Mathe: Was sind unsere günstige und mögliche?
Aufgabenstellung: Eine Schulklasse besteht aus 20 Schüler*Innen. 3 davon sollen die Planung für den nächsten Lehrausgang übernehmen.
Frage: Wie viele verschiedene Möglichkeiten gibt es, drei SchülerInnen für die Planung auszuwählen?
Nun, was sind unsere günstige und mögliche? Und wie kann ich es erkennen welches was ist.
Lösung
1 Antwort
Von gutefrage auf Grund seines Wissens auf einem Fachgebiet ausgezeichneter Nutzer
Mathematik, Statistik, Stochastik
( 20 über 3) ist die Rechnung
20! / ( 3!*(20-3)! )
das nennt sich Kombinationen
k = 3 Elemente ohne Berücksichtigung der Reihen aus n = 20 auswählen
.
ohne heißt : 4 11 17 und 11 4 17 werden nicht unterschieden
Wieso kommt 20 über 3 aber?
Wenn man zb. an einem Glücksrad dreht, sagt man dann auch 1 über 6
(1 Hauptpreis, 6 kein Preis). Hier sagt man 20 über 3, wieso? Verstehst was ich meine?