tatsächlich ist deine Lerneffektivität dadurch optimiert, hab mal nen Beitrag dazu gelesen, wahrscheinlich hängt das damit zusammen, dass du innerhalb von 30 min deine volle Konzentration nur diesen 3 Seiten wendest, wodurch du die Information besser abspeicherst, dann wechselst du zu ein weiteres Thema, dass dich interessiert, also gilt hier nochmal as gleiche Prinzip, aber es gibt Studien, die diesen Lerneffekt genau erklären, also informier dich mal

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1 Abschnitt, berechne die Beschleunigung zuerst: a ist delta v durch delta t und beschreibe wie stark sich a verändert hat, und vergesse nicht, v erstmal in m/s umzuwandeln

beim Abschnitt 2 bleibt die beschleunigung konstant und bei den anderen 2 abschnitten gehst du wie beim ersten abschnitt vor

dort wo die Steigung am steilsten ist, hat a den größten betrag

und bei c) nimmst du die berechneten werte aus der a) und träst die in einem Diagramm ein

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Balance, lernen für die Noten und neuen Erkenntnissen, Sport machen, um den Blutkreislaufen zu fördern und dadurchbesser Informationen aufzunehmen

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Meine Träume sind genauso verwirrend, wie es Freud in seinem Werk über den Traum beschrieb, werden in Träumen Inhalte aufgegriffen, an denen wir letzens gedacht haben und uns bisher beschäftigen. Der interessante Aspekt dabei ist, dass es keinen Zusammenhang zwischen den einzelnen Ereignissen geben soll, da diese Informationen nicht von System 2 verarbeitet werden. Dadurch ist es schlüssig, dass wir der Kreativität mehr Freiraum lassen und solche Bilder entstehen, die physikalisch keinen Sinn ergeben

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Die Asimov Kaskade beschreibt das Paradox, nach den Robotorgesetzen von Asimov. "Ein Roboter darf keinem menschlichen Wesen Schaden zufügen oder durch Untätigkeit zulassen, dass ein menschliches Wesen Schaden erleidet. Ein Roboter muss den Befehlen gehorchen, die ihm von Menschen erteilt werden, es sei denn, dies würde gegen das erste Gebot verstoßen." Bei einer Asimov Kaskade halten sich die Roboter für Menschen.

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Kommt drauf an, besteht diese Gruppe aus 3 Mädchen, kann das ganze nur schlecht enden, bei Jungs ist das eher ne ander Sache, 2 Jungs und 1 Mädchen - perfekt, ich glaube aber, dass das Mädchen irgendwann Mal die Freundin von einem der Jungs wird, dann sucht der andere auch nach ne Freundin und es entwickelt sich zu einer 4-er Freundesgruppe, 2 Mädchen, 1 Junge - kritisch, kann nur gut aussehen, wenn der Junge schwul ist

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Oh man schwierige Frage, aber wenn du auf Science Fiction stehst, würde ich dir die Bücher von Delillo empfehlen, wenn du aber eher auf Detektiv stehst, dann natürlich der Klassiker Sherlock Holmes, wenn du Abenteuer magst, dann würde ich dir raten die Bücher von Mark Twain oder Jules Verne zu lesen und wenn du Fantasy magst, dann würde ich dir die Bücher von Brandon Sanderson empfehlen

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Indem du den Mund aufmachst und sprichst, Spaß bei Seite, am besten ist es, ihr es indirekt zu sagen, sodass aber, dass wenn sie darüber nachdenkt, versteht was du mit diesen Worten deuten wolltest

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Seit Jahren in den gleichen verliebt?

Hi ihr :)

Das ist eigentlich keine Frage, ich will mir das nur mal runterschreiben und das wird leider sehr lang ^^

Als ich (f20) in die weiterführende Schule gekommen bin, habe ich in meiner Klasse sind Jungen, nennen wir ihn mal Timo, kennengelernt. Wir waren sehr schnell beste Freunde. Das war damals das Alter, in dem Jungs und Mädels nicht befreundet sind-wir haben die ganze Zeit gehört, dass wir ineinander verliebt seien etc. .. letztendlich wusste ich in der siebten Klasse nicht, ob ich in ihn verschossen bin oder ob mir das so eingeredet wurde. In der Situation hat meine damalige "beste Freundin" mein Handy genommen und darüber Timo geschrieben, ich sei in ihn verliebt. Ich saß heulend neben ihr und habe sie angefleht, sie möge doch aufklären, dass nicht ich schreibe und mir mein Handy widergeben. Hat sie aber nicht gemacht, meine Schwester hat das mitbekommen und Timo über ihr Handy aufgeklärt. Dieses Gefühl der Macht- und Kobtrollosigkeit hat sich bei mir tief eingeprägt. Bis in die 12. Klasse hinein habe ich es nicht wirklich geschafft wieder mit Timo zu sprechen, ich hab immer Herzrasen bekommen und war total nervös, war aber (dadurch? Ich weiß es nicht) immer weiter bisschen verschossen.

In der 12 Klasse ist es besser geworden und nach dem Abi haben wir Kontakt gehalten und sind bis jetzt gute Freunde. Trotzdem bin ich ab und an nervös bevor wir uns treffen, oder denke mir "wenn er mich jetzt sagen würde, er wäre in mich verliebt, würde ich direkt darauf eingehen".

Ich weiß, dass das totaler Quatsch ist, wir würden als Paar nicht funktionieren und ich bin ja auch nicht wirklich in ihn verliebt. Aber trotzdem rutsche ich immer mal wieder in so Gedankemuster oder Tagträume rein.

Kurz als Hintergrundinformation: ich hab für mich selber schon man festgestellt, dass ich totale Beziehungsängste habe. Und so ergibt sich glaube ich auch die Situation mit Timo. Wahrscheinlich hab ich mir das irgendwie stilisiert, immer mit der Aussicht, dass das so oder so nicht in eine Beziehung resultiert.

Es ist unglaublich frustrierend, weil Timo ein sehr wertvoller Freund für mich ist. mich beeinträchtigt diese "Verliebtheit" auch im Alltag nicht, es ist nur total nervig wenn ich wieder in so eine Phase rutsche.

Tja, das kam jetzt hoch weil ich gestern Abend/heute Morgen wieder voll den Film gefahren bin. Top. Deswegen wollte ich das jetzt einfach mal runterschreiben. Danke, dass ihr bis jetzt gelesen habt und vielleicht habt ihr ja irgendwelche Tipps, wie ich aus dem Denkmuster rauskomme:))

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mit Timos sollte man es lieber langsamer angehen lassen, gib ihm noch einn bisschen Zeit !}

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ja, das stört mich sehr

Irgendwie die Vorstellund, dass man jemanden küssen würde der gelbe Zähne hat, ist ekelhaft

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ja keine Ahnung, ich habe ne kleine Schwester (2 Jahre alt), mit mir ist sie auch immer richtig agro drauf, aber meine mom meint, das liege daran, dass ich nicht besonders nett zu ihr bin

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