Ist Sex eine Droge? Ist Zucker eine Droge? Koffein?

Wo liegen die Grenzen? Wie fasst man diese in Worte?

Die politische Stimmung in Deutschland wird immer angespannter. Aber wie sieht es an den Schulen aus? In Bayern soll ab kommendem Schuljahr die sogenannte „Verfassungsviertelstunde“ starten. Einmal pro Woche sollen sich die Schüler in Bayern dann mit der Verfassung und dem Grundgesetz befassen.

Dort soll die "Verfassungsviertelstunde" eingeführt werden

Noch wollte sich das Kultusministerium zwar nicht zu den Plänen äußern, nach Angaben aus Regierungskreisen soll allerdings nach den Sommerferien zum Schuljahr 2024/25 die „Verfassungsviertelstunde“ verpflichtend eingeführt werden. Dies soll alle öffentlichen sowie privaten Grund-, Mittel-, Förder-, Real-, Wirtschafs-, Fach- und Berufsoberschulen sowie Gymnasien und alle weiteren beruflichen Schularten betreffen. Entstehen soll ein „dauerhaftes Format der politischen Bildung an Bayerns Schulen“.

Neues Format nur in ausgewählten Stufen

Geplant ist allerdings weiterhin, dass die „Verfassungsviertelstunde“ nur in bestimmten Jahrgangsstufen angeboten wird. In den Grundschulen soll das in zwei Jahrgangsstufen stattfinden, bei allen weiterführenden Schulen in je einer Stufe der Unter-, Mittel- und Oberstufe. An der BOS ist geplant, die „Verfassungsviertelstunde“ in der Vorklasse einzuführen. Dies gilt auch für die FOS, hier allerdings soll dies auch in der elften Jahrgansstufe angeboten werden. In allen anderen beruflichen Schulen ist vorgesehen, das Format in den Jahrgangsstufen der Sekundarstufe zwei einzuführen.

Stattfinden soll die „Verfassungsviertelstunde“ während der regulären Unterrichtszeit. Dabei soll im besten Fall das jeweilige Thema mit den Unterrichtsinhalten verknüpft werden.

Kontroverse Reaktionen bezüglich des Vorhabens

Martin Böhm (AfD) findet, dass die geplante „Verfassungsviertelstunde“ schwierig werden könnte. Er begründet diese Aussage damit, dass seiner Meinung nach vielen Schülern ein persönlicher Zugang zum Thema fehlen würde, etwa, weil sprachliche Voraussetzungen fehlen würden. Außerdem verlangt Böhm, dass Kinder nicht nur über ihre eigenen Rechte, sondern auch über ihre Pflichten belehrt werden müssten.

Katharina Schulze (Die Grünen) fordert noch mehr politische Bildung. Politik und Gesellschaft erst ab der neunten oder zehnten Klasse zu unterrichten hält sie für zu spät. Schulze plädiert für eine Unterrichtsstunde zur Werteerziehung – für alle Jahrgangsstufen und Schularten.

Lehrerverbände sehen die Idee der „Verfassungsviertelstunde“ ebenfalls kritisch. Da noch immer ein massiver Lehrermangel herrscht fürchten sie, dass sie dieser Aufgabe nicht gerecht werden können.

Unsere Fragen an Euch:

• Was haltet Ihr von der „Verfassungsviertelstunde“?
• Ab welchem Alter, bzw. welcher Jahrgangsstufe sollten Kinder politisch gebildet werden?
• Sollte an Schulen allgemein ein wesentlich größerer Fokus auf Politik als Unterrichtsfach gelegt werden?
• Welche Vor- und Nachteile seht ihr in einer solchen „Verfassungsviertelstunde“?
• Wie habt Ihr den Umgang mit dem Grundgesetz und politischen Situationen in Eurer eigenen Schulzeit wahrgenommen? 

Wir freuen uns auf Eure Antworten!
Viele Grüße
Euer gutefrage Team

Quellen:
https://www.br.de/nachrichten/bayern/verfassungsviertelstunde-start-zum-naechsten-schuljahr-geplant,Tvh3LrG
https://www.tagesschau.de/inland/regional/bayern/br-verfassungsviertelstunde-schon-naechstes-schuljahr-in-bayern-100.html

Kann auf jeder Sprache sein aber bitte nd Deutsch;)

Bin gespannt 🙈

Hi Leute 👋, sagt ihr Aufzug, Fahrstuhl oder Lift? 🚻 🤔

Und was an dem Thema interessiert Dich so?

Hallo Community. 🏳️‍🌈

Welche Pronomen bevorzugt ihr, bzw. welche Pronomen sollen andere Menschen für euch nutzen?

Ich selbst nutze they/she im Englischen, im Deutschen sie/ihr und ich probiere derzeit dey/deren aus.

Bleibt respektvoll bei den Antworten. 🏳️‍🌈

Wieso ist das so? Immer wenn ich über meine schrecklichen Erfahrungen mit Leuten aus dem arabischen Raum rede, werde ich direkt als Rassist beschimpft. Wieso? Es sind nunmal meine erfahrungen.

Wieso darf man denn nichts mehr sagen? Muss man alles so hin nehmen? Muss man sich einfach so behandeln lassen?...

Zu einer der Erfahrungen gehört, dass ich von so ziemlich jedem araber mit dem ich in irgendeiner Weise Kontakt hatte gehört habe "alle deutschen Frauen sind schl*mpen" "f*ck auf deutschland" "deutsche frauen sind nur zum f*cken gut" und genau nach diesen Aussagen wurde ich auch behandelt...

naja Jedenfalls wird wenn die "ausländer" sowas sagen nie ein fass auf gemacht. Wieso nicht? Wäre das dann auch wieder Rassistisch nur weil man sagt dass man so ein Verhalten nicht ok findet? Wieso werden wir in unserem eigenen Land so unterdrückt?

Frauen, die sich für Feminismus & Gleichberechtigung einsetzen, sehen sich in den letzten Jahren häufiger mit dem negativen Begriff ''TERF'' (trans-exclusionary-radical-feminist) konfrontiert, häufig aus der extremen Woke-Szene.

Die Bezeichnung ist, sofern irreführend & heuchlerisch, als dass sie etwas Positives, (Feminismus & damit den Kampf für die Gleichberechtigung von Frau & Mann) zu denunzieren versucht & es als etwas Schlechtes darstellen möchte. Dieser negative Begriff, kommt ironischerweise aus der Ecke, die am lautesten für Toleranz schreit.

Es sollte auch jedem klar sein, dass Feminismus sich für echte Frauen mit realen problemen & benachteiligungen in der Gesellschaft einsetzt und nicht für priviligierte Männer die gerne Frauen wären.

Wie ist eure Meinung dazu?

Mit Absicht wollen sie unsere Kultur und Sprache so zerstören? Oder wissen Sie einfach nicht wie es richtig geschrieben wird?

Ist mir schon mehrmals in Bildern auf schildern bei Demos gegen Rechts aufgefallen dass sie viele Fehler einbauen?

Habe in der Vergangenheit viel darüber Diskutiert, kann aber beide Ansichten verstehen. Was sagt ihr? Würde mich mal interessieren.

LG

Russlanddeutsche sagen ja sie sind in ihre "heimat"(Deutschland) zurückgekommen, weil sie ethnische "deutsche" sind.

Aber wie kann sein dass erste große Welle von Russlanddeutschen zu uns nach Perestrojka (glaube 1986?) kamen und die allergrößte Welle war ab 1991, also die Sowjetunion auseinandergebrochen ist.

Ist es also der Beweis dass Russlanddeutsche Wirtschaftsflüchtlinge sind? Wäre die SU nicht auseinandergebrochen, wären sie nicht zu uns gekommen oder?

Interessiert mich

Und versteht ihr diesen Text?

Sie sind uns so heimlich still und leise abhanden gekommen. Hat man sie uns geklaut oder haben sie sich irgendwo verkrochen? Was ist geschehen?

Ich vermute, sie sind geflohen. Geflohen vor den brutalen Fakten.
So ein Fakt steht kerzengrade da, nackt, hart, unbarmherzig.
Im Gegensatz dazu die Tatsache. Rundlich, mit Jacken und Röcken und langen Unterhosen angetan. Hat immerhin drei ganze Silben. Sie gibt gerne und wortreich Auskunft.
Ihr voluminöses Äußeres rührt daher, dass sie nicht nur die großflächigen räumlichen Geschehnisse beherbergt, sondern auch verschiedene zeitliche Dimensionen. Darum kann man sie auch fragen "und was war vorher, und danach, und wie wird das in der Zukunft dann aussehen?" und "hat sich das alles nur regional entwickelt oder hatten größere Räume mitgespielt, oder kam etwa gar etwas von ganz weit her und hat hier sein eigenes Spiel getrieben?" Die Tatsache hat nie einen einzelnen unverbundenen Zeitpunkt vorzuzeigen, sie ist wie die Erde und weiß, alles ist mit allem verbunden.

Der "Fakt", - starr, hart, massiv -, ist anfangs, wenn man ihm ein Loch im Boden gegraben hat, leicht umzuschmeissen. Doch dann kommt der Vorschlaghammer namens "Narrativ". Mit dem wird der Fakt immer tiefer in das Erdreich gehämmert, mit Ausdauer, unaufhörlich. Da ist er dann nicht mehr herauszukriegen. Nur noch durch Erdbeben, und vielleicht schaffen das auch Bomben. So ein tief eingehämmerter Fakt steht manchmal noch Generationen lang felsenfest da, auch wenn das Narrativ sich längst als Märchen erwiesen hat.

Ich halte es lieber mit den Tatsachen, auch wenn es bedeutet, dass mir eine Tatsache mehrere Bücher zu lesen aufgibt. Macht doch nix, hab mich schon als Kind zur Leseratte gemausert.
Die es eher mit den Fakten halten, für die genügt auch der Fernseher.