6 tomates

une tomate, deux tomates, etc

une tomate, Plural = des tomates = Tomaten

aber

un kilo de tomates

Sorry, ich kann nur getippte Texte lesen.

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Du kannst dich aber auch davon inspirieren lassen.

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Fiche de présentation personnelle 

- Votre nom et prénom : 

Je m'appelle Schmitt Leonardo 

- Votre âge : 

J'ai 15 ans. 

- Votre signe du zodiaque : 

Je suis du signe du Lion. 

- Où vous habitez : 

J'habite à Hanovre dans le quartier xx à 1 km du centre ville. 

- Votre famille : 

Combien de personnes vous êtes chez vous ? 

Ma mère a 45 ans et mon père 47 ans. J'ai une soeur qui a 17 ans et un petit frère qui a 12 ans. Ma mère est professeur au lycéé. Mon père est architecte.

- Vous avez des animaux de compagnie ? 

Oui, j'ai un chat qui s'appelle Tigrou. 

Nous avons un chien qui s'appelle Filou. 

- Vous allez à quelle école ? 

Je vais au lycée Goethe. Je suis en neuvième. 

- Quelles matières aimez-vous le plus ? 

J'adore l'allemand, l'art et le sport. 

- Quelles matières détestez-vous ? 

Je n'aime pas beaucoup les maths, la physique et la biologie. 

- Quels sont vos hobbies ? 

Pendant mes loisirs, je fais du sport (du foot, du basket, du tennis, ...) ; je fais de la danse, du ballet. 

Je joue du piano, de la guitare 

- Vous et les ordinateurs ? 

J'aime les jeux vidéos, surfer sur Internet, chatter avec mes copains/copines. 

- Quels sont vos projets d'avenir ? 

Qu'est-ce que vous voulez faire après le lycée ? 

J'aimerais faire des études d'anglais et d'allemand pour devenir professeur dans un lycée. 

Quels sont vos goûts et préférences en matière de 

- nourriture : 

J'adore les pâtes, les légumes, ... 

Je déteste les hot dogs. 

- musique : 

J'adore le chanteur / la chanteuse xxx 

J'aime beaucoup le groupe xxx. 

- cinéma : 

J'aime les films policiers, historiques, films d'amour 

avec l'acteur // l'actrice ... 

- télévision 

A la télé, j'aime surtout regarder les émissions sportives, les films, ... 

- littérature : 

J'aime les romans de (auteur) 

J'aime beaucoup le roman .... de ... 

etc

Sieh auch

https://www.youtube.com/watch?v=DMO5sXWFOy4&t=7s

Bien du succès !

ich möchte

J'aimerais ... Ich möchte ...

j'aimerais (bien)

je voudrais

je souhaiterais

Ex. : J'aimerais (bien)//je voudrais//je souhaiterais faire un stage à Dijon.

Après le bac, j'aimerais faire un volontariat écologique pendant une année.

https://ve-fa.org/

https://ve-fa.org/nous/

Bei GF findet man schon viele Bildbeschreibungen:

• Auf dem Foto …Sur la photo …
• Im Vordergrund …Au premier plan …
• Im Hintergrund …Au fond …
• Im Hintergrund …A l´arrière-plan …
• Im Hintergrund …Au second plan …
• Rechts …A droite …
• In der Mitte …Au milieu …
• In der Mitte …Au centre …
• Oben …En haut …
• Unten …En bas …
• In der Bildmitte …Au centre du tableau
• Am oberen Bildrand …En haut du tableau …
• Am unteren Bildrand …En bas du tableau …
• Am rechten Bildrand …À droite du tableau …
• Am linken Bildrand …À gauche du tableau …
• In der rechten oberen Ecke …Dans le coin en haut à droite …
• In der linken unteren Ecke …Dans le coin en bas à gauche …
• .Das Bild zeigt …Le tableau montre …
• Das Bild stellt … dar …Le tableau représente …
• Man kann erkennen …On peut reconnaître …
• Man kann sehen …On peut voir …
• Ich sehe …Je distingue
• Es ist … abgebildet.… est représenté(e).
• Der Blick wird auf … gelenkt....Le regard se pose sur 
• Das Bild vermittelt dem Betrachter ein Gefühl von
• Le tableau donne au spectateur le sentiment de 
• Das Bild vermittelt dem Betrachter einen Eindruck von...Le tableau donne au spectateur l´impression de
• lenkt die Aufmerksamkeit auf …… attire l´attention sur 
•  ist ein Symbol von …… est un/le symbole de 
• die Farbgestaltung …l´arrangement des couleurs
• Das Motiv wiederholt sich noch einmal........Le thème se répète une fois.
• Das Bild fängt eine fröhliche/bedrückende Stimmung ein......Le tableau rend une atmosphère joyeuse/déprimante.

Das Bild schafft eine düstere/merkwürdige Stimmung.....Le tableau rend une impression sinistre/d´étrangeté.

Vocabulaire pour la description d'une image // Bildbeschreibung :

http://www.francaisfacile.com/exercices/exercice-francais-2/exercice-francais-81061.php

u.a.

schon einmal gepostet:

Es ist eine Art Herausforderung:

entweder die Bürger wählen diesmal für seine Partei

oder Madame Le PEN gewinnt und kann eine neue Regierung bilden (eine sogennannte "cohabitation". Dann werden die Bürger sehen, wie die Minister und der PremierMinister der RN (in)kompetent sind.

Ça va ? passt hier sehr gut!

Getippte Texte kann man schneller und besser überprüfen.

Tu vaS allER à la fête annuelle ?

pas de robe

Mon look est multicolore et joli.

u.a.

Eine Art Herausforderung:

entweder die Bürger wählen diesmal für seine Partei

oder Madame Le PEN gewinnt und kann eine neue Regierung bilden (eine sogennannte "cohabitation". Dann werden die Bürger sehen, wie die Minister und der PremierMinister der RN (in)kompetent sind.

Sie kann die Neuwahlen gewinnen.

Macron bleibt jedoch Staatspräsident bis Mai 2027.

Das ist wohl für ihn riskant, weil die RN die nächste Wahl für die Nationalversammlung gewinnen kann.

Macron bleibt aber Staatspräsident bis Mai 2027.

Die RN beim Sieg kann dann eine Regierung bilden.

Das nennt man eine "Cohabitation"

So werden die Bürger erfahren, wie kompetent die RN-Minister und der Premierminister sind.

Schau eine solche mündliche Prüfung:

https://www.youtube.com/watch?v=ylnudGc-rnU&t=34s

Bonne découverte et bien du succès !

Satzbau Französisch: SPO

Subjekt Prädikat Objekt

Verbalgruppen Nominalgruppen Objektgruppen

Zitiere Beispiele dafür, bitte.

PS:

un groupe



bei dict.leo.org

klick auf das Dreieck vor dem Vornamen PIERRE!

Pierre, Paul ou Jacques [fig.] [ugs.]



Stimmt! Die Endungen sind stumm//werden nicht ausgesprochen.

Und dazu klingt ein Satz wie ein Wort. Man bindet alles so weit wie möglich!

Wenn du ein gutes Niveau im Englisch hast, ist es eine gute Wahl.

Kein Problem! Manche Wörter sind ähnlich, aber nicht wie zwischen Englisch und Französisch.

ich = yo = je

Man hat also kein Problem mit Verwechselungen.

eine fiktive Familie vorstellen:

Où vous habitez : 

J'habite à Hanovre dans le quartier xx à 1 km du centre ville. 

- Votre famille : 

Combien de personnes vous êtes chez vous ? 

Ma mère a 45 ans et mon père 47 ans. J'ai une soeur qui a 17 ans et un petit frère qui a 12 ans. Ma mère est professeur au lycéé. Mon père est architecte.

- Vous avez des animaux de compagnie ? 

Oui, j'ai un chat qui s'appelle Tigrou. 

Nous avons un chien qui s'appelle Filou. 

Dans ce texte, il est question de.... (... geht es um)

•le texte traite de . . (der Text beandelt/handelt von . . .)

•dans le texte, il s'agit de ... Achtung! Genau diese Formulierung (in demText handelt es sich um/der Text handelt von . . .

L'auteur parle de / raconte / présente / décrit / donne son opinion sur / critique / propose (de).... (spricht von/erzählt/präsentier/beschreibt/gint seine Meinung ab über/kritisiert/schlägt vor)

•L'action se passe/se situe.....(die Handlung passiert)

•l'action se déroule . . . (spielt dich ab)

•Le sujet du texte est...(das Thema des Textes ist . . .)

•Ce texte, publié le 2 avril 20060, traite de.. . (dieser Text, veröffentlicht am 2.4.2000 . . . , handelt von . . .)

•Le texte comprend .... parties. ( umfasst . . . Teile)

•Dans la première partie, l'auteur parle de/dit que (im ersten Teil spricht der Autor von/sagt, dass)

•La conclusion rappelle que (die Schlusssfolgerung bringt in Erinnerung, dass - - -)

•Dans la conclusion, l'auteur attire notre attention sur le fait que...(in der Schlussfolgerung zieht der Autor unsere Aufmerksamkeit auf die Tatsache, dass . . .)

•A la fin du texte....

•Selon l'auteur.... (nach/gemäß dem Auor)

•D'abord.../ Après..../ Ensuite.../ Puis... (zuerst/danach/anschließend/dann)

Madame Musterfrau

wäre schön!

aus wissenswertes.at

"Wie man sich bettet, so liegt man" ist ein sehr altes und ebenso bekanntes Sprichwort, das in vielerlei Hinsicht eingesetzt wird und auch als Redewendung interpretiert wird. Generell umschreibt die Redewendung, dass man für die Konsequenzen seines eigenen Handelns selbst verantwortlich ist und darüber nachdenken sollte, bevor man die Handlung setzt.

Im wörtlichen Sinne kann man die Redewendung Wie man sich bettet, so liegt man technisch umschreiben. Wer sich in ein Bett mit einer durchgelegenen Matratze legt, darf sich nicht wundern, wenn man am nächsten Tag mit Rückenschmerzen aufwacht. Die Phrase meint damit, dass man für eine gute Matratze sorgen sollte, um erholt aufwachen zu können.