Welche Leistungsfächer G9?

Hey,

ich bin Schüler und gehe in die 11. Klasse eines Gymnasiums in Baden-Württemberg. In ungefähr einem halben Jahr muss ich meine Leistungsfächer wählen und, da ich G9 bin, also 13 Jahre Schule habe, sind die Vorgaben etwas anders, als in den bekannten G8 Gymnasien. Unten seht ihr ein Schema mit Auswahlmöglichkeiten für die schriftlichen und mündlichen Prüfungsfächer. Ich bin mir bei zwei meiner drei Leistungsfächer (5-stündig, schriftlich) schon ziemlich sicher. Und zwar wären das Deutsch und Gemeinschaftskunde. Jetzt bleibt mir nur noch die Wahl zwischen Mathe, Bio und Englisch, da ich Chemie und Phsyik abwählen werde und Französisch eher nicht so meins ist. In allen dieser drei Fächer hatte ich letztes Jahr eine 3, also eher so semi gut. Am liebsten würde ich etwas anderes wählen, aber das geht ja leider nicht. Mich würden einfach mal eure Erfahrungen interessieren. Vor allem was euch an eurem Mathe-, Bio- oder Englisch LK gefällt oder eben nicht zusagt. Momentan tendiere ich zwar am ehesten zu Mathe, weil alle meine Freunde auch Mathe wählen möchten und sie wirklich immer eine große Hilfe für mich sind und waren. Hab auf der anderen Seite jedoch auch Angst mit 3 Punkten oder so nach Hause zu gehen. Würde ich Mathe nämlich nicht als LK nehmen, wäre es mündlich Pflicht und das kommt mir auch nicht gerade einfach vor. Also danke schonmal für eure Antworten! ☺

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Englisch, Studium, Schule, Mathematik, Biologie, Abitur, Gymnasium, Universität, Leistungskurs, Ausbildung und Studium
Mathematik Probeklausur Aufgabe Extremwertaufgaben?

Auf einem rechteckigen Campingplatz, der außen herum von einer Hecke begrenzt wird, bekommt jeder Camper vier Flaggen und ein Seil von 25m Länge. Damit darf er sich seinen Platz selber suchen, Bedingung ist aber, dass der Platz rechteckig ist und sich nicht mit den Plätzen der anderen Camper überschneidet. Dabei dürfen die Begrenzungen der benachbarten Zeltplätze nicht mit verwendet werden. Der Camper versucht, mit dem Seil einem großen Platz abzustecken. Leider sind die vier Eckplätze immer schon belegt, entlang der Hecken gibt es aber noch freie Plätze.

a) Skizze anlegen(erledigt)

b) Stelle eine Funktionsgleichung auf, mit der sich berechnen lässt, wie die Seitenlänge des Platzes gewählt werden müssen, damit der Zeltplatz möglichst groß wird. (Aufjedenfall Hochpunkt berechnen und vllt ab?)

c) Bestimme rechnerisch die größtmögliche Fläche des Zeltplatzes und gib an an welche Stellen die Eckfahnen gesetzt werden müssen.

Ein paar Stunden später ist der Campingplatz fast vollständig besetzt, es sind nur noch Plätze in der Mitte des Campingplatzes frei.

d) Berechne, wie groß der zelt dieser Camper höchstens sein kann.

e) Um wie viel Prozent ist der Zeltplatz in der Mitte kleiner als der entlang der Hecke.

Ich bitte um Hilfe außer der Skizze habe Ich in der Probeklausur nichts geschafft bin am verzweifeln, vielen Dank im voraus!

Mfg



Schule, Mathematik, Klausur, Extremwertaufgaben, Q1

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