Ich tatsächlich leider nie

Hallo everyone,

ich brauche dringend eure Hilfe um das zu berechnen, da ich nicht weit komm. Die Aufgabe lautet:

Berechnen Sie den Flächeninhalt der Fläche, die der Graph der Funktion F mit der x-achse einschließt. a) f(x)= (x^2-1) × ( 4-1/x^2)

Hey,

• ich steht vor einem Dilemma und zwar fahren 2 meiner guten Freunde nicht mit auf die Griechenlandfahrt, da "die keine Lust haben", obwohl man sich seit der 9. darauf gefreut hat. Und ich habe die Möglichkeit das Geld jetzt noch zurück zu ziehen und empfinde dies als die beste Wahl. Meine Gründe dafür sind, dass: ich eig. kaum mit jemandem rede in der Schule außer mit den 2 Freund, ansonsten kenne ich die anderen semi und sie haben eigene "Gruppen", d. h. ich wäre 14 Tage lang komplett ausgeschlossen. Der 2. Grund ist dass, ich 14 Tage ohne Training verbringen muss und wieder 1 Woche zum Einsteigen bei Basketball benötige werde und diese Zeit zum Trainieren nutzen kann. Jedoch ist es eine einzigmalige Möglichkeit ein Land zu sehen und das auch echt billig. Wie würdet ihr euch entscheiden?

Hallo :)
Könnte mir jemand helfen und erklären was ich hier rechnen/tun muss. Oder mir ein YouTube Video empfehlen mit dem ich das ganze verstehe?

Danke!!

Hey, bin 11. Klasse und komm bei einer Aufgabe nicht weiter. Ich hoffe jemand kann mir helfen, es wird in dem nächsten Test abgefragt!

Hallo, leider bin ich nicht die reichste Person und im Januar findet an meiner Schule eine MINT Fahrt an, daher stellt sich für mich die Frage, ob das Jobcenter durch BuT die Kosten übernimmt. Vielen Dank im Voraus

Schreibt man im Englisch LK noch Vokabeltests bzw. "Kleine Tests "??

Hallo ich möchte Englisch bereits nach der EF abwählen.

Spanisch habe ich erst seit der EF als neu einsetzende Fremdsprache.

Nrw

Ich bin in der EF und hab noch 1 Woche um meine Fächer zu ändern.

Ich musste 2 Naturwissenschaftliche Fächer nehmen (Physik und Bio), Geschichte Geographie und Pädagogik hab ich auch gewählt, Sowi als ZK.

Ich habe jetzt gemerkt das die meisten Vertiefung Mathe gewählt haben, obwohl sie es nicht mal nötig hatten und da Mathe ein sehr Anspruchsvolles Fach ist, wollte ich wissen ob ich Pädagogik gegen Mathe Vertiefung tauschen soll (ich weiß noch nicht was ich nach der Schule mache)

Hallo,

Ich bin in der Oberstufe und weiß ehrlich gesagt nicht wie ich in meinem zugeteilten Kurs zurecht kommen soll. Es gibt nur 3 Mädchen (inkl. mir) in meinem Kurs.

Leider ist es so, dass ich mit einem der Mädchen gar nicht klar komme. Wir haben uns im vergangen Jahr gestritten und werden es auch so bleiben. Gegenseitige Entschuldigung wird da nicht mehr helfen. Meine Freundin ist im anderen Kurs, was leider sehr schade ist.

Nun weis ich nicht was ich bei Gruppenarbeiten/Partnerarbeiten machen soll. Mit den Jungs werde ich wahrscheinlich auch nicht gut klar kommen, da sie nicht sehr ernst sind in Gruppenarbeiten, was meine Note beeinflussen kann. Ich weis auch nicht, wo ich mich hinsetzen soll.

Wie sollte ich vorgehen? Soll ich den Kurs wechseln? Wenn ja wie?

Mit der anderen komme ich wohl klar, aber es könnte sein, dass sie mit dem Mädchen, mit der ich Streit hatte, arbeitet.

Der Kurs wird bis zum Abschluss bestehen bleiben..ich bin echt verzweifelt :/

Hallo!

Ich habe im Juni das "Cambridge C1 Advaced Exam" gemacht und habe vor kurzem das Ergebnis erhalten: Grade B. Nun möchte ich mich aber nicht darauf ausruhen, sondern mich mithilfe des "Feedbacks" verbessern. Besonders im Bereich "Writing" gibt es ziemlich Aufholbedarf - habt ihr Tipps etc. wie ich nun dieses Resultat nutzen kann, um mich, nicht nur im Schreiben, zu verbessern?

Ich nie :(.

mündliche Noten oder sowas wie Abfragen zählen nicht.

Hi,

kationische Tenside werden ja hauptsächlich in Weichspüler eingesetzt und haben eine recht geringe Waschwirkung. Aber warum haben sie im Gegensatz zu zb anionischen Tensiden eine geringere Waschwirkung? Im Weichspüler binden ja die positiv geladenen Enden an den meist negativ polarisierten Stoff und verbleiben dann darin. Aber warum macht das den Stoff weicher bzw wie funktionieren die kationischen Tenside in Weichspüler?

Hey,

bei mir steht das bayrische Abitur an. Ich stehe vor der Entscheidung, ob ich in Chemie oder Biologie mündlich Abitur mache. In beiden Fächern war ich in den letzten zwei Jahren gleich gut (etwa 14 Punkte). Eigentlich weiß ich auch gar nicht, was ich hier für Antworten erwarte, mir ist klar, dass die Entscheidung letztendlich immer noch bei mir liegt. Mir ist auch bewusst, dass diese Entscheidung nicht groß mein restliches Leben beeinflussen wird, aber leider fühlt es sich trotzdem so an. Deswegen eine pro und contra Liste:

Bio:

pro: interessanter, relevanter für mein evtl. zukünftiges Studium, "entspannter" Lehrer

con: viel Stoff, eher schlechtere Abiturvorbereitung, auch allgemein schlechterer Unterricht => viel selbst beibringen müssen

Chemie:

pro: nettere Lehrerin, weniger Leute die Abitur in Chemie machen wollen=> bessere einzelne Vorbereitung, könnte einen Jungen, den ich gut finde, durch die gemeinsame Abiturvorbereitung näher kommen ;)

con: evtl. höhere Ansprüche der Lehrerin, weniger interessant

Vielen Dank schonmal für alle, die sich den Sermon durchlesen :)

Guten Abend,
ich habe in Mathe (11. Klasse Grundkurs) folgende Aufgabe bekommen, bei der ich aber irgendwie verzweifle.

Eine Silvesterrakete wird senkrecht nach oben abgeschossen. Die erreichte Flughöhe in Metern nach t Sekunden wird durch h(t)=-5t^2+80t erfasst.

Wann erreicht die Rakete ihren höchsten Punkt? Welche Höhe hat sie dann erreicht? Wie schnell ist sie beim Start bzw. auf halber Höhe?
Weiß jemand wie ich das rechnen muss?
Liebe Grüße

Hallo,

ich hätte da folgende Frage: Was haltet ihr von der Leistungskurs-Kombination Mathe und Chemie?

Ist das zu viel Mathe insgesamt? (An meiner Schule hat man jeweils 5 Stunden pro Woche pro Lk) –> dann hätte ich 10 Stunden insgesamt. Ist das bei zwei so komplexen Fächern machbar?
Oder sollte ich dann doch lieber auf Biologie und Mathe oder

Chemie und Mathe zurückgreifen?

Zu mir:

Mathe ist ja generell ein Fach, bei dem jeder einem abrät, dieses zu nehmen. Ich persönlich habe aber wirklich den Wunsch, Mathe als LK zu nehmen. Ich habe auch vor, später einen Studiengang mit Matheanteil zu wählen, das wäre also dann sehr passend. (Ich weiß noch nicht genau, was ich studieren will, aber halt irgendwas mit Matheanteil definitiv.)

Ansonsten bin ich in Chemie und Physik auch richtig gut (Chemie bisschen besser) und würde dann aber schon eher zu Chemie tendieren. In Biologie bin ich ein bisschen schlechter, aber dies könnte auch an den Arbeiten liegen, die mein Biolehrer macht.

Chemie (13 schriftlich 13-14 mündlich)

Physik (13 schriftlich 13 mündlich)

Biologie (12 schriftlich 13 mündlich)

Mathe (13-14 schriftlich 11 mündlich)

Hey,

mich belastet seit längerer Zeit der Fakt, dass ich seit meinem Schulechsel vor zwei Jahren, noch keinen richtigen Anschluss zu meinen Klassenkammeraden gefunden habe. Ich glaube der Grund dafür liegt zum einen bei mir selbst, weil ich von Natur aus eher eine zurückhaltende und schüchterne Person gegenüber neuen Leuten bin, aber zum anderen auch an meinen Klassenkammeraden, weil es generell keine richtige Klassengemeinschaft und es bereits Grüppchen gibt.

Ich habe selten Klassenkammeraden gesehen, die über ernsthafte Themen quatschen. Es dreht sich gefühlt alles immer nur um Schule. Keiner interessiert sich wirklich für den anderen und selbst diejenigen, die sich schon länger kennen, sind nicht die Art von Freunden, welche sich auch privat treffen würden (zumindest kommt es mir so vor). Jeder macht sein eigenes Ding und es herrscht meiner Meinung nach, wie bereits erwähnt, keine gute Klassengemeinschaft, wie ich sie von früheren Klassen kenne. Wahrscheinlich ist dies zum Teil auch dem Oberstufen-Modell geschuldet, bei dem es quasi keine richtigen Klassen und Klassenzimmer mehr gibt. Ich finde dieses Modell extremst hinderlich neue Freunde zu finden.

Jedenfalls stört es mich, dass mein Schulalltag immer nur auf dem "oberflächlichen Level" bleibt. Mir fehlt die Tiefe, das Interesse und die Loyalität. Ein Small-Talk oder ein paar Wortwechsel geben mir nicht das, was mich vom Schulstress ablenkt.

Hat jemand Ähnliches in seiner Oberstufenzeit erfahren oder hat Tipps, um doch noch die Schulfreundschaft zu finden.

Hallo liebe community,

Ich bin grad in der 11. Klasse oder auch Q1 genannt eines Gymnasiums und habe extreme Probleme mit dem Fach Sport, weil ich extrem unsportlich bin. Ich weiß auch,dass das meine Schuld ist,nur habe uch keinen Bock darauf, dass diese Lehrerin mir ein Defizit aufs Zeugnis gibt,weil dieses doofe Fach ja leider mündlich ist. Zum Beispiel ist Volleyball meine schlechteste Sportart und da versuche uch auch mal etwas zu machen, aber es geht einfach nicht. Ich hatte diese Lehrerin schon in der Einführungsphase gehabt und da hat sie mir eine 4 aufgedrückt und ich habe keinen Bock auf eine 5 oder so,denn sie hat sogar den besten ausm Kurs nur eine 2 gegeben und dieses Jahr hab ich wieder diese Lehrerin bekommen 🤮 und hab keinen Bock mehr auf Sport so und dann meinte sie eine der sportlichsten hatte nur eine 3 minus bekommen und da dachte ich mir so super ist schonmal alles vorbei für mich. Kann ich mich bei meinem Oberstufenkoordinator beschweren wenn die mir 4 minus oder schlechter aufdrückt? Was sürdet ihr in meiner Situation tun?

Lg

Hi, bin in Jahrgangsstufe 11 und hab auch Französich Lk und wollte fragen, ob jemand französische Bücher kennt, die gut sind um seinen Wortschatz/ Allgemeinverständnis zu verbessern?

Ist beispielsweise Harry Potter zu anspruchsvoll in Französich ( bin wahrscheinlich so B1-B2 oder so)?

Lg Marie :)