das sind ja schon ziemlich viele Teilchen. Wenn im Universum jetzt nur 10^100 Teilchen sein sollen dann ist das doch viel zu wenig.

Gibt es neben Tardionen, Luxonen und Tachyonen auch ein Teilchen, das still steht, und demnach laut Relativitätstheorie eine unendliche Zeit-Geschwindigkeit erfährt?

Hallo :),

ich habe zu folgender Aufgabe in Chemie eine Frage:

Aufgabe: Zum Herstellen von Farbpigmenten für Malerfarbstoffe und Kunststoffe werden 3kg Eisen mit Sauerstoff zu Eisen(lll)-oxid.

a.) Berechne die Masse an entstehenden Eisen(lll)-oxid

b.) Berechne die Anzahl an Eisenatomen und Sauerstoffmolekülen

Zu a.) habe ich die Rechnung:

Aber wie bekomme ich die Teilchenanzahlen von Eisen und Sauerstoff? Die Formel ist ja N=n*Avogadro-Konstante. Ich hätte hier also die Stoffmenge aus der Reaktionsgleichung genommen und normal eingesetzt, aber meine Leherein sagte mir, das man hier anders vorgehen müsse.

Weiß jemand wie?

Was spielen die Teilchen bei der Explosion für eine Rolle?

Hallo! Ich ahbe einige Frage zum Thema Teilchen

1) Kann mir jemand sagen, wieso eine Flüssigkeit jeder Gefäßform angepasst wird, aber ein Feststoff dagegen nicht?

2) Warum lassen Gase sich leicht zusammen drücken, Flüssigkeiten und Feststoffe aber nicht?

Ich weiß, dass Kalium und Hydoxid-Ionen vorliegen. Da man eine Kaliumhydroxid-Lösung hat liegen auch Wassermoleküle vor. Jetzt frage ich mich, ob auch Oxiniumionen vorliegen und falls nicht warum.

Vielen Dank im Voraus

Hey, kann mir jemand bitte bei der Chemie Aufgabe weiterhelfen?

Vielen Dank 🙂

Hi

Ich verstehe eine Aufgabe aus dem Chemie buch nicht und zwar soll man da eine Aussage so umformulieren, so dass sie auf der Teilchenebene stimmt (Aufgabe 2)

Aber was meint man damit, weil eigentlich stimmr die doch oder?

Warum gelten die Gluonen und Photone als Bosone?Was genau ist dass Tau Teilchen und wie entsteht es?Und aus welchen kleineren Teilchen besteht dass Higgs-Boson?

Was heißt das genau? Und wie kann man diesen Vorgang beschreiben?

Hallo, ich komme mit der folgenden Aufgabe leider nicht weiter. Es ist sehr wichtig, kann mir bitte jemand verraten, wie man die Aufgabe löst? Ich konnte leider nur den Graphen zeichnen, und habe festgestellt, dass es eine gebrochen rationale Funktion zu sein scheint...

Bestrahlt man die Katode einer Vakuumfotozelle mit Licht verschiedener Wellenlängen, so werden die in der Tabelle angegebenen Gegenspannungen gemessen. Das sind die Spannungen, bei denen jeweils gerade kein Fotostrom mehr fließt.

a) Stellen sie den Zusammenhang zwischen der Frequenz des einfallenden Lichts und der Bewegungsenergie der schnellsten Fotoelektronen grafisch dar! Interpretieren Sie das Diagramm!

b) Ermitteln sie aus dem Diagramm das placksche Wirkungsquantum, die Grenzfrequenz und die für das Katodenmaterial charakteristische Austrittsarbeit!

c) Berechnen Sie die Geschwindigkeiten der Fotoelektronen!

ZB: NEon ist ja 1s2 2s2 2p6

NAtrium ist 1s2 2s2 2p6 3s1,

aber Na+ ist 1s2 2s2 2p6

Aber Na+ ist ja nicht Ne, weil es ja immernoch n Proton und Neutron mehr im Kern hat...

scheissegal?

Hi Leute, ich muss was für chemie machen und hab gerade so gar nicht den durchblick! Wisst ihr wo die Zahl, im Periodensysthem, steht, bei der gesagt wird, wie viele Neutronen und Protonen ein Teilchen hat.

Ich muss die verbindung aus Silicium+ Schwefel herausfinden. Ich weiß, dass es siliciumsulfid ist, aber nicht mit welchen zahlen das zusammengesetzt wurde. Damit meine ich jz nt die Formel (SiS2), sondern eine Zeichnung mit den Schalen, so wie hier:

Wäre cool, wenn ihr wüsstet wo die Zahl in diesem fall für Aluminium+Chlor her kommt,woher ich also weiß, wie viele teilchen cl schon vorher hat. Danke schon im vorraus!

Muss Übungen zur Ionenbindung machen und habe Schwierigkeiten

Hey habe die Aufgabe bekommen und weiß leider nicht weiter (Nur Aufgabe 2)

Mit freundlichen Grüßen

Hallo ihr Lieben :)

Die Frage steht ja schon oben: Was ist ein Ion?

Ich weiß, dass Ionen entweder negativ oder positiv geladene Teilchen sind. Sind sie negativ nennt man sie Anionen und sind sie positiv werden sie Kationen genannt... Allerdings frage ich mich wie es zu diesen Ionen kommt... Sind das die Teilchen (Atome) die in einer Elektrolyse die Elektronen hin und her "transportieren" oder wie?!

Ich hoffe sehr, dass ihr mir helfen könnt.

1. Wieso riechen Stoffe? Ganz besonders: wieso riechen Feststoffe? Die Teilchen, aus denen ein Stoff besteht sind ja (besonders bei Fetsstoffen) fest angeordnet. Wieso gelangen diese Teilchen an die Umgebung, wo sie dann von der Luft transportiert werden.
2. Und wieso können andere Stoffe diese Gerüchte aufnehmen?

Mit welchem Versuch kann man nachweisen, daß Säuren geladene Teilchen enthalten?

Etwa so?

Könnt ihr mir das bitte beantworten?

Ich bedanke mich schon mal in voraus für die Antworten.

Ich komme da immer etwas durcheinander. Bei der Osmose diffundiert ja die Lösung immer von hypotonisch zu hypertonisch, also von der niedrigen Konzentration zur hohen Konzentration. Aber warum ist das beim passiven Transport anders? Dort werden ja die Teilchen von der hohen zur niedrigen Konzentration transportiert. Die Frage, die mir immer wieder aufkommt ist, warum beide anders transportiert werden, weil die sind ja beide passiv...

Ich brauche hilfe zu diese Physik Aufgabe

Ich bin gerade dabei ein Chemiereferat vorzubereiten...

Auf vielen Seiten steht, dass Halogenalkane bei Zimmertemperatur gasförmig sind, aber wieso? (Falls es nicht stimmt, gerne trotzdem eine Erklärung)
Wir sind gerade auf Teilchenebene und arbeiten viel mit den zwischenmolekularen Wechselwirkungen. Also wovon hängt der Aggregatzustand bei den Halogenalkanen ab? Wie kann man erklären, dass diese gasförmig sind?

Danke im Voraus :)

Mihaela20

Hallo Leute,

Ich habe seit ca 2 Monaten immer wieder so kleine Teilchen in den haaren/auf der Kopfhaut, weiß aber weder von was noch wie ich das los bekomme. Immer wenn ich meine Haare Wasche ist morgens immer alles trocken aber sie sind fettig und hinten nass und manchmal verklebt und es juckt auch manchmal in trockenem zustand. Mit was bekomme ich das los und was ist es?

Eine Frage

H3PO4 kann ist j eine 3 protonige säure und kann dreimal protonen abgeben

Meine Frage ist warum sie in Wasser alle 3 abgibt

H3PO4+3H2O->PO4"3-+3H30"+

Aver dann gibt es noch Reaktionen wie

H3PO4+NH3->H2PO4"-+NH4"+

Meine Frage ist einfach wann reagiert es mehrstufig und wann nicht

Und die zusatzfrafe wäre Warum ist es kein ampholyt

Moin, ich habe in Chemie ein Hausaufgaben bekommen, bei denen ich eure Hilfe brauche. Die erste Frage steht im Titel, und die zweite und dritte folgt jetzt: Warum lassen sich Gase leicht zusammen drücken, flüssige und feste Stoffe jedoch nicht? Und die letzte, fasse die Eigenschaften der kleinsten Teilchen in fünf Punkten zusammen.

Ich freue mich über baldige Hilfe.

MfG Michel

Ist 1u=6.02210^23u? Und wie rechne ich damit? Also müsste ein Wasserstoffatom 6,02210^231,008 g wiegen? Und was ist, wenn ich ein Atom in Gramm gegeben habe, wie rechne ich das zu unit? Und was hat das mit dem mol und dem mol/g auf sich? Ich bedanke mich bei denen, die mir Helfen mehr Struktur in meinem Kopf zu bekommen.

Hey! ^

Ich bräuchte hilfe den in Chemie hatten wir nicht so richtig besprochen was der Unterschied ist. Freue mich auf Antworten (:

Danke!

Hallo

Im Bild könnt ihr Frage 4 erkennen. Ich verstehe diese leider nicht. Woran erkenne ich welches Teilchen größer ist, von was ist das abhängig? Und was ist die Begründung?

Hey Leute.

Ich schreibe zur Zeit meine Facharbeit zum Thema "Schwarze Löcher ". Nun werden zum Beispiel im Buch von Stephen Hawking "eine kurze Geschichte über die Zeit"drei Parameter für die Charakterisierung eines schwarzen Lochs angegeben. Über die Masse habe ich schon einiges gefunden, über den Drehimpuls lässt sich sagen, dass der Stern diese Eigenschaft an das schwarze Loch weitergibt. Jedoch finde ich nichts zu der elektrischen Ladung.

Ich hoffe die Frage ist verständlich und danke im Vorraus

LG

Hallo zusammen!

Grundsätzlich konnten doch Maxwell und Boltzmann nachweisen, dass sich die Anzahl der Teilchen, die eine Mindestenergie überschreiten, mit steigender Temperatur zunimmt, stimmt's?

Und wie soll man die hier vorliegende Graphik dann interpretieren?

Könnte mir das vielleicht jemand hier kurz und bündig erklären?

Vielen Dank dafür!!!

Hallo, Ich habe eine Chemie Aufgabe von meiner Lehrerin bekommen, die ich nicht ganz verstehe. Woher weiß ich welche Ionen vorliegen ? Und woher soll ich Teilchen wissen die gür die saure bzw. alkalische Reaktion verantwortlich sind ? Wie kann icj das genau aus den Angaben erschließen. Es wäre nett wenn ihr mir helfen könntet. Danke schon mal im Voraus : )

Die Lösungen der Salze KHS0, und NaH2PO, färben Lackmuspapier rot, Salzlösungen von Na2S03, Na3PO und NaHCO3 hingegen blau. a) Geben Sie für diese Salze tabellarisch jeweils die in wässriger Lösung vorliegenden Ionen, die für die saure beziehungsweise alkalische Reaktion verantwortlichen Teilchen sowie die entsprechende zugehörige Säure be- ziehungsweise Base an. b) Geben Sie für die Säuren und Basen die jeweiligen Lewis-Formeln an. Erarbeiten Sie anhand dieser Lewis- Formeln die strukturellen Merkmale für Brönsted-Säu- ren und Brönsted-Basen. c) Erklären Sie, weshalb eine KBr-Lösung neutral ist. die Speise-

Also bei der chemischen Reaktion von Eisen und Schwefel zu Eisensulfid oder bei der Bildung eines Eisen-Schwefel-Gemischs?

Bei der Bildung eines Eisen-Schwefel-Gemischs?

Ja?

Warum ist dies so?

Ich bitte um eine Begründung!

Fe2O3

Cu2S

AIBr3

PbO2

zahlen sollen unten stehen geht mit der Tastatur leider nicht

Wenn sich ein Teilchen komplett im leeren Raum bewegt, also komplett ohne Bezug, kann dann überhaupt Bewegung vom 'Nicht-Bewegen' unterschieden werden?

Und wie ist es mit LichtWELLEN im Äther als Ausbreitungsmedium?