Lernen von Erwachsenen?
Ich studiere Psychologie und soll in dem Modul ,,Lernen von Erwachsenen'' eine Hausarbeit schreiben. Nun hab ich mich für das Thema Behaviorismus entschieden, zu dem ich ein Beispiel ausarbeiten soll. Da das Thema Erwachsenen- und Weiterbildung ist, soll sich dieses Beispiel zum Konditionieren natürlich auch auf Erwachsene und nicht auf Kinder beziehen aka welche Anwendung das Konditionieren beim Lernen von Erwachsenen findet (außerhalb schulischer Einrichtungen).. Ich stehe gerade total auf dem Schlauch und mir fällt einfach kein Beispiel ein, könnte mir eventuell jemand einen Denkanstoß geben?
1 Antwort
Ich hoffe, das hilft dir weiter.
Im Behaviorismus spielen die innerlichen Gefühle keine Rolle, alles ist extern bedingt.
Als Beispiele könntest du dir einen externen Stimulus nehmen, wie z. B. einen Alarm, der eine bedingte Reaktion beim Erwachsenen auslöst. (Der Alarm erinnert ihn daran, zu lernen, er stellt sich für die Lern-Session ein mittels erhöhter Konzentration/Aufmerksamkeit usw.)
Vielleicht könntest du folgenden Punkt mitaufnehmen, aber vielleicht auch nicht so relevant:
Plastizität des Gehirn ist bis zum 25. "flüssig", ab 25 ist es schwieriger, etwas zu lernen.
Viel Erfolg bei deiner Hausarbeit.
Vielen Dank!! Das hat meinen Knoten im Gehirn etwas gelockert und den letzten Punkt werd ich nochmal genauer recherchieren und ggf. mit einbeziehen :)