wie sehen schulkinderzeichnungen aus? malen die kinder nur einfache strichmännchen?

Hallo,

ich schreibe bald eine Pädagogikklausur und verstehe die Texte nicht so gut.

Könnt ihr mir vielleicht die Gestalttheorie und den Konstruktivismus erklären?

Und ich kenne die Theorien: Klassische, Instrumentelle Konditionierung, Beobachtungstheorie.

Wann werden sie angewendet und welche ist die beste?

Schon mal danke im vorraus

Warum sind diese praktisch oder wofür genau wurden sie aufgestellt?

Hey Mitfragezeichen :)

ich habe jetzt meine SPA- Ausbildung fertig und beginne im Sommer mit dem Erzieher...

Ich will mich auf den Bereich U3 spezialisieren und würde mich freuen wenn ihr Ideen habt was ich mit den Kiddis basteln kann....

Danke schonmal für die Rückmeldung :)

Danke im Voraus

hi, wollte die verschiedenen unterschiede zwischen waldkindergarten und normale gewöhnliche kindergarten wissen

Hallo =)))

Kann mir jemand sagen wie sich Lothar Krappmann vorgestellt hat und wie sich seine Identität formt, entwickelt oder gar verändert?

Moin alle zusammen. Ich arbeite demnächst in einer Wohngruppe für schwer erziehbare Jugendliche im Alter von 14-20 Jahren. In der Gruppe sind Mädchen und Jungs. Die Gruppe ist in einer ländlichen Gegend.Ich soll da für knapp drei Monate ein Praktikum machen. Während dieser Zeit sollen wir ein Projekt planen und mehrere Aktivitäten durchführen.

Hat vielleicht schon jemand Erfahrungen in diesem Bereich und kann mir Tipps geben?

Ich hatte auch an Sachen gedacht wie Zelten mit Lagerfeuer, Filmprojekt, Musik selber machen mit verschiedenen Instrumenten oder der klassiker kochen.

Kann mir hier jemand Ratschläge geben, betreffend der Motivation oder Gestaltung solcher Projekte? Vielleicht auch schon gemachte Erfahrungen? Oder Meinungen von Jugendlichen die selber in Wohngruppen leben, worauf hättet ihr so bock? Vielleicht habt ihr auch hilfreiche Buchvorschläge oder Internetseiten, die sich mit Sonderpädagogik beschäftigen?

Ich sag schon mal danke im vorraus

Das habe ich schon öfter gehört. Besonders von einer Pädagogin die ihren Zuhörern quasi jedes mal bekehrt wie intelligent alle schwule Männer doch sind und das es eh die besten Männer sind usw ......

Wenn man als Kind z.B. einen Erotikfilm angesehen hat, wie wirkt sich das auf das Kind aus? Oder wenn die Pubertät früher einsetzt, als wie das Kind vom Geist / Verstand her soweit wäre?

Zusammenfassend meine ich also, was das für Folgen für ein Kind hat, wenn es sich früher mit der Sexualität befasst, obwohl es noch nicht so weit ist...

Liebe Gemeinde, 

meine Stieftochter kam heute vom leiblichen Vater zurück und berichtete angewiedert,daß die Tochter Ihrer Stiefmutter ( quasi Ihre Stifschwester) beim gemeinsamen Baden absichtlich in die Wann gekackt hat. Das selbe macht Sie auch im Bett. Das Mädchen ist fast 11 Jahre alt...

Ist das normal und wenn nicht, was kann mit dem Kind los sei?

Danke für Eure Antworten

Hallo Leute,

habt ihr Ideen, Anregungen oder Vorschläge für ein Referatsthema für Medienpädagogik?? Ich hab nämlich nur wenige Ideen. Bin für alles dankbar =)

was gibt es an Korczaks Pädagogik zu kritisieren?

- zu wenig Individualität, da alles in Gruppen geregelt wird?
- dass der Erzieher niemals dem Kind gleichgestellt sein sollte?
- dass die Kinder nciht wirklich Kind sein können, da sie zu früh Pflichten und Aufgaben eines Erwachsenen übernehmen?

Wisst ihr noch mehr, oder ist eins der oben genannten falsch?

Shivy

Wer weiß wo man präparierte EINHEIMISCHE Schmetterlinge (Zitronenfalter, Kohlweißling, Tagpfauenauge etc.) als Anschauungsmaterial für die Grundschule her bekommen könnte? Finde im Internet nur exotische Exemplare, die mir nicht wirklich etwas nützen.

Vielen Dank an alle Schmetterlingsexperten ;-)

Hallo Leute, 

ich würde  gern etwas über die Nachteile und Vorteile  der klassischen als auch operanten Konditionierung erfahren.

Vielen Dank für hilfreiche Antworten

LG

Wir müssen in Erziehungswissenschaft eine Unterrichtsstunden zum Thema Imitationslernen abhalten. Kennt irgendwer ein gutes Beispiel für den Unterschied zwischen lernen und sichtbarer Verhaltensänderung? Uns fällt nichts ein.....

Guten Abend, ich bin 23 und komme aus NRW. Ich verbringe viel Zeit in der Spielhalle, ich habe eine kleine Tochter (2). Normalerweise nehme ich sie immer einfach mit und lasse sie im Kinderwagen neben mir. Da es vorkommt dass ich bis zu 6 Stunden am Tag dort bin ist es natürlich nicht ganzh so optimal, da es dunkel dort ist und alles sehr verraucht ist. Der Spielhallenbetreiber hat mich heute darauf hingewiesen dass er es auch nicht mehr erlauben kann, da es verboten ist. Ich bin anderer Meinung weil ich ja dabei bin und meine Tochter nicht aktiv spielt. Wenn ich sie nicht mehr mitnehmen könnte könnte ich nicht mehr in die Spielhalle gehen weil ich alleinerziehend bin. Jetzt ist die Frage wie ich das regele, soll ich sie in einer KiTa anmelden oder kann ich es bei anderen Spielhallen versuchen, meines Wissens existiert nämlich kein Gesetz was dies verbieten würde oder ? Also dass ich sie mitnehme !? Danke im voraus, LG

ich hab letzten donnerstag eine klausur geschrieben ..... da ich dort aber krank war konnte ich nicht zum prüfungstermin erscheinen. der arzt stellte mir ein attest für donnerstag und freitag aus und am folgenden montag hatten wir frei. Als ich dann freitag die entschuldigung abgeben wollte meinte der oberstufenkoordinator zu mir, dass es zu spät wäre und ich die klausur als 6 benotet kriege. geht das überhaupt? der oberstufenkoordinator ist ein richtiges Ar*** und er will glaube ich sehr mit seiner macht spielen und ich finde das irgendwie komisch für so etwas eine 6 zu verteilen und frage mich ob das rechtlich überhaupt möglich ist? 

Stimmt es das die Bratsche das leichteste Instrument unter den Streichern zum Lernen ist? Wenn ja, warum? Und wie schwierig ist es zum Lernen vgl. mit Klavier oder Gitarre?

welches fach ist denn anspruchsvoller bzw schwieriger ???

Hallo,

ich gehe im Moment in die 10. Klasse eines Gymnasiums in Hamburg.

Pädagogik und Psychologie hatte ich noch nie als Unterrichtsfach.

Nun möchte ich von euch wissen, was man so in der Oberstufe in Pädagogik/PGW/Psychologie alles so macht?!

Was ich auch wissen möchte, ob es euch Spaß gemacht hat in dem jeweiligem Fach, ob ihr findet dass man in dem Fach leicht eine gute Note erreichen kann und ob es viel auswendig zu lernen ist????

Mit ob man leicht eine gute Note erreichen kann meine ich: z.B. ist das bei mir in Religion, dass ich sehr interressiert bin und eigentlich nicht viel auswendig lernen muss oder großartig lernen muss, was aber z.B. in Bio nicht der Fall ist.

Hoffe jemand kann mir helfen  :)

im rahmen meines praktikums möchte ich ein musikprojekt mit kindern machen. das wären 5 -9 kinder im alter von 8 jahren. ich möchte ihnen ganz einfache kinderlieder beibringen und eventuell noch ein paar intstrumente wie triangel oder rasseln mit einbauen.

wie mach ich das ganze denn am besten? ich würde ihnen erst das lied vorspielen und dann zusammen den text lesen. aber das muss man ja einige male machen. wie krieg ich das hin ohne dass sie die lust verlieren??

Wer kann mir bitte bei der Definition oder der Erklärung beim heimlichen Lehrplan helfen? Aber es muss bitte einfach gehalten werden so das ich es auch gut verstehen kann.:)Danke

abcde

Hallo :)

Könnte mir jemand mal Kritikpunkte für die klassische Konditionierung nennen ???

können auch nur ein paar stichpunkte sein ;)

Mfg Navi12

Halo,

wir haben uns im Pädagogik-Unterricht mit der Rollentheorie nach Mead beschäftigt. Da ich morgen eine Klausur darüber schreibe, habe ich noch eine Frage, die mir meine Lehrerin nicht direkt beantworten wollte, da wir selbst nachdenken könnten. Also es geht darum, welche pädagogische Konsequenzen bzw. welche guten Erziehungsmöglichkeiten ergeben sich durch die Rollentheorie nach Mead?

Ich hoffe, dass jemand etwas mehr Ahnung hat als ich =)

Hey, hat irgendjemand eine gute Quelle für mich um Informationen über die sozialen Kompetenzen evt. kognitive Kompetenzen von Kinder mit Down-Syndrom. Ich bin echt verzweifelt, habe überall im Internet gesucht und nichts gefunden. Und in meinen Büchern steht gar nichts darüber. Ich brauche es dringend für meine Facharbeit. Bitte helft mir...

Könnt ihr mir das so leicht wie möglich erklären und vllt. ein Beispiel machen. Ich versteh das nicht :(

Ich versteh das nicht so ganz, kann mir jemand bitte helfen.. im Internet habe ich nichts darüber gefunden und in meinem Buch ist das viel zu kompliziert erklärt. Ich habe mich jetzt mit dem Down-Syndrom auseinander gesetzt, aber das hat ja glaube ich nichts zu bedeuten. Ich wäre über eine Antwort sehr erfreut, danke =)

Ich habe zwei Söhne (2 Jahre/Zwillinge) und würde mir bald einmal pro Woche einen Babysitter besorgen.

Wieviel meint ihr, sollte ich pro Stunde zahlen? Was ist NORMAL?

Die Betreuung wäre am nachmittag, das heißt NICHT in den Schlafenszeiten der Kinder.

Hey, ich schreibe am Mittwoch eine EW-Klausur, unter anderem über die Montessori-Pädagogik. Nun hatte ich das Glück, dass ich in der Zeit, während wir das Thema durchgenommen haben, krank war. Blätter haben wir in der Zeit nur wenige bekommen und die paar hab ich schon abgearbeitet.

Kann mir einer von euch noch was über Montessori erzählen, oder kennt einer eine GUTE Seine im Web??

Schon mal Danke (:

Hallo zusammen,

nein, mein Junge hat weder Konzentrationsprobleme noch irgendwelche Lernschwierigkeiten, sein Leistungsabfall und der seiner Mitschüler beruhen einzig und allein auf die Mißstände in der Schule. Ausserdem wurde ihm im Punkto Arbeitsweise und Sozialverhalten einen hohen Arbeits- Lerneifer bescheinigt! In seiner Klasse sind mittlerweile nur 20 Kinder und es ist immer noch so laut in der Klasse, daß kein normaler Unterricht mehr möglich ist. Nach mehreren Gesprächen mit der Lehrerin und zuletzt in einer außerordentlichen Elternversammlung mit Klassenlehrer und Schulleitung ist keine Verbesserung seiner Leistung nicht in Sicht. Im Gegenteil! Mein Mann und ich arbeiten Vollzeit und so ist er bis 4.00 in der OGS. Dort erledigt er seine HA und abends wird zu hause noch gelernt. Trotzdem sind seine Leistungen schlecht. Neuer Lernstoff eignet er sich nur zu hause an und es ist sehr schwierig, dem Kind beizubringen, daß gewisse Grundstrukturen in den Aufgabenlösungen einfach mit dazugehören, weil das in der Schule nicht verlangt und abgewunken wird. Die einzige Lösung, die ich für mein Kind sehe ist der Schulwechsel. Ich wäre für jeden Rat und jede Idee dankbar, den ihr mir geben könnt, um meinen Schatz solch einen Wechsel zu erleichtern.

Rebellin2

Hallo, ich möchte demnächst ein Angebot mit Pappmachee zum Thema Märchen im Kindergarten anbieten. Dazu habe ich mir ü¨berlegt mit den Kindern Luftballons mit Kleister und Zeitungspapaier zu bekleben. 2 Kinder haben einen Luftballon zusammen und bekleben diesen auch zu zweit, da er wenn er trocken is in der hälfte auseinander geschnitten wird, sodass jedes Kind die Hälfte hat um daraus einen MAske zu machen. Die Kinder gestalten dann ihre Maske zum Thema Märchen. Sprich sie suchen sich eine Märchenfigur aus und gestalten diese. Also nur das Gesicht. Wichtig ist auch zu wissen, dass die ausgewählten Kinder bsiher noch wenig bis keine Erfahrungen mit Pappmachee haben. Meine Frage: Welchen pädagogischen Hintergrund hat Pappmachee in der Arbeit mit Kindern? Wie findet ihr das Angebot? Passen meine Ziele? Richtziel: Förderung der Kreativität 1.Grobziel: Die Kinder erweitern ihre Kenntnisse mit einem neuen Material. 1.Feinziel: Die Kinder zerreissen Zeitungspapier in kleine Stücke. 2.Feinziel: Die Kinder kleben den Luftballon mit Kleister und Zeitungspapier zu. 2.Grobziel: Die Kinder gestalten ihre Maske. 3.Feinziel: Die Kinder entscheiden sich für eine Maskenfigur zum Thema Märchen. 4.Feinziel: Die Kinder malen ihre Maske nach ihren eigenen Vorstellungen an. HAbt ihr vlt noch weitere Anregungen oder Verbessrungen? Grüsse

Meine Lieblingslehrerin wird von mitschülern gemobbt .

Was kann ich machen ?

Hatte heute einen Termin beim Kinderarzt. Und da mir meine zwei Söhne seit ca. einer Woche das Zähne putzen komplett verweigern, hab ich dieses Problem angesprochen, in der Hoffnung, er könnte mir einen guten Ratschlag geben.

Zu meinem Schockieren hat er mir jedoch angeraten, ich solle meine Kinder festhalten und "mit Gewalt" Zähne putzen. ("Bist du nicht willig, so nehm ich Gewalt" hat er noch dazu gesagt")

Von dem abgesehen, dass ich körperlich dazu gar nicht in der Lage bin (ich bräuchte ja 4 Hände: Kind festhalten, Mund aufreißen, Kopf festhalten und Zähne putzen), find ich es absolut kontraproduktiv. Dadurch wird ein Kind ja erst keine Freude am Zähne putzen entwickeln.

Ich hab halt als Übergang die Zähne mit einer Stoffwindel gereinigt, in der Hoffnung, das ist nur eine Phase, und das würde sich bald von selbst erledigen (sie kriegen ja momentan die hintersten Backenzähne, vermutlich hängts mit dem zusammen)

Das hat er Arzt gar nicht gut gefunden und schon fast vorwurfsvoll mit mir gesprochen.

Habt ihr denn ansonsten Tipps für mich, wie ich meine Kinder zum Zähne putzen motivieren kann?

Mit Tricks wie Flugzeug mit der Zahnbürste spielen, Bücher über Zähne putzen vorlesen, gemeinsam Zähne putzen, ablenken, usw... hab ichs schon versucht.

Würdet ihr denn soweit gehen, ein Kind mit Zwang und Gewalt zum Zähne putzen zu bringen?

Ich soll im Fach Pädagogik ein Referat halten über die Erziehung in den 50ern und euch nun meine Ergebnisse vorstellen damit ihr mir sagen könnt ob das plausibel klingt:

Die 50er waren die Zeit des Wiederaufbaus in Deutschland. Viele Männer sind im Krieg gestorben und haben Frau und Kind zurückgelassen. Die Frauen wurden auch "Trümmerfrauen" genannt weil sie es waren die die Trümmer vom zerbombten Deutschland wegräumten. Somit waren die Kindermeiste Zeit alleine. Außerdem waren die Ressourcen allgemein sehr knapp. Es gab damals eigentlich noch nicht solche Erziehungsratgeber wie wir sie heute kennen. Damals waren es eher Benimm-Bücher oder Elternfibeln in denen junge Mütter welche mit der Erziehung der Kinder überfragt waren Rat suchten. Vor dem Krieg und dem Nationalsozialismus in Deutschland gab es bekannte Pädagogen wie Lewin die schon damals sehr demokratische Erziehungsziele in Erziehungsratgebern festhielt. Doch mit den Nazis wurden solche demokratischen Ansätze der Erziehung über den Haufen geworfen und durch den unbedingten Gehorsam als Erziehungsziel ersetzt. Somit wurde es zur gewohnheit die Kinder zu schlagen und schon im kleinsten alter zu Vernuft und Gehorsam zu erziehen. Als dann aber die Nazis verschwunden wurde an den Erziehungsmethoden nichts verändert und immer weiter so lieblos erzogen. Ist das soweit korrekt?

Mir fallen nur Pro argumente ein , warum es gut ist an Deutschen Schulen nur deutsch zu sprechen. die rede ist von z.b auf dem Schulhof, im klassenraum,auf ausflügen usw... im fremdsprachenunterricht darf natürlich die jeweilige sprache gesprochen werden

hallo...

ich versuch mich kurz zu fassen. mein sohn9j. hat in der schule beim spielen ein anderes kind geschupst aber nicht mit absicht. ich habe mit der mutter eine heiße disskusion darüber geführt und auch gesagt das sie mir sagen soll wenn was ist und nicht meinem kind. heute höre ich von meinem sohn das diese mutter zu ihm gesagt hat " wenn du das nochmal machst kannst du was erleben freundchen!" er hatte es nicht mit absicht gemacht und wird von der mutter eingeschüchtert und bedroht kann man sagen. was soll ich machen??

danke

Hallo, ich bin angehende Erzieherin und habe in einigen Wochen eine benotete Bildungsaktivität im Kindergarten. Ich habe mich nach der Motivation der Kinder für das Theater Pädagogische Spiel Jeux Dramatiques=Ausdrucksspiel entschieden. http://de.wikipedia.org/wiki/Jeux_Dramatiques Mein Verlauf steht auch,ich erzähle eine Geschichte, die Kinder suchen sich Rollen aus diese werden Frei gespielt mit wiederholung und am ende Reflektiert doch nun scheitere ich an einem Punkt der Schriftlichen Ausarbeitung,nämlich:

Nennen und beschreiben Sie zu dem Themenbereich vier passende Grobziele.

Habt Ihr eine Idee, was genau wird gefördert,was ist das Ziel von Jeux Dramatiques,was lernen die Kinder ?

Bitte helft mir, ich bin am verzweifeln.

Danke

Was ist sozialarbeit? und was ist Soziale Arbeit? was ist da denn der unterschied?

weiss jemand was soz. pädagogik ist?

Hey Leute :-) Ich kam gerade aus der Schule und wurde gleich damit konfrontiert, dass wir Geldsorgen, also Schulden haben. Ich habe davon vorher noch nie was gehört bzw. gemerkt. Wie geben auch nicht unnötig aus, oder leben im großen Luxus. Naja, aufjedenfall schiebt meine Mutter ALLES auf die Kinder, also Mich (15) und meine Brüder (22 und 19). Das kann ich aber nicht verstehen... mein einer Bruder studiert und finanziert sich alles von Bafög, der andere macht eine Ausbildung, wohnt noch zuhause und bekommt 600€ pro Monat. Ich bin noch Schülerin. Wie müssen keine Miete bezahlen, da wir ein eigenes, abbezahltes Haus haben. Mein Bruder und ich tragen am Wochenende noch Prospekte aus, finanzieren uns so Klamotten und bekommen keinerlei Taschengeld, sondern eigentlich wird uns nur das Essen bezahlt. Also bleibt ein Einkommen von meinem Papa (Kfz Mechatroniker) Meiner Mama ( Sozialpädagogin) und das Kindergeld, welches sie noch für jedes Kind bekommen. ich KANN nicht verstehen wieso wir überhaupt Schulen haben, bzw warum wir Kinder Schuld haben sollen... Sollte ich mir noch einen Nebenjob besorgen ? Kellnern ist hier schlecht...dachte an Babysitten oder Nachhilfe geben..wobei ich es auch nicht einsehe meine Freizeit zu opfern, nur weil dies nicht hin bekommen...habt ihr einen Rat?

Hallo, wir haben bei uns auf Arbeit (ich arbeite als Erzieherin in einem Kindergarten) demnächst eine große Feier für alle Kollegen. Jeder ist für etwas anderes verantwortlich. Meine Kollegin und ich sind für die Witzerunde zuständig. Nun meine Idee: Ich würde gern genau auf unser Berufsfeld zugeschnittene Witze präsentieren, die können ruhig auch mal auf Kosten der Kinder oder deren Eltern gehen...............schließlich muss man das Leben und die Arbeit ja mitunter mit Humor tragen und vondaher passt das ganz gut. Leider finde ich keine passende Seite im Netz.. Kennt ihr eine gute Internetadresse oder einen passenden Witz??? 1000 Dank für eure Antworten.

Hallo :) Ich werde vielleicht meine GFS im Fach Pädagogik/Psychologie halten. Habt ihr vielleicht interessante Themenvorschläge? Würde mich freuen :) lg

Hallo Ich hab vor ein Fernstudium zu machen zur Kindererzieherin. Nun hab ich mich noch zu wenig damit auseinander gesetzt, da noch ein bisschen Zeit bis dahin ist. Aber viell könnt ihr mir sagen, welche Möglichkeiten es danach gibt zu arbeiten im Gegensatz zur Dipl. Pädagogin... Bin ich danach auch eine "richtige" Pädagogin? Ich denke mal man kann als Betreuer in Kitas arbeiten und als Tagesmutti, was ich auch vor habe. Also wie heißt dann mein Beruf bzw. Status und wo kann ich noch arbeiten? Habt ihr eigene Erfahrungen? Ich dachte da an ILS oder SGD Fernstudium, scheint ja das selbe zu sein?! Danke im Vorraus ;-)

... Und wenn ja, wie lautet diese? Wir benötigen das für den Pädagogik Unterricht.

ich sammel alle infos warum es wichtig ist und was dabei geschult/gefördert wird finde bei google leider nichts und schreibe eine projektarbeit darüber

Hallo.Brauche dringend Ziele(Grob2 mal und Feinziele 4 mal) für mein Anmgebot. Ich möchte Vogelfutterglocken herstellen. Meine bisherigen Ziele gefallen meiner Anleitung leider nicht. Die zu fördernden bereiche sind der Soziale und der Psychomotorische Bereich!!!Ich bin für jede Antwort sehr dankbar!!!

Kann mir einer helfen und genau beschreiben bitte, wo der Unterschied ist?

Ich führe seit einem halben Jahr eine Beziehung. Mittlweile ist beiderseits einiges passiert (kein fremdgehen oder so) und deshalb ist das vertrauen nun stark angekratzt. Wir beide sehen ein dass sich was ändern muss und das vertrauen wieder aufgebaut werden sollte. Deswegen habe ich einen Tag geplant an dem dieses thema behandelt werden soll. Für den anfang dachte ich ist es gut zur auflockerung vertrauensspiele zu machen. Ich kenne schon das "sich fallen lassen und der partner fängt einen auf" und das "blind vom partner geführt werden".Kennt ihr sonstige Vertrauensspiele für 2 Personen?

Hallo ihr Lieben!

Am Mittwoch ist Pädagogikklausur und ich bin mir immer noch nicht so im klaren, was Erziehungswirklichkeit genau ist. Daher geb ichs Euch mal so wieder, wie ich mir das aufgeschrieben hab:

Es gibt 2 Standpunkte der Pädagogik. 1. Erziehungspraxis, 2. Erziehungswissenschaft Gegenstand der Pädagogik ist die Erziehungswirklichkeit. Die Erforschung eben dieser Erziehungswirklichkeit bezieht sich auf: Vorstellungen über Erziehung usw

Um so mehr ich darüber nachdenke um so verwirrender wird es, kann keinen logischen Gedanken mehr fassen. Also bitte helft mir!

Vielen Dank und liebe Grüße

Findet ihr es richtig, ein Kleinkind oder Kind, wenn es sich falsch benommen hat, ALLEINE in einen anderen Raum zu schicken?

Eine Bekannte von mir hatte gerade so einen Fall, wo ihr Kind im Kindergarten von einer Pädagogin in ein anderes Zimmer gebracht wurde, und dort eine Weile alleine verbringen musste.

Eigentlich find ichs ja nicht schlimm, ein Kind eine Weile vom Umfeld abzutrennen, damit es runter kommen und sich beruhigen kann. Aber ALLEINE? Ich bin der Meinung, es hätte eine Pädagogin oder eine Kindergartenhelferin dabei bleiben müssen, und hätte eventuell in der Zeit mit dem Kind reden können, etc...

Wie seht ihr das???

Was für Angebote kann ich mit Kindern von 6 Monaten bis 2 Jahren durchführen?

Kennt jemand Spiele, Lieder, Fingerspiele etc. zum Thema Zeit ( Uhr, Wochentage, Monate, Jahreszeiten etc.) für Kindergartenkinder?

Hey... Ich schreib morgen bzw heute eine Pädagogik Klausur^^... könnt ihr mir bitte den Zusammenhang vom ES-ICH-ÜBER ICH erklären? Also der Unterschied von den 3 und was jedes einzelne bewirkt und so... wäre euch echt dankbar! Danke lg

Also bin gerade im letzten Ausbildungsjahr zur Heilerziehungspflegerin und mache mir gerade viele Gedanken wie es danach weitergehen möchte.

So möchte ich zum Beispiel nach der Ausbildung die Einrichtung wechseln um neue Erfahrungen sammeln zu können.

bei meiner Suche im Internet habe ich gesehen dass es auch viele anthroposophischen Einrichtungen in Deutschland gibt.

Wer arbeitet in einer solchen Einrichtung. Was sind eure Aufgaben, und was unterscheidet euch von anderen Einrichtungen. Die Lehrer in meiner Schule stehem dem eher skeptisch gegenüber und sind daher keine wirkliche Hilfe.

Wird bei euch wirklich mehr Wert auf die Gemeinschaft gelegt ? Und wie ist der Tagesablauf und die Freizeit eurer Klienten ???

Suche Geschwistergeschichten oder ähnliches,woran sich ein 5Jähriger orientieren könnte!

Hallo,

ich wüsste gern einmal den Unterschied zwischen einer staatlich anerkannten Erzieherin und einer normalen Erzieherin.

Meines Wissens hat die staatlich anerkannte Erzieherin ein einjähriges Berufspraktikumsjahr. Aber wo sind noch die Unterschiede?

Bessere Berufschancen in anderen Bundesländern?

Hallo Ihr Lieben!

Mein Sohn ist jetzt 20 Monate alt und bis vor 2 Monaten war er ein prima Schläfer. Abends schlief er von ca. 20:30 Uhr bis morgens gegen 8 Uhr. Und er hielt ein Mittagsschläfchen von ca. 1,5 bis 2 Stunden zur Mittagszeit.

Vor 2 Monaten war er erkältet und bekam Zähne. Verständlich dass er da nicht so toll schlief, doch 2 Wochen später war alles gut und das mit dem NIcht-Schlafen-Wollen ist geblieben.

Heute ist es so:

Abends geht er meistens erst mit mir schlafen, d.h. erst gegen 22 Uhr oder später. Oft schleiche ich mich raus wenn er doch mal früher eingeschlafen ist, aber dann ist er nach 30 Minuten wieder wach und brüllt. Natürlich will er dann nicht wieder alleine einschlafen, erst wenn ich mit ins Bett komme.

Morgens wacht er dann natürlich erst gegen 9 Uhr auf. Ist auch logisch dass er dann mittags nicht schlafen kann/will. Aber auch nicht am Nachmittag, nicht mal am späten Nachmittag. Obwohl er dann sichtbar sehr sehr müde ist. Ich kann mich tagsüber 1000 mal mit ihm hinlegen aber er schläft trotz Gähnen und sichtbarer Müdigkeit NICHT.

Wenn er tagsüber nicht schläft gehts abends gegen 18 Uhr ins Bett. Aber um 21 ist er dann wieder wach bis in die Puppen.

Am Alltag habe ich nichts verändert. Rituale wie Vorlesen, Tragen, Singen, Stillen hat nichts gebracht.

Was mache ich falsch? Bei anderern Eltern klappts doch. HILFE!

Hallo :)

Ich schreibe in Pädagogik eine Facharbeit über das Thema ADHS und jetzt brauch ich eine gute Einleitung ...

Hallo zusammen, ich muss für die Schule eine ZLL (Präsentation) über Molcho und Körpersprache im Fache Pädagogik und Psychologie ausarbeiten.

Ich steh nun aber vor dem Problem, dass ich in dem Bilderbuch "Alles über Körpersprache" zwar viel Text an sich finde, auch jede Menge Aussagen, wie den nun diese und Jene Körperhaltung/Gestik/Mimik zu verstehen sei, jedch keine wirkliche zentrale Theorie. Ich hab ehrlich keine Ahnung was ich denn da nun präsentieren soll.

Die DVD's und Videos (Coaching etc) sind ja auch ganz unterhaltsam, enthalten aber auch keine wirklichen Thesen oder Theorien. Wiki und andere bisher gefunden Webseiten haben mir bisher auc nich geholfen.

Also: Weiß jemand etwas von einer "Molcho Theorie" oder bestimmten "Grundannahmen"?

Links, Infos, alles Erwünscht!

Was ist genau der Unterschied zwischen der 5. und 6. Stufe nach Kohlberg???ß

Danke schonmal ;))

Hallo,

ich hab heute einen Zettel erhalten wo drauf stand " Einladung zum Eltergespräch mit dem Ziel der gemeinsamen Abstimmung pädagogischer und erzieherischer Vereinbarung zum Schüler/Förderplan"

Was muß ich darunter verstehen?

Ich bin echt platt und mache mir nun meine Gedanken. Vorallem über "erzieherische Vereinbarung". Dafür bin ich zuständig und nicht die Schule.

Ich danke für Eure Antworten schon mal im vorraus. Und sämtliche blöden Komentare haben hier nichts zu suchen. Danke

Bibbl

Hallo erstmal wie ihr an der überschrift erkennen könnt hab ich ziehmlich mist gebaut ich hab letztes jahr auf der wand geschrieben(war sauer auf sie) ''Fr....... ist eine behinderte mistgeburt '' dieses jahr haben sie das endeckt darauf hin hatt meine lehrerin mit mir gesprochen und konnte beweisen das das meine schrift war deswegen hab ich auch zugegeben das es ich war etz hat sie gesagt das verhindert schon mal schlimmeres aber sie will mich vileicht anzeigen etz wollte ich mal fragen was passieren kann wen sie mich anzeigt und was ich alles bekommen kann und ob ich irgentwie was schlimmeres verhindern kann achja ich bin scho 14 also von daher scho jugendlich danke für antworten

hey alle zusammen

ich suche schon die ganze zeit aber ich finde kein gute erklärung für reformpädagogik kann mir jemand erklären was das ist..?

danke schön im voraus

LG =)

Guten Morgen,

meine Frage: Benutze Freud auch schon den Begriff "Urvertrauen" oder wurde dieser erst von Erikson geprägt? Im Internet sind sich die Seiten untereinander auch nicht gleich. Danke schonmal!

Hallo!!!

Ich möchte mit einer Kindergruppe im Weihnachtsgottesdienst ein kleines Theaterstück (max 10-15 Min) aufführen. Die Weihnachtsgeschichte sollte es nicht sein. Es werden so um die 7 Kinder sein, allerdings kann es passieren, dass die vorher angekündigten Kinder nicht zum Gottesdienst erscheinen und wir mit den anwesenden Kindern improvisieren müssen. Von daher ist es wichtig, dass alle Rollen einfach zu übernehmen sind....

Ich verzweifle!"!

Über Anregungen würde ich mich riesig freuen!!

Vielen lieben Dank!!

Polly

Ist eine Erlebnispädagogik sinvoll oder nicht ? Könnt ihr mir vlt. ein paar Pro-und Contra Argumente sagen? Danke.

bei wohnen im Internat: Anklopfen ohne Rückmeldung einfach aufschließen, Zimmerkontrolle bei nicht Anwesenheit, Blöde Beleidigende Sprüche, Vorwürfe machen, Drohungen wie z.B. wenn ich hier mal ausraste ist hier was Los, Die Gruppe bestrafen, wenn einer einen Fehler macht einen die Essensmarken verweigern, wenn zu spät angemeldet

das sind einige Beispiele, aber was darf so ein Pädagoge wirklich?, wie weit dürfen sie gehen wenn man einen Vetrag Unterschrieben hat der ihnen das Autoritätsrecht gibt?

Also, die Frage steht ja oben, mich würde einfach interessieren, was er an bedeutende Werke, bzw. Theorien, hat und wenn möglich sogar nicht nur den Namen, sondern eine kurze Definition. Danke im Vorraus :)

Hallo Leute,

ich bin auf der FOS, 12. Klasse, und hab folgendes Problem:

Im Fach Pädagogik/Psychologie komme ich schon seit der 11. Klasse nicht über 5 punkte hinaus und deswegen möchte ich wissen wie man eine Fragen wissenschaftlich beantwortet. Bis jetzt mache ich das immer so: Ich definiere die Sachen die wichtig für die jeweilige Aufgabe sind und anschließend beantworte ich die Fragen anhand der definierten Wörter, doch jedes "verdammte" (entschuldigung, aber es ist wirklich deprimierend) mal steht dann drunter, obwohl überall ein Hacken drauf ist "nur auswendig gelernt, Thema nicht verstanden" obwohl ich das Thema doch verstanden habe und nur nicht wies wie ich das aufs Blatt kriegen soll.

Mein Lehrer ist da auch keine Hilfe, habs mir schon versucht von ihm erklären zu lassen aber hat irgendwie auch keinen Plan wie er es dort stehen haben will.

Also ich brauch unbedingt eure hilfe um aus dem Keller der Punkteskala rauszukommen.

lG Timur

Wenn man Pädagogik (oder ähnliche Studiengänge) studiert . Wie sieht die Berufswahl dann nach dem Studium aus. Was bieten sich für Berufe an?

Dankee.

Weis jemand ob es eine gute Alternative wäre, ein Pädagogikstudium oder ein Studium der Szozialen Arbeit zu beginnen, wenn man am Ende doch eigentlich auf einen Master in Psychologie hinaus möchte?

mir ist wichtig, dass in der Erziehung Konsequenzen auch Sinn haben und logisch auf das Getane hin folgen - ich stehe aber irgendwie gerade auf dem SChlauch - Was wäre denn eine logische Konsequenz auf Zunge rausstrecken?

Ich stelle mir so was vor, wie wenn Kind einfach über die Straße läuft ohne anzuhalten, wäre die Folge, dass die nächsten Straßen nicht mehr alleine gehen darf, sondern an meiner Hand.

Insbesondere Kleinkindern... ? Von einem Geist als "Seele" oder Sinn o.ä. kann man da ja nicht sprechen, das versteht ein 2-jähriger ja noch nicht.

ist eine prüfungsfrage. wie kann man darauf antworten. was meinen sie damit?

ICh muss bald einen Vortrag über das Bezugsbetreuersystem halten, jedoch ist wirklich nichts zu finden...ich muss auhc Fachliteratur angeben, hab sogar schon in der uni bib geschaut und es war nichts zu finden, gegoogelt sowieso =) Habt ihr noch ideen oder kennt euch damit aus?

Es ist zwar kein Notfall, aber eine Notdurft. Der Lehrer fragt im Unterricht auch niemanden ob er zut Toilette darf. Ich würde gerne wissen ob der Schüler ihm dieses Verbot engegensetzen kann.

ehm... es wäre nett wenn ihr auch eure eigene meinungen hinschreibt :)

ich bedanke mich schon mal im vorraus

Was ist das Epochenheft? Es soll ja die Lehrbücher ersetzen und soll auch selbstgestaltet werden, aber was steht da so drin?

Muss der Mensch erzogen werden? oder genauer

Warum muss der mensch erzogen werden.

Ist der Mensch lernfähig?

Könnt ihr mir paar beispiele nennen.. und noch ausfühlich beantworten..

wäre sehr hilfreich..danke

was bedeuten die, kann jemand vielleicht kurz erklären bitte, was zu was gehört in der soziologie? vielen dank

Und wo muss man das machen,was studieren usw. Kurz: Welches Weg muss man nach dem Abi gehen und wieviele Jahre dauert das jeweils ?

Halli hallo,

es ist mal wieder soweit. Ich bräuchte eure Hilfe. Ich bin im letzten Jahr meiner Ausbildung zu Erzieherin und muss eine Facharbeit schreiben. Allerdings habe ich kein Plan zu welchem Thema. Eigentich hätte ich auch noch ein wengi zeit mir darüber gedanken zu machen aber meine chefin meinte ich sollte bis nächste woche ein thema haben (damit ich schon frühzeitig anfangen kann)

Ich arbeite in der Regelgruppe eines integrativen Kindergartens, die Kinder mit denen ich vorhabe meinen praktischen Teil der Facharbeit durchzuführen sind hauptsächlich Jungen im Vorschulalter die sehr "wild" sind, gerne toben. Ihnen macht turnen viel Spaß, auch gehen sie gerne in den Wald und powern sich da aus, wohingegen, bilderbücher, malen usw. nicht gerade ihr ding ist. Fällt euch etwas ein, worüber ich schreiben kann? oder habt ihr schon mal eine Facharbeit geschrieben, wenn ja, welches Thema hattet ihr?

Ich bin für jede Anregung dankbar.

Lg Laptop31

Hallo, bin seit diesem jahr auf dem Sozi-Zweig einer Fachoberschule und habe jetzt das Fach Pädagogik/Psychologie, haben heute eine Hausaufgabe bekommen von den "Funktionen der Alltagspsychologie" brauche jedoch vielleicht etwas hilfe von euch (wenn ihr mir helfen könnt). Auf dem Blatt steht z.B.

a) Alltagspsychologie befriedigt das Bedürfnis nach einer Systematisierung unserer Welt wie z.B. einer Einteilung von "gut" und "böse".

b) Die Alltagspsychologie befriedigt das Bedürfnis nach Orientierung und Ordnung.

c) Die Alltagspsychologie gitb dem Individuum Handlungssicherheit und vermittelt die Überzeugung, sich in bestimmten Situationen angemessen zu verhalten.

wir sollten zu 2 punkten konkrete beispiele machen. Kann mir einer einen Tipp geben? Zu a) weiß ich glaub schon eine, jedoch versteh ich die anderen Punkte nicht so wirklich. Wäre sehr dankbar!

Ich versuche im Allgemeinen das Handeln meiner Kinder einzuordnen und/oder zu verstehen. Ich glaube, dass Kinder nicht wahllos Quatsch machen, sondern alles Handeln irgendeiner Logik folgt, auch wenn sie für den Erwachsenen nicht zu erschliessen sein mag.

Ich weiß, das mein Sohn (4) nicht der einzige Rabauke ist, der Schnecken, Ameisen und Grashüpfer plattmacht, ich kann es nur so garnicht verstehen.

Warum macht er das?

Letztens saßen im Kindergarten ne Menge Kinder um eine Nacktschnecke um sie zu beobachten. Irgendwann kam mein Sohn dazu und hat voll drauf getreten. Vor ein paar Tagen habe ich ihm und seiner kleinen Schwester einen Garshüpfer gezeigt und wieder wollte er erstmal drauftreten.

Mein Sohn ist kein auffälliges Kind, er artikuliert sich gut, kann sich gut konzentrieren, macht auch viel Quatsch. Ganz 'normal'.

Antworten bitte von Menschen mit Erfahrungswerten oder mit pädagogischer/psychologischer Schulung. Keine wilden Vermutungen!

Vielen Dank.

Ich frage mich wann in etwa, also in welchem Alter, ein Baby bzw. Kind den Eltern einen Kuss geben kann?? Ich weiß, jedes Kind entwickelt sich anders, aber wie war das so bei Euch?

Hallo, Ich schreibe am kommenden Freitag meine LK Klausur in Pädagogik. Hierbei ist unser Schwerpunkt die psychosexuelle Entwicklung nach Freud wie auch die Kritik an ihr. Leider haben wir die Kritik im Unterricht noch nicht mal angerissen, so dass es mich freuen würde wenn sich jemand damit ein Wenig auskennt und vielleicht ein Paar Kritikpunkte nennen könnte. Danke im Vorraus. Lieben Gruß

Was könnte man tun damit sich gefährdete Kinder und Jugendliche,die den Anforderungen des geregelten Zusammenlebens nicht mehr gerecht werden? Wieder in die Anforderungen eines geregelten Zusammenlebens einführen? Also sozialabweichendes Verhalten (agressives Verhalten) Rückzugverhalten, dorgen alkohol missbrauch kriminelle usw.) wieder SOZIAL machen? habt ihr Idden? z.,b Therapie was gibts noch?

Hallo,

ich bin 36 und habe 2 Kinder ( 2 und 4 Jahre). ich möchte gerne einen asubildung zur erzieherin machen. Da ich Soziologie mit den nebenfächern Pädagogik und Psychologie studiert habe, könnte ich die ausbildung als Quereinsteigerin machen. leider höre ich jetzt von vielen, dass es sinnvoller wäre, Pädagogik zu studieren, da erzieher demnächst immer studiert haben müssen. Ohne Studium hätte man kaum eine Chance. Was haltet ihr von dieser aussage?

bin nicht wirklich scharf drauf nochmal zu studieren...

Viele Grüße vera

Hallo!

Wir sollen in Pädagogik bis Freitag ein Kinderheim entwerfen und dazu gehört auch die Finanzierung. Also, ich habe herausgefunden, dass sie sich größtenteils durch Kirche oder durch Stiftungen finanzieren, aber was könnte noch so hinzukommen?

Ich habe Pädagogik fürs neue (laufende) Schuljahr neu gewählt und wir beschäftigen uns momentan nur damit, wie man ein Kind großzieht, bzw. welche die beste Umgebung ist, um ein Kind zu erziehen. Da komm ich auf die Frage, ob Pädagogenkinder nicht eine viel bessere Kindheit haben als die Kinder von "Nichtpädagogen"?

DANKE voraus ich brauche einige beispiele

Ich bin in der 8-ten Klasse und in Deutsch war hinten im Arbeitsheft ein kleines Lösungsheft . Vor ein paar Wochen hat unsere Lehrerin gesagt , dass jetzt jeder dieses kleine Lösungsheft abgeben soll , "das bekommt ihr am Ende des Schuljahres wieder !" Darf meine Lehrerin das Lösungsheft überhaupt einsammeln ?

Ich arbeite im KIndergarten, und diese Woche habe ich mir vorgenommen mit den Kindern ein Angebot über Werte und Normen zu machen, denn ich finde die Themen immer sehr interessant.

Ich will mein Angebot mit ihnen in der Glaubenswerkstatt machen das ist ein Raum der Gemütlich eingerichtet ist und wo man über Religionen und die Welt und Familie spricht. Nur weiß ich nicht was für ein Theme ich über WERTE und Normen machen soll mit 4-5 jährigen Kindern...

Kann mir einer sagen was ich zum Thema machen könnte??

Danke

ich denke schon, da man Kinder für das spätere Leben vorbereiten sollte. Aber ich würde gerne eine ausführliche Beschreibung haben.

Heyhey! Seit 5 Wochen geht mein Leben völlig den Bach runter...zuerst hat mein Freund sich nach über 2 Jahren einfach getrennt, ich hatte einen Unfall, mein Fahrrad wurde gestohlen, ich habe eine OP, meine Arbeit verloren, bin vor 3 Tagen nochmal auf meinen Ex reingefallen und er hat mir schön was vorgespielt von erneutem Versuch und hat sich, nachdem wir dann Sex hatten, direkt wieder getrennt (nicht so schlau ich weiß!)...naja...und auch noch viele weitere Dinge...!

Ich war immer ein Mensch der viel geweint hat und der das als sehr befreiend empfunden hat! Aber das Einzige Mal habe ich bei der 1.Trennung vor 5 Wochen geweint...heftig und kurz...auch traurige Filme etc. helfen einfach nicht! Aber all das andere...nichts...außer unendlicher Traurigkeit und Stimmungsschwankungen. Und ein Aggressionsausbruch, als er mich nochmal so benutzt hat...auch kurz und heftig...!

Nun zur Frage: Wo ist meine Fähigkeit zu weinen geblieben? Warum kann ich nicht mehr weinen oder auch andere Gefühle kaum zeigen? Aggressionen ebenso wenig wie Lachen...! Weiß jemand Rat?