Es kommt eher mit der Zeit, bis du wirklich ein mathematisches Verständnis entwickeln kannst. So wie man in der Uni lernt, lernt man alles nur für kurze Zeit für die Klausur und vergisst es wieder... wirklich einprägen kann man sich da nichts.

Sehr wichtig ist auch, dass du selbst übst und die Dinge auch anwendest.

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Bei 1. einfach die Nullstelle von v(t) berechnen und einsetzen in s(t). t ist ca. 375s

Ja der Bremsvorgang endet vor dem HS so bei 560m

Bei 2.

s(t) = 1000 setzen und für t das berechnete t aus 1. einsetzen.

Also 1000 = a*375s - 0,4* (375s)²

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weshalb entsprichg f(t+2)=ln(t+3)

Na weil in der Aufgabe von einem zweimonatigem Zeitraum die Rede ist.

Und da f(t) = ln(t + 1) ist, addierst du beide t mit 2.

Und der Zeitraum ist f(t+2) - f(t)

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Zieh einfach dein eigenes Ding durch, egal was deine Eltern denken. Du bist erwachsen genug.

Wenn du ständig versuchst deinen Eltern zu gefallen, ohne dass sie es anerkennen, schadet es dir nur. Gehe lieber auf Distanz.

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Die Aufgabe ist merkwürdig gestellt, aber ich probiere es trotzdem mal.

a) Tmittel = Tmin + Tmax / 2 = 3,5 h

b) f(t) = 40mg * 0,5^(5h/3,5h)

c) 10mg = 40mg * 0,5(t/3,5h)

Nach t umstellen

Da musst du log zur basis 0,5 verwendeb

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