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Frage
von einem Inkognito-Nutzer
26.11.2023, 19:37
Frage wurde 1 Mal erneut gestellt
Problem mit GFS, Lehrerin angelogen,...?

Hi, ich hab ein ziemlich großes Problem und zwar:

Ich bin in der 8. Klasse und wir müssen jedes Jahr eine GFS machen (das ist eine Präsentation, bei der man sich das Fach und das Thema selbst aussuchen kann). Und bis zu den Herbstferien mussten wir der Lehrerin sagen, in welchem Fach wir machen und bis nächste Woche Donnerstag auch welches Thema. Jetzt ist halt mein Problem, dass ich mich erst ziemlich spät für ein Fach entschieden hab. Vor den Herbstferien hatten wir dann halt nur noch einmal dieses Fach und da war der Lehrer krank. Also habe ich ihn über unseren Schulmessenger gefragt, er hat aber nie geantwortet. Und dann kam der Tag an dem alle ihr Fach sagen mussten und ich hatte keins (weil es muss auch mit dem Lehrer in dem Fach abgesprochen sein). Also hab ich einfach gesagt, dass ich in diesem Fach mache indem ich den Lehrer fragen wollte. Ich dachte halt, der Lehrer würde eh bald antworten und dann ist es ja egal. Das hat er aber nie. Und jetzt brauch ich ja noch ein Thema, dass ich mit dem Lehrer absprechen muss ☠️ Jetzt weiß ich halt nicht was ich machen soll. Ich hab schon überlegt, ob ich vielleicht einfach zu dem Lehrer hingehen soll und ihn nach nem Thema fragen soll, so, als würde ich in dem Fach machen und er wüsste davon. Er ist halt eh so ein Lehrer der da nicht so genau ist und richtig nett ist. Aber da würde er halt bestimmt auch irgendwie so sagen: ,,Aber du machst doch gar nicht in dem Fach..." Da könnte ich zwar einfach ,,doch" sagen aber ja, irgendwie ist das ja auch total komisch... Meint ihr, das ist eine gute Idee das zu machen? Oder habt ihr irgendwelche anderen Ideen?

Vielen Dank für Antworten! Ihr würdet mir damit echt sehr helfen

Schule, Präsentation, Schüler, 8. Klasse, Fächer, GFS, Gymnasium, Lehrer, Lehrerin, GFS Thema, Schulfach
2 Antworten
Frage
von Bergliebhaberin
22.11.2023, 09:23
Mit Umfrage
Welches Fach von denen würdet ihr in den Lehrplan aufnehmen?

Guten Morgen!

Welches dieser Fächer würdet ihr in den Lehrplan aufnehmen?

Es kann natürlich sein, dass es eines oder mehrere der Fächer schon bei euch gibt. Dann könnt ihr natürlich auch gerne schreiben, wie die Fächer sind, ob sie sinnlos oder sinnvoll sind, etc..

Wir haben diese Fächer gar nicht (Gymnasium). Philosophie haben wir nur so teils, aber nicht als eigenes Fach. In Latein behandeln wir manchmal ein paar Philosophen und deren Gedanken, manchmal auch in Ethik.

Gesetze haben wir erst später, aber auch nicht wirklich. Wir schneiden das nur mal kurz an. Ich finde, sowas sollte mind. ab der Mittelstufe unterrichtet werden, wenn nicht schon ab der Unterstufe. So könnte man vielleicht auch gegen Mobbing vorgehen, wer weiß.

Umwelt und Umweltschutz schneiden wir in manchen Fächern auch an, aber als eigenes Fach wäre dies natürlich noch schöner. In Geographie haben wir das mal gemacht, das war echt interessant. Es gibt auch eine AG, aber die trifft sich nur an Nachmittagen und das freiwillig. (Die muss aber auch auf Demonstrationen gehen, was ich jetzt für das Fach nicht notwendig finde…)

Sprachgeschichte fände ich mega interessant, aber dafür muss man sich eher interessieren… Geschichte ist insgesamt ein Fach, wo ich etwas zweifle. Das muss einen einfach ansprechen…

Streitschlichtung hatten wir mal ein paar Wochen in Ethik, aber ich finde, das Thema kam zu kurz.

In Medizin würde man wichtige Sachen lernen, die man macht, wenn man krank ist. Oder halt Hausmittel gegen Krankheiten herstellen. Einen erste-Hilfe-Kurs fände ich auch nicht schlecht, sowas sollte - finde ich - jeder mindestens einmal gemacht haben.

In „Das menschliche Gehirn“ könnte man lehren, wie das Gehirn arbeitet und verschiedene Lehrnmethoden behandeln.

Es gibt eigentlich so viele Fächer, die man in der Schule nicht hat, dennoch interessant wären!

Liebe Grüße

Umwelt und Umweltschutz 33%
Streit und Streitschlichtung 33%
Medizin 22%
Sprachgeschichte 6%
Das menschliche Gehirn 6%
Philosophie 0%
Gesetze, Menschenrechte und Grundgesetze 0%
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10 Antworten
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von gurkenwasser84
02.09.2023, 14:00
Schulfach „Flirten und Beziehung“ einführen?

Hallo,

mittlerweile bin ich einfach an einen Punkt angekommen, wo ich der Meinung bin, dass es aller höchste Zeit ist, dass uns mal wirklich die wichtigen Dinge im Leben beigebracht werden und nicht irgend so ein sinnloses Zeug lernt, das einem später sowieso nichts bringt.

Ich meine - Mal ganz ehrlich, was nützt es dir, wenn du zu 100% weißt, wie man ein Gedicht systematisch analysieren kann, was schon 100 Jahre alt ist, jedoch keinen Plan davon hast, wie man richtig mit Frauen flirtet und wie eine Beziehung so funktioniert, dass sie auch langfristig hält.

Gerade meine Generation hätte das mal bitter nötig und das meine ich überhaupt nicht verurteilend.

Letzte Woche erst habe ich etwas erlebt, das mich wirklich zum Nachdenken gebracht hat.

  • Eine Frau am Fenster stritt sich mit ihrem Freund und es hörte sich leider sehr nach „Schluss machen“ an. Sie hat mir wirklich leid getan und es tat echt weh, zuzuhören.

Warum also lernt man so etwas nicht in der Schule!?

Warum gibt es kein Fach zum Thema „Flirten und Beziehung“? Das würde so viel Leid ersparen und Menschen zu einem viel glücklicherem Leben verhelfen, doch langsam glaube ich, dass das System gar nicht will, dass wir glücklich sind und uns deshalb so etwas nicht beigebracht wird. Ich meine, überlege doch mal - Profitiert die Wirtschaft davon, wenn es dir gut geht und du glücklich bist?

… Die Antwort ist schockierend und trotzdem wahr… Sie lautet: Nein.

Denn es ist nachgewiesen, dass z.B. McDonalds von Zeiten Wort wörtlich „profitiert“, wo es uns schlecht geht.

Hintergrund ist der, dass wir tatsächlich eher dazu tendieren, ungesünder zu essen, wenn es uns schlecht geht, um unseren Frust weg zu essen.

Meine düstere Vermutung und die kann auch gerne in Frage gestellt werden ist die, dass das System gar nicht will, dass wir glücklich sind, damit wir immer mehr konsumieren, um diese Lücke zu „stopfen“, und mehr Süßigkeiten kaufen, weil Zucker auch eine Art Droge ist, die uns kurzzeitig glücklich macht.

Denn davon profitiert die Lebensmittelindustrie oder dass wir uns teure Artikel kaufen, wie z.B. eine Uhr oder ein Auto, damit die Wirtschaft stark bleibt.

Doch ich denke nicht, dass es im Interesse des System liegt, dass wir wissen, wie man bei Frauen erfolgreich wird, deswegen auch diese ganze Bewegung, dass Frauen dominant sein sollen und Männer bloß nicht männlich sein dürfen und ihre sexuellen Absichten zeigen dürfen. Verstehe mich nicht falsch, ich rede nicht gegen Frauen - Ich rede gegen die Agenda und gegen den Wahn, der zurzeit abgeht. Wir Männer sollen bewusst klein gehalten werden und deswegen fällt es vielen Männern, inklusive mir so schwer, bei Frauen erfolgreich zu sein, da man immer vorsichtiger wird.

Auch die Zeitung ist voll von Schlagzeilen wie: „Männer tendieren öfters zu aggressivem Verhalten“ oder so ähnlich. Es geht immer gegen die bösen Männer. Ganz ehrlich, wenn das so weiter geht, dann ist die Menschheit bald ausgestorben, weil es keinen Nachwuchs mehr gibt. Damals war das doch gar nicht so und Männer waren noch männlich, doch in der heutigen Generation braucht es schon Flirtcoaches, die einem das beibringen, weil die Gesellschaft uns nur belügt und die Männer verweichlicht. Doch warum lernt man so etwas Wichtiges nicht in der Schule? Wo man doch angeblich „für‘s Leben“ lernt?

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