Sehr geehrte Damen und Herren, 

ich bin ein Schüler der gymnasialen Oberstufe und bin gerade in Facharbeitsphase. Das Thema meiner Facharbeit ist "Experimentelle Untersuchung von Magnetfeldern". Ich wollte euch fragen, welche Experimente sich zu diesem Thema anbieten. Schreibt auch wenn möglich, wieso ihr euch für das vorgeschlagene Experiment entschieden habt und was man damit anstellen kann oder wenn ihr mehr zu dem Thema Bescheid wisst, dann bitte auch schreiben. Beim Experiment soll am besten auch was zum Rechnen (Messwerttabellen, Graphen) geben.

Meine Idee: Ich habe das Magnetfeld mithilfe einer Handy-App an unterschiedlichen Orten und um physikalische Elemente gemessen, wusste aber nicht, wie ich sie verwenden/bearbeiten sollte oder was ich damit machen könnte. Meine andere Idee war die magnetische Feldkontante zu bestimmen.

Danke im Voraus

LG

Hallo, ich besuche aktuell die gymnasiale Oberstufe und habe Sozialwissenschaften als LK. Ich habe einige Probleme im Unterricht, die mit dem Lehrer abhängig sind. Ich bin sehr überfordert. Mein Lehrer unterrichtet uns so als würden wir schon alles wissen. Es schöpft mich aus, weil ich dieser Erwartungen nicht entspreche. Leider habe ich in meinen bisherigen Klausuren jeweils eine 3- geschrieben. Ich möchte mich natürlich verbessern. Meine Schwäche ist auch das Analysieren des Textes.
Nun lautet meine Frage: wie kann ich mich verbessern. Wäre jemand dazu bereit mir auch Nachhilfe zu geben?

Ich muss mich sehr bald für einen LK (NRW, G8) entscheiden. Ich war mir eigentlich sicher, mit Geschichte und Mathe die richtige Wahl zu treffen. Wir haben diese Woche eine Veranstaltung gehabt, an dem uns Schüler des jeweiligen LK's informiert haben. Geschichte ist dabei nicht gut weggekommen, wenn man das so sagen kann. Es klang so, als seien die Klausuren in Geschichte schwer zu schreiben. Zudem sollen sowohl Mathe als auch Geschichte sehr lernintensiv sein... was ratet ihr mir? Würde sonst anstelle von Geschichte eventuell Erdkunde wählen...

ich möchte beide Fächer auf jeden Fall mit ins Abi nehmen, also entweder als Lk, oder als 4. abifach...

zu mir: bin politisch interessiert, und könnte mir beruflich etwas im Journalismus, oder in der Politik oder im Bereich der erneuerbaren Energien vorstellen.. danke für eure Antworten schonmal im Voraus

Hallo!

Ich bin bin zurzeit in der 10ten Klasse einer Realschüler in NRW und habe vor nach der 10 mein Abi auf einem Gymnasium zu machen. Jedoch hab ich mich gefragt, ob ich unbedingt eine 2. Fremdsprache wählen muss, obwohl ich Französisch schon von der 7ten bis zur 10ten hatte.

Ich würde gerne Englisch als LK wählen, muss ich dann auch unbedingt eine 2te Fremdsprache wählen oder wie läuft das ab?

Ich habe Mathe, Englisch und Erdkunde als Leistungskurse und wollte fragen, ob ich dann Französisch und Chemie abwählen kann.

(Sonst hab ich noch die Fächer: Sport, Kunst, Bio, Physik, Deutsch, Religion und Geschichte)

Guten Tag liebe Community,

Ich besuche derzeit die 11. Klasse und mache mein Abitur.

Heute ging es im Unterricht um die deutsche Sprache und ob diese verkümmern würde, im Laufe der Zeit. Zu Beginn ist alles ganz entspannt gewesen und wie gewöhnlich, jedoch behauptete jemand allen Ernstes, dass ich in der gesamten Oberstufe bekannt wäre und zwar dafür, dass ich sehr gehoben spreche.

Infolgedessen fing die gesamte Klasse an zu munkeln, nachdem die Lehrerin danach sagte, dass ich sehr schriftsprachlich sprechen würde.

Zu diesem Zeitpunkt wusste ich nicht, wie ich mich fühlen sollte. Ich war verzweifelt und fing einfach an mitzulachen. Aber diese Euphorie war gestellt.

Zu meinem Problem:

Es begleitet mich bereits seit der 10. Klasse, wo Leute meinten, ich würde ihr Gesagtes wiederholen, aber in anderen Worten wiedergeben. Sie würden intelligenter klingen und ich würde dadurch besser benotet werden.
Ich hatte das gefühlt, als würde ich ausgestoßen werden. Seitdem hab ich meine mündliche Beteiligung im Unterricht reguliert und versuche, weniger dem beizutragen.
Nun begleitet mich das wie eine Einschränkung und das hat irgendwie eine Auswirkung auf meine Psyche, da ich sehr schnell beeinflussbar bin. Diese Art zu sprechen macht mich nun mal aus. Und ich tue es mittlerweile unterbewusst.

Ist es falsch so zu sprechen? Ist es nicht das Niveau der Oberstufe? Bin ich echt gehoben? Fühle ich mich unbewusst vielleicht sogar besser als die anderen? Weil ich kann es nicht mehr sagen, denn das einzige, was ich fühle ist Leere.

Guten Tag liebe Community,

Ich habe folgendes Problem: ich bin in der 12. Klasse eines Gymnasiums und habe letztes Halbjahr 10 Fehlstunden gehabt, alle sämmtlich entschuldigt. Am Mittwoch war ich nun beim Arzt und habe 2 Blöcke gefehlt, also 4 weitere Fehlstunden. Im System wurden nun alle Fehlstunden zusammen gezählt, somit komme ich auf 14. Mir wurde nun mitgeteilt, dass ich nicht mehr bewertbar sei, da man insgesamt 10 Fehltage und 10 Stunden nicht überschreiten darf. Es wird noch geklärt aber momentan sieht es so aus, als wenn ich sowie viele andere Mitschüler nun kein Abitur bekommen würden.

Meine Frage nun: ist das überhaupt rechtens? Kennt sich jemand damit aus?

Vorab: Wenn ich könnte, würde ich auf beides verzichten, weil ich einfach in beiden Fächern miserabel bin. Deswegen habe ich nun keinen Dunst, was ich als Naturwissenschaftliches Fach nehmen sollte (Chemie werde ich auf jeden Fall abwählen).

Als Vergleich: Ich war eigentlich immer besser in Physik, als in Biologie gewesen (dennoch beide Schnitt 2), und habe mich allgemein dafür mehr interessiert, jedoch wendete sich dies in der 9. Klasse, da der Magnetismus echt nicht mein Ding war, und allgemein alles folgende... In der 9. hatte ich also tatsächlich sogar bessere Noten in Bio (Schnitt: 2), als in Physik (Schnitt: 3). Nun in der 10. habe ich einen Lehrer mit sehr hohem Niveau abbekommen, weswegen ich im Schnitt nur 3en habe, aber wenn ich ehrlich bin, denke ich, dass ich bei meinem vorherigen Lehrer mehr verstehen würde, da dieser auch nicht die Themen so hintereinander weg hetzte.

Aber im Abi soll Physik sich ja nur noch um Rechnungen drehen... damals gelang es mir ja eigentlich recht gut, trotz meiner Mathe Schwäche (Schnitt: 3), jedoch habe ich da aktuell so meine Bedenken...

Und noch einmal zu Biologie: ich bin kein wirklicher Freund von viel auswendig lernen, da ich beim Lernen eher ein Kurzzeitgedächtnis habe, also es für den Moment zwar kann, aber leider wieder den Großteil vergesse... deswegen hätte ich auch extreme Angst vor der Prüfung (muss eine in Mathe oder dem Naturwissenschaftlichen Fach schreiben - werde die Prüfung NICHT in Mathe wollen).

Normalerweise hätte ich auch gesagt, dass ich in Physik, im Gegensatz zu Biologie, logisch Mitdenken kann, wobei ich mir mittlerweile jedoch nicht einmal mehr sicher bin... Nun in der 10. Klasse stehe ich auch in beiden Fächern 3.

Und egal für welchen Beruf ich mich einmal entscheiden werde, ich weiß jetzt schon, dass weder Physik, noch Biologie, ein Bestandteil davon sein wird.

Ihr seht also, wie kompliziert das im Endeffekt für mich ist und ich echt nicht den Hauch einer Ahnung habe, was davon ich wählen sollte...

Hoffe also, dass Ihr mir vielleicht irgendwie weiterhelfen, bzw. etwas empfehlen könntet... Wohne übrigens in Brandenburg, falls es relevant ist.

Danke schon einmal im Voraus!

Ich (17, 12. Klasse Gymnasium) muss in ein paar Tagen ein Referat über dieses Gedicht (siehe unten) mit den Aufgaben 1 und 2 machen. Aufgabe 2 sollte kein so großes Problem sein allerdings tue ich mir nie so wirklich leicht beim Analysieren. Gibt es jemanden der sich gut damit auskennt und mir bei Aufgabe 1 helfen bzw. erklären kann wie die Lage des lyrischen Du ist und welches Verhältnis es zum lyrischen Ich besitzt? Vielen Dank schonmal im Voraus! :)

Bei uns steht in der nächsten Zeit die Fächerwahl für die Oberstufe an. Ich gehe aktuell in die 10. Klasse in einem Gymnasium in Bayern.

Ich werde zwei Fremdsprachen weiter nehmen, sodass ich bloß eine Naturwissenschaft nehmen kann .
Meine Frage ist, welche Naturwissenschaft ich weiter nehmen sollte. Ich steh in allen Fächern auf einer 4.

Ich tendiere eigentlich am meisten nach Physik, weil ich in Mathe ziemlich gut bin und Physik eig relativ schnell verstehe, wenn es mir gut erklärt wird. Wir haben aber seit der 9.Klasse den selben Physiklehrer, der nicht erklären kann usw.. Und es besteht die Gefahr, dass ich diesen in der Oberstufe in Physik bekomme, falls ich Physik weiternehme.

Eine Alternative zu Physik wäre hald dann entweder Chemie oder Biologie. Chemie mag ich eig gar nicht und ich hatte vor es definitiv abzuwählen, aber ich habe gehört, dass Bio in der Oberstufe schwieriger ist als Chemie.

Was würdet ihr an meiner Stelle nehmen bzw. Was habt ihr gewählt?

Kann eine ärztliche Bestätigung/Attest die Entschuldigung der Eltern für die Schule ersetzen? Oder benötige ich wenn ich krank bin immer eine zusätzliche von meinen Eltern?

Besteht die Möglichkeit, in der Oberstufe 2 Naturwissenschaften und 2 Sprachen zu wählen? z.B. Englisch und Bio 11 & 12 und Chemie und Latein nur in der 11? Geht das?

Tut mir leid, dass ich noch nochmal frage. Und zwar soll diese Zeichnung, siehe Bild, die untere Blattepidermis des ALPENVEILCHEN und die Spaltöffnungen darstellen. Ist das gut und richtig gezeichnet. Hab leider kein Mikroskop daheim. Danke im Voraus.

Englisch ist mein mit Abstand schlechtestes Fach, aber ich habe keine zweite Fremdsprache. Heißt das, ich kann kein Semester von Englisch streichen lassen? Meine Leistungskurs sind Deutsch und Geo, falls das eine Rolle spielt. Bitte nur antworten, wenn man es wirklich weiß.

Ich komme bei folgender Aufgabe nicht weiter:

Flugbahnen wie die eines Golfballes haben ungefähr die Form von Parabeln. f(x)= - 1/160x²+x beschreibt eine solche Flugbahn.

Bei einem anderen Schlag erreicht ein Golfball eine maximale Höhe von 60m.

 Bestimme die Entfernung des Landepunkts vom Abschlag.

Ich wäre euch dankbar für eure Hilfe :)

Hallo

Ich bin jetzt seit diesem Jahr auf einem Berufsschulzentrum um mein Abitur zu machen (hab dieses Jahr meinen Realschulabschluss gemacht) und denk jetzt schon seit Wochen darüber nach es doch abzubrechen. Ich bin unmotiviert wie noch nie zuvor und habe das erste mal in meinem Leben wegen der Schule geweint.(für mich allein) Es ist nicht so dass ich nicht mitkomme und schlechte Noten schreibe aber ich weiß einfach nicht weiter ob es die richtige Entscheidung für mich war. Außerdem frage ich mich ob ich, wenn ich mein Abi abbreche jetzt noch einen Ausbildungsplatz finde. Vielleicht hat ja jemand einen guten Rat

Wie viel verdient ein Lehrer in der gymnasialen Oberstufe Brutto? Kommt es auf die Fächer an, die man unterrichtet? Wie wäre es mit den Fächern Deutsch und Englisch?

Hallo an alle, :) kennt ihr gute Mathebücher für die Oberstufe, wo alle Mathethemen sehr ausführlich erklärt und viele Beispielrechnungen haben? Bin wirklich schlecht in Mathe und will besser in Mathe werden und die Mathethemen besser verstehen können. Ich dachte, vielleicht habt ihr da irgendwelche Tipps, welche Mathebücher zu empfehlen sind für die gymnasiale Oberstufe? (Klasse 12-13)

Folgende Themen sollten drin zu finden sein:

Kurvendiskussion (Extrempunkte, Extremstellen, Wendepunkte, Symmetrie usw.)

und

Extremwertaufgaben.

Ein paar Übungsaufgaben mit Lösung sollten auch enthalten sein. :)

Danke schonmal im Voraus! :)

Hey ihr :),

wie schon in der Frage steht brauch ich dringend ein sehr gutes Thema in Bio. Ich interessiere mich stark für den Umweltschutz aber unsere Lehrkraft verlangt etwas tiefgründigeres. Ich weiß nicht was mein Oberbegriff sein wird aber ich würde eben kurz erklären wollen was der Treibhauseffekt ist und was wir eben dazu beitragen. Wie wir alle die Umwelt zerstören und was die Ausmaße unseres Handelns sein werden.

Danke schon mal im voraus!