heute in der pause hatte ich echt richtig hunger aber auf dem weg hab ich ein obdachlosen gesehen der nicht da saß und gebettelt hat er hat in mülleimern nach essen gesucht hat ein paar nudeln von so einem china tüten ding gefunden und wollte es essen. ich bin zu ihm hingegangen und hab ihm mein pausenbrot gegeben. er war so glücklich das er fast geweint hätte und hat sich dann hingesetzt und fing an es zu essen. ich hab die freude in seinen augen gesehen da hab ich ihm auch mit meinem letzten geld was zum trinken gekauft. er hat mich sofort umarmt und ich ihn obwohl er nicht so gut aussah, bin aber auch nicht ausgewichen und so... später im unterricht meinte meine lehrerin sie hat des gesehen und ich solle den obdachlosen nichts schenken die haben den staat usw. ich hab zu ihr auch gesagt er sah nicht so aus als ob der staat seinen bauch füllen würde da hat sie eine halbe stunde über obdachlose geredet. meine mitschüler die alles in der pause gesehen haben, haben mir beigestanden dennoch blieb sie bei ihrem standpunkt, ich oder wir konnten sie nicht davon überzeugen (von was auch immer). warum hat sie so reagiert?

Ich gehe jeden Tag in die Schule und sitze dort bis nachmittags fest um dann, sobald ich zuhause bin, weiter zu lernen und ich frage mich wozu ich später Gedichte aus der Nachkriegszeit analysieren können muss, wieso ich wissen muss wie und wann man die h-Methode anwendet oder wieso die Reaktionsgeschwindigkeit von Enzymen bei Erhitzung steigt, wenn ich nichts in diesen Bereichen später machen möchte. Ich weiß, das gehört zur Allgemeinbildung, aber wieso gilt man nur als gebildet wenn man etwas weiß was sowieso niemand benötigt. Macht es nicht mehr sich von den wichtigen Dingen mehr zu wissen als von den Unwichtigen? Das ist eine ernst gemeinte Frage, also bitte nur ernste gemeinte Antworten.

Danke

Hi, also ich weiß einfach nicht mehr weiter! Also erstmal zu mir ich bin weiblich, 14 Jahre und bin jetzt in der 9. Klasse einer Realschule. Ich weiß mit meinem Problem einfach nicht mehr weiter..weswegen ich mich auch jetzt hier angemeldet habe! Wir haben einen Lehrer der mich schon in der 8.Klasse in Mathematik unterrichtet hat..er kennt meinen Vater persönlich und da ich in der 8.Klasse wirklich schlecht war in Mathe, haben sie ausgemacht das ich sobald die Schule wieder angefangen hat, bei diesem Lehrer Mathematik Nachhilfe zuhause habe! Ich war anfangs total dagegen als mein Vater damit ankam..weil er wollte das ich bei diesem Lehrer zu Hause Nachhilfe habe!!! Er hätte es ihm angeblich angeboten! Und ich hatte jetzt schon 3 Mal bei ihm Nachhilfe..beim ersten Mal saß ich mit ihm im Wohnzimmer und er saß übel nah bei mir und hat auch dauernd so Bemerkungen gemacht wie z.B. das ich mir nächstes Mal nicht so einen großen Ausschnitt anziehen soll weil er sich dann echt zusammenreißen muss..und lauter so wiederwertiges Zeugs!!! So war er auch beim 2 Mal drauf..und letzen Dienstag war ich zum dritten Mal bei ihm...dann hat er angefangen mich anzufassen..ich hab dann aber seine Hand weggetan und hab gesagt das ich das nicht will..das hat ihn aber nicht interessiert..er hat mich dann auf die Couch gedrückt und hat sein Hemd aufgemacht..ich hab ihn versucht zu schlagen aber es ging nicht..er meinte dann das ich auf ihn hören soll da er sonst dafür sorgt das ich eine 6 in Mathe bekomme im Zeugnis und mein Vater davon bestimmt nicht begeistert sein wird! Ich hab mich dann trotzdem weiter gewehrt und hab geschrien, aber dann hat er mich geschlagen und irgendwann hab ich ihn dann einfach machen lassen..die 2 Stunden waren die Hölle für mich! ich weiß einfach nicht wie ich damit umgehen soll..ich kann nicht mehr schlafen und wenn dann wache ich zitternd auf weil ich sogar im Schlaf heul..ich kann damit einfach nicht umgehen..Ich will und kann mit keinem darüber reden da mir niemand glauben wird..aber ich halte das nicht mehr aus! Seitdem hab ich verdammte Schmerzen im Unterleib! Ich muss nächsten Dienstag wieder hin...Ich bin jetzt schon seit gestern zu Hause..weil ich ihm einfach nicht unter die Augen tretten kann! Ich kann einfach nicht...aber ich kann auch nicht immer von der Schule zu Hause bleiben! Meine Mutter sagt das ich morgen auch zu Hause bleiben kann wegen der angeblichen "Darmgrippe" aber am Montag muss ich wieder zu Schule und zur Dritten haben wir ihn in Mathe! Was soll ich nur tun?! Bitte helft mir! ...Sagt mir nicht ich soll mich an jemanden wenden..das werd ich nicht tun! Ich muss da irgendwie von alleine rauskommen!...

Hey!

Ich habe leider ein sehr großes Problem und wollte hier mal um Rat fragen. In der vorletzten Ethikstunde ging es bei uns um "Gewissen" und i-wie kamen wir auf die Zeit des Nationalsozialismus zu sprechen. Als dann unser Lehrer (der übrigens einer ist, der andere Kulturen, Religionen und Bräuche beim erzählen auslacht) sagte, dass Hitler ein sehr dummer Mensch war widersprach ich ihm. Meine Aussage war wie folgt: " Man darf mich jetz bitte nicht falsch verstehen! Ich bin weder rassistisch noch befürworte ich die Sachen die während des Nationalsozialismus passiert sind, dennoch muss man bedenken, dass Hitler es geschafft hat an die Macht zu kommen, auch wenn er dafür illegale Mittel benutzt hat also kann er garnicht so dumm gewesen sein. Im Gegenteil glaube ich persönlich dass er bevor er die von allen vermutete psychische Labilität bekommen hatte er sogar ein sehr schlauer Mensch war."

Nach dieser Aussage von mir rastete mein Lehrer aus und brüllte durch das ganze Zimmer.Obwohl ich abermals betonte, dass ich kein Befürworter der damaligen Taten bin, dass ich allerdings nicht auseracht lassen kann, dass es eben eine Gewisse Leistung war an die Macht zu kommen rastete er richtig aus.

Er lief regelrecht rot an, beschimpfte mich als Volksverhetzer und die Klasse hetzte er auf mich mit den Worten: "Und ihr sitzt da wie ölfässer und keiner von euch macht sein Maul auf" Zudem zog er das Gespräch auf eine persönliche Ebene und brüllte rum, dass sein Opa einen Arm und ein Bein verloren habe. Ich habe echt gedacht dem platzen jetz die Adern -.-"

Als ich in einem ruhigen Ton sagte, dass er normal mit mir reden solle und es keinen Grund gäbe mich anzubrüllen wurde er noch rasender, woraufhin ich aufstand mein Zeug einpackte und rausging.

Ich sprach mit Vertrauenslehrer und Klassenleiter darüber, welche mich beide zum Direktor schickten. Am nächsten Tag bekam ich einen Verweis indem stand : "Der schüler äußerte sich positiv und bewundernd über die Person des Adolf Hitler"

SCHWACHSINN!

Wie dem auch sei nach dem Verweis ging ich zum Rektor welcher den Verweis zurückzog. Die Ethikgruppe darf ich allerdings nicht wechseln Begründung: "Wenn wir dich wechseln lassen bekommen wir mehr Anträge für Wechsel"

Ich habe nun eine Dienstaufsichtsbeschwerde über den Lehrer verfasst hab ich eine Möglichkeit die direkt an die nächste Stelle zu schicken? Denn ich glaube beim Rektor geht das unter, da er Rektor von 2 Schulen ist und kaum Zeit hat. Außerdem MUSS ich die Klasse wechseln, da ich sonst von der Schule fliege und der Lehrer im Krankenhaus landet (tut mir Leid dass ich das so sage aber es ist so es hat mich meine ganze kraft gekostet mich in dem Moment zurück zu halten!). Wenn ich nun also die Klasse wechseln will und der Direktor mir nicht hilft, wer ist dann mein nächster Ansprechpartner?

ich hoffe ihr könnt mir helfen und bedanke mich im Voraus.

Hallöchen :3

Ich denke mal das prinzip dieser "tollen" wahlen kennt jeder

Jen nach anzahl der teams müssen z.b. 2 personen aus dem rest der schüler ihre teams zusammenstellen (die schüler die auswählen müssen werden dabei vom lehrer ausgesucht sprich es sind die super athletischen lieblinge der sportlehrer)

naja viele scheinen dieses auswahlverfahren wohl nicht sehr spektakulär zu finden (schließlich scheint es den meisten egal zu sein ... beschwert hat sich ja offensichtlich noch niemand)

Naja aber eben nur die meisten denn für den der am schluss immernoch steht ist das ganze ja doch eher unangenehm

Naja leider gehöre ich zu der sorte die immer ... immer ... IMMER zum schluss gewählt werde ... naja gewählt ist eigentlich das falsche wort denn man tritt dem team ja eigentlich gegen deren willen bei

Ausgesucht haben sie es sich ja nicht und dann wird man halt unter einem "ja dann nehmen wir halt franzi" freundlich und sportlich kameradschaftlich im team begrüßt ( ich benutzte keinen sakasmus um das ganze zu überspitzen das alles basiert auf der blanken realität)

Naja ich glaube fast mich mittlerweile damit abgefunden zu haben aber egal ist es mir trotzdem nicht

Ich muss natürlich auch zugeben dass ich weder sportlich noch beliebt bin da ich einfach eher schüchtern (und häslich ) bin

Aber naja jz meine frage wieso wird dieses system nicht ein für alle mal abgeschafft ich meine was ist so gut daran ?

Lg

Hallo, ich habe meine Physikarbeit zurückbekommen und meine Lehrerin gab mir eine 7 für die Arbeit. Als ich fragte, warum ich eine 7 habe ( Die es garnicht im Benotungssystem gibt ), sagte sie mir, dass sie es nicht lesen konnte und auch nichts korrigiert hat. Es sei für sie wie nicht abgegeben gewesen, obwohl meine Arbeit meiner Meinung nach eine 3 bis 4 gewesen wär. Jetzt meint die Lehrerin ( Auch die Konrektorin ), dass sie dafür sorgen könne, dass ich dieses Jahr hängenbleibe. Ich habe sie gefragt, ob ich die Arbeit 1:1 abtippen könne, was sie verneinte. Soll ich mich mit der Schulaufsichtsbehörde in Kontakt setzen ? MfG

Hey, Seit gestern weiß ich, dass ich mein Abitur erfolgreich bestanden habe, dennoch liegt mir etwas auf dem Herzen: In den letzten zwei Jahren gab es eine Lehrerin, die das Leben von mir und einigen anderen Mitschülern zur Höhle gemacht hat. ich versuche mich kurz zu fassen:Diese Lehrerin ist noch sehr jung (so um die 25) und unterrichtete Sport. Ständig erteilte sie böswillige indirekte Kommentare, zu unsportlichen Schülern(inklusive mir) und mobbte diese im Unterricht. Hier zwei Beispiele, die passiert sind: Eine Schülern, die zuviel wiegt & an Depressionen litt (die Lehrerin wusste davon) macht beim ausdauerlauf schlapp. Die Lehrerin schrie diese darauf vor dem ganzen Kurs an, dass sie abnehmen muss und nicht so viel essen soll, dann würde sie auch keinen Psychologen brauchen. Soviel zum Thema Schweigepflicht. Beispiel 2: Ich vermasselte ständig den Aufschlag beim Volleyball, weil ich nicht soviel kraft hatte, den Ball über das netz zu schlagen. Statt mir Tipps zu geben, was ich genau falsch mache oder wie ich mich verbessere, drehte sie sich demonstrativ vor jedem Aufschlag, den ich machte zur Wand und schlug ihre Hände über den Kopf. ich könnte noch tausend Beispiele bringen. Ihr mögt vielleicht meinen, dass das was die Lehrerin gemacht hat nicht allzu schlimm ist und man drüber stehen sollte, aber als "Opfer " dieser indirekten Angriffe geht das einen nach der zeit schon ziemlich aufs Gemüt. Einige Schüler trauten sich nichtmehr zum Sport, fingen an Blau zu machen. Bis eine Vertrauenslehrerin eingeschaltet worde mit dem Ergebnis, dass die Schüler den groben Charakter dieser Lehrerin akzeptieren müssen und sich nicht so haben sollen. Seinen Chef im späteren leben könne man schließlich auch nicht aussuchen. Aber muss man denn alles akzeptieren, was Lehrer von sich geben? Die Lehrerin ging sogar so weit, dass jedem unsportliche Schüler, der krank war, von ihr unterstellt worde, sie würden Schwänzen - und belächelte dieses angebliche Verhalten zynisch, so als wäre sie stolz darauf. Dadurch, dass ich als 12. klässlerin mal eine Stunde in einer 5. klasse halten sollte erlebte ich folgendes Szenario, welches mir zeigte, dass sie nicht nur mit den großen Schülern so grob umgeht: Ein 5.klässler kam 10 Sekunden nach dem klingeln durchgeschwitzt ins Zimmer. Er scheint gerannt zu sein um nicht zu spät zu kommen, was ihm aber nicht gelungen war. Die besagte Lehrerin schickte ihn wieder heraus, er habe nicht angeklopft. So klopfte er kam wieder hinein und setzte sich. Nun hatte er sich nicht entschuldigt und musste nochmal vor die Tür. Das ganze nochmal. Doch die Lehrerin wollte noch einen Grund für sein zu spätes erschienen. Er: ich war noch auf Toilette. Sie: tja, wie ich merke bis du gerannt.. Aber zu langsam. Das liegt wohl an deiner Körperfülle. Mach mehr Sport, dann bringst du dich nichtmehr in peinliche Situationen wie diese hier. so stellte sie den kleinen vor der ganzen klasse bloß u schikanierte ihn, welcher anfing zu weinen.

Letztens hatten wir Musik. Diese Olle meint immer wir sollen erst alles was wir abschreiben auf ein Blatt schreiben und dann nochmal ins heft schön schreiben. Aber ich habe keine Zeit alles zu Hause nochmal abzuschreiben. Ich mein ja, in den anderen Fächern z.B. deutsch, schreibt man auch nicht erst einen zweiseiten text vor, um ihn nochmal abzuschreiben. Und was geschah: Ich habe direkt in mein heft geschrieben. Dann kam die einfach und zerreist mein halbes heft, klatscht mir das blatt auf den tisch und regt sich voll auf. Am Liebsten hätte ich sie geschlagen. Ich war wirklich kurz vorm ausrasten! ............. ICH darf schreiben wie ich will. Wenn die meint ich würde hässlich schreiben, soll die mir halt ne schlechte Note geben. Dann wäre ichs ja selbst schuld. Ich habe jedoch die schönste schrift der klasse und schreibe immer direkt sauber und schön in mein heft( ich bin männlich). Kann man sich daür beschweren? Kann die lehrerin eine strafe bekommen weil sie meine sachen kaputt macht? Also ich werde jedenfalls so weiterschreiben!!!! Notfalls klebe ich mir das abgeschriebene in mein heft hinein! Hattet ihr auch mal so Lehrerinen die keine Kinder mögen?

Ein kurzer, interessanter Artikel dazu:

https:/kreativitätstechniken.info/das-schulsystem-zerstoert-kreativitaet/

Immer wieder höre ich, dass das Schulsystem die Kreativität der Schüler*innen zerstört. Wie seht ihr das?

Guten Tag ihr Lieben,

Vor ein paar Tagen hatte eine Klassenkameradin die Besprechung ihrer GFS mit unserer Englischlehrerin. Sie (die Klassenkameradin) mag sie nicht besonders, also hat sie die Gelegenheit genutzt und unserer Lehrerin alles gesagt, was ihr an ihr nicht passt. Und das hat sie wohl so ausführlich und anklagend gemacht, dass diese Lehrerin angefangen hat, zu weinen. Und dann ist diese Klassenkameradin rumgegangen und hat sich damit gebrüstet. Sie hat fast überall Zustimmung und Anerkennung geerntet.

Nun zum großen Haken an der Sache. Diese Lehrerin ist nämlich gar nicht so schlimm. Eigentlich ist sie eine richtig nette Person, gibt sich Mühe und versucht, jedem Schüler eine Chance zu geben und hoch zu boxen, indem sie beispielsweise schriftlich eher schwache Schüler sehr oft mündlich drannimmt. Natürlich hat sie auch Fehler, die ein idealer Lehrer nicht haben soll, aber wer ist schon ein idealer Lehrer?

Jedenfalls hat sie meiner Meinung nach so eine Behandlung nicht verdient und sie tut mir richtig mies leid. Jemanden so nieder zu machen, der es nicht im geringsten verdient hat, ist einfach nur widerlich. Meine Freundinnen sind der selben Meinung. Ich würde ihr jetzt gern irgendwie zeigen, dass nicht alle ihrer Schüler so denken, dass ich sie für eine gute Lehrerin und einen guten Menschen halte und Respekt vor ihr habe. Ich weiß, wie weh es tut, nicht anerkannt zu werden für das, was man leistet. Ich würde das auch gern auf einem dezenten Weg machen, damit es nicht so aussieht, als ob ich die Gelegenheit nutzen wolle, mich bei ihr einzuschleimen. Ich hatte dran gedacht, ihr ein kleines anonymes Brieflein in's Fach legen zu lassen. Gute Idee? Gibt es bessere Wege? Soll ich in die Offensive gehen und dieser Schülerin meine Meinung geigen? Mir liegt die Sache sehr am Herzen, ich kann Ungerechtigkeiten auf den Tod nicht ausstehen. Deshalb würde ich mich über ein paar Antworten sehr freuen.

ich glaube 99,9% aller Schüler hassen die schule regelrecht. das die schule langweilig ist ist klar aber dass kann doch nicht der einzige grund sein. was vermutet ihr warum die schule gehasst wird und was müsste man ändern damit die Schüler gerne in die schule gehen? (also die Bildungsministerin..was sie ändern sollte)?

Aber dann hat unsere Lehrerin gesagt, wir sollen mal ausprobieren, wie Muslime zu beten. Da habe ich geantwortet, dass ich das nicht möchte, weil ich Christ bin und nicht wie Muslime beten möchte. Dann hat sie gemeint, ich solle mich nicht so anstellen.

Hätte ich aber gewusst, dass man zu religiösen Handlungen gezwungen wird, wäre ich auch nicht hingegangen. Aber das wäre dann ja Schwänzen und sie hat uns auch keine Möglichkeit angeboten, in eine Parallelklasse zu gehen. 

Danke

Ich verstehe einfach nicht, wozu man in eine Schule geht. Jeder intelligente und wirklich aufrichtige Mensch kann sich und wird sich sein Wissen selbst aneignen durch ein Selbststudium.

Die Schule bringt nur Nachteile nach sich. Man muss mit Menschen in Kontakt treten, die man nicht kennt, muss Lehrern Aufmerksamkeit schenken . Man muss das lernen, was von der Schule vorgegeben wird und hat keine freie Wahl.

Und lesen, rechnen, die Grundlagen eben können und müssen meiner Meinung nach die Eltern den Kindern beibringen.

Naja, aber die meisten gehen für ein Zeugnis in die Schule. FÜr ein Stück Papier, dass ihnen vielleicht gute Perspektiven und Lebensaussichten einräumt, echtes Glück und Weisheit wird's aber einem nicht schenken. Und nur des Zeugnis(Und guten Noten) willens möchte ich nicht in die Schule gehen.

Selbstständigkeit ist für mich das Wichtigste. Unsere Gesellschaft ist für mich ziemlich unselbstständig, da sie wichtige Aufgaben wie die Erziehung und Wissensvermittlung an Instituionen wie die Schule vergibt und ein System von Lehrern und so weiter am Leben hält, die wir eigentlich gar nicht brauchen.

Hallo liebe Community. :)

Sorry für den schlechten Titel, mir ist nichts anderes eingefallen. Also, meine Frage dreht sich darum, dass mir von meiner Religionslehrerin angeraten wurde, mein katholisches Gymnasium zu verlassen, wenn ich doch nicht an Gott glaube.

Das Ganze spielte sich so ab:

Da Religion ein Nebenfach ist, schreiben wir keine Arbeiten/Klausuren oder ähnliches. Wir hatten eine selbstständige Arbeit aufbekommen, in der es um unsere persönliche Gottesvorstellung ging. Ich war in der Arbeit kritisch gegenüber dem Glauben, habe aber niemanden beleidigt und habe auch positive Auswirkungen des Glaubens angeführt. Damit ihr euch ein genaueres Bild machen könnt, wie diese Arbeit ungefähr aussah, hier ein kleines Überblick:

Ich habe a) geschrieben, dass ich in meiner Kindheit positive Erlebnisse in der Gemeinde hatte (Messdiener, Pfarrfest etc.), doch dass ich b) in fortgeschrittenem Alter mich nicht mehr mit diesem Glauben identifizieren kann, da er meinen Vorstellungen nicht entspricht. (Teils ist mir die katholische Kirche zu Konservativ, Stichwort Homosexuelle Partnerschaften etc.) Dann habe ich noch geschrieben, dass Glaube durchaus einen positiven Effekt haben kann (z.B. auf christlicher Motivation heraus Jugendtreffs organisieren), aber dass ich dieses für mein persönliches Leben nicht brauche und ich mich einfach nicht mit den Gottesvorstellungen der katholischen Kirche identifizieren kann.

Jedenfalls bekamen wir heute in der 8./9. Stunde diese Texte wieder . Alle bekamen ihre Zettel am Ende der Stunde wieder, nur ich nicht. Ich wunderte mich, dann kam meine Religionslehrerin zu mir und meinte, ich solle nach der Stunde noch da bleiben. Jedenfalls ging ich dann nach der Stunde zu ihr und sie fragte mich wütend, was ich damit bezwecken wolle. Als ich nicht wusste, was genau das heißen soll, regte sie sich auf und sagte, dass ich doch hier an einem katholischen Gymnasium bin und nicht allein aus "pubertärem Trotz" diesen Aufsatz schreiben solle. Dann riet sie mir, die Schule zu verlassen wenn ich doch so ein "Problem" mit dem Glauben hätte. Ich war total perplex.

Ich habe mir die Arbeit noch einmal genau angeguckt - ich kann dort keine Beleidigung oder Ähnliches finden! Ich habe sogar ein positives Licht auf meine eigene katholische Gemeinde geworfen. Auch meine Eltern, welche gläubig sind (nicht streng) fanden meinen Aufsatz total gut und haben nichts Beleidigendes gefunden.

Wer vllt. die ein oder andere Frage von mir gelesen hat, wird sich vllt denken: "Warum wechselst du nicht einfach?" Da ich ja auch mit meinen Mitschülern einige Probleme habe. Ich wohne nur leider in einer Kleinstadt, in der es sonst nur 1 Gymnasium gibt, welches einen sehr schlechten Ruf hat.

Meine Frage wäre nun: Was soll ich machen? Findet ihr das nicht auch unverschämt? Sie meinte, ich sollte mit einer "entsprechenden" Note rechnen & sie hält "Rücksprache" mit anderen Lehrern.

Lg & Danke für viele Antworten. :)

Hallo Zusammen

Ich habe einen 14 jährigen Sohn und der steckt gerade in Schwierigkeiten.. Am Freitagnachmittag hatte er eine Spassrangelei mit einer Mitschülerin, es war wirklich eine Spassrangelei mit einverständnis von beiden. Auf jedenfall hat er sie auf den Boden gerungen und sie "besiegt". Sie hat ihn daraufhin (fest) zwischen die Beine getreten!! Es gibt mehrere Zeugen dafür dass der tritt nach dem eigentlichen "Kampf" passierte. Mein Sohn hat ihr aus Reflex ins Gesicht geschlagen. Nun war ich gerade an einem Gespräch mit der Lehrerin und der Rektorin. Mein Sohn muss sich bei dem Mädchen entschuldigen und muss nachsitzen. Das Mädchen muss sich nicht mal entschuldigen. Ich versteh die Welt nicht mehr!! Klar, mein Sohn hätte ihr nicht ins Gesicht schlagen sollen, aber es war aus Reflex! Klar sollte er sich dafür entschuldigen. Aber das Mädchen hat ohne richtigen Grund meinem Sohn extreme Schmerzen bereitet und kommt einfach so davon? Das finde ich einfach nicht richtig!

Wie seht ihr das? Was soll ich machen? Warum läuft das so?

Hallo :)

Ich bin jetzt in der 11. Klasse eines Gymnasium und momentan Klassenbeste. Daher werde ich häufig als Streberin bezeichnet. Wenn ich mal eine 2 schreibe, lachen die anderen mich nur aus und sagen dass ich schlecht bin. Obwohl sie selber nur eine 4 oder 5 haben. Eigentlich möchte ich auch nur ein gutes Abitur machen. Warum sind einige in der 11. Klasse immer noch so kindisch?

In meiner Klasse werde ich von allen ausgegrenzt. Jetzt in der 11. wird sehr oft Gruppenarbeit gemacht. Immer wenn wir Gruppenarbeit machen, bleibe ich übrig. Dadurch habe ich dann immer das Gefühl das ich nicht dazu gehöre. In sport werde ich immer als letztes in die Mannschaft gewählt. Obwohl ich sportlich bin.

Eigentlich habe ich nur 2 gute Freundinnen.

In meiner Klasse mag mich keiner. Es gibt nur wenige Gründe, warum mal jemand mit mir redet:

• er/sie möchte bei einer Klassenarbeit abschreiben

• er/sie möchte Hausaufgaben abschreiben

• ich soll irgendetwas erklären

• um mich zu beleidigen

Liegt es an meinen guten Noten, dass ich von der Klasse ausgegrenzt werde ?

Ich gebe nie mit meinen Noten an. Eigentlich möchte ich den anderen meine Noten ja auch garnicht sagen. Aber wenn wir eine Klassenarbeit wieder kriegen, sagen die Lehrer meistens, dass ich eine 1 geschrieben habe und wieder die beste Note hatte. Dann weiß sofort jeder meine Note. Dürfen Lehrer das eigentlich sagen ohne zu fragen?

Dieses Problem habe ich eigentlich erst seit ich in der 11. Klasse bin. Von der 5. - 10. Klasse war ich auf einer Realschule. Dort hatte ich meistens einen Notendurchschnitt von 1,0. Bin auf der Realschule geblieben, weil ich mit meiner besten Freundin in einer Klasse bleiben wollte. Bei Gruppenarbeit bin ich nie übrig geblieben und in Sport bin ich auch sehr schnell in eine Mannschaft gewählt worden. Wurde nie als Streber bezeichnet und habe häufig anderen etwas erklärt.

In dieser Klasse habe ich jetzt nur noch das Gefühl, dass ich nicht dazu gehöre.

LG

Micky

Hey,

ich bin Schüler einer Realschule (9.Klasse) Letzter Realschuljahrgang in unserem Bundesland. Es geht um unseren Mathelehrer. Immer, wenn wir eine Arbeit oder einen Test schreiben, achtet unser Lehrer 1. Nicht darauf, wer, wie sitzt. 2. Achtet er nicht darauf was man für Sachen auf dem Tisch hat, z.B Ordner, Buch etc.

Und das schlimmste ist, die ganze Klasse guckt bei der Arbeit irgendwo ab, guckt in den Ordner, löst die Aufgaben mit dem Sitznachbar und was macht unser Lehrer ? Ja genau. Nix. Ich und ein paar andere sind die einzigen, die die Aufgaben ehrlich lösen. Ohne hilfe.

Das Selbe in Physik, wir haben den Lehrer ja auch in Physik. Letztens hat eine ihren Ordner unter dem Tisch versteckt und abgegcukt, der Lehrer hat nix gemerkt.

Das ist lächerlich, ich will nicht mehr und halte es nicht aus alles nur Betrüger...

Was soll ich tun

Wenn ein Teenager Kritik äußert, wird er von den Erwachsenen oft belächelt mit dem Gedanken "Du pubertierst doch nur, werd erstmal erwachsen, dann reden wir weiter ;)"

Dabei wird gar nicht auf den Inhalt der Kritik geachtet, sondern Heranwachsende werden schon von vornherein nicht ernst genommen. Pubertät ist für viele ein Synonym für Dummheit und Trotzigkeit.

Als ich 16 war, hab ich meine streng religiösen Eltern und einen faulen Deutschlehrer, der in 6 Monaten keine einzige Deutschstunde zustande brachte, kritisiert und erntete nur ein müdes Lächeln, mit der Begründung ich sei in der Pubertät.

Jetzt bin ich 22 und sehe immer noch oft, dass man den "Pubertieren" (Was für ein dämliches Wort übrigens) seltener zuhört als den Älteren. Dabei lässt man oft außer Acht, dass es tatsächlich Eltern gibt, die sich unangemessen verhalten und Lehrer, die unglaublich inkompetent sind und ihre Arbeit nicht machen.

Warum ist das so?

Meine Tochter hat lange Haare. Sie geht in die erste Klasse. Die Mathelehrerin hat sie, wenn sie die Haare offen trug dazu angehalten, dass sie einen Zopf haben soll. Da ich ihr immer Spangen in die Seiten gemacht habe, dachte ich, dass das o.k. ist, da ihr die Haar somit nicht ins Gesicht fielen. Habe ihr , da die Lehrerin mehrmal Druck auf meine Tochter ausgeübt hat, die Haare immer zum Zopf gebunden. Jetzt wurde ihr von der Klassenlehrerin gesagt, dass sie geflochtene Zöpfe haben soll, da dann die Zöpfe sich nicht verhaken könnten. Für den Sportunterricht kann ich das ja noch verstehen, aber für jeglichen Unterricht finde ich es fragwürdig, dass geflochtene Zopfpflicht herrschen soll...was meint ihr?P.S. Am Ärgerlichsten fand ich, dass die Mathelehrerin meine Tochter des öfteren nach dem Sportunterricht fragt, ob ihr die Haare gebürstet wurden. Nachdem Sportunterricht sind die Haare oft zerzaust...zumal sie einen weiten Weg zur Sporthalle durch Wind und Wetter gehen müssen...Würdet ihr die Haare flechten?

ist es normal, wenn ein lehrer eine schülerin zum heulen bringt? der lehrer hat uns gesagt, wir sollen leise sein und den film gucken, aber meine freundin fing an briefchen zu schreiben und zu malen. als er es ihr abnehmen wollte, wollte sie es nicht hergeben. der lehrer ist dann nach vorne gegangen, hat den film ausgemacht und geschrien, das er es nicht leiden kann wenn man malt und briefchen schreibt. er hat sogar gesagt das er im unterricht von ihr nix hört, er hat sich darüber lustig gemacht das sie schüchtern ist und gesagt er könnte genauso gut einen kartoffelsack an ihre stelle setzen und da würde dasselbe bei rauskommen, daraufhin hat sie angefangen in tränen auszubrechen und alle haben gelacht. ist es normal? :/