Interessiert mich.

ich hatte in der Projektwoche, die jedes Jahr stattfinden, mit einem freund von mir großflächig IQ von Mitschülern gemessen um zusehen ob die Leistungen in Mathe mit dem IQ korrelieren. Dabei mussten sich alle Teilnehmer dem mensa norway sowie dem mensa dänemark IQ Test unterziehen, daraufhin haben wir die Ergebnisse zusammen gerechnet und durch zwei geteilt . Dabei kam raus , dass es keinen Zusammenhang zwischen dem IQ und Leistungen im Fach Mathe gibt. Dabei war der Durchschnitt 104, also von allen getesteten. Auch Lehrer haben sich den Test unterzogen und die, die schlecht abschnitten ( in diesem Fall unter 100) machen meiner Meinung nach schlechten Unterricht, was die Folge hat , dass ich mich bei diesen Lehrern Langeweile meint ihr da isz etwas dran??

habe selber einen IQ im 1% Bereich

Hallo,

ich musste mit 12 Jahren aufgrund eines Verdachtes auf Aspergersyndrom einen IQ-Test bei einer dafür geschulten Psychologin machen.

Heraus kam, dass ich beim räumlichen Denken unterdurchschnittlich intelligent war, ich einen Gesamt-IQ von 109 aufwies und sprachlich einen IQ von 127 attestiert bekommen hatte. Die Psychologin war recht begeistert davon und meinte, das könnte schon eine Hochbegabung sein und dass man sich das näher ansehen sollte.

Man muss auch dazu sagen, dass ich schon vor meinen 1. Geburtstag zu sprechen gelernt habe, bevor ich überhaupt laufen konnte und ich vor meinen 2. Geburtstag dann schon in ganzen Sätzen gesprochen habe und ich aufgrund meiner Erkrankung 2mal gehörlos war und ich anscheinend sprachlich in Windeseile aufgeholt. Des Weiteren hat man mir auch gesagt, dass ich in der Vorschule bereits die Ausdrucksweise einer erwachsenen Person hatte.

Auch heute noch ist das auffällig und mir wurde des Öfteren rückgemeldet, dass sich Menschen mir sprachlich "unterlegen" fühlen. Ich verstelle mich auch nicht, aber zu Missverständnissen kommt es dennoch.

Aber ja als mein Vater das damals erfahren hat, hat er alles dafür getan, um mich sozial anzupassen. Er hatte die Sorge, dass wenn ich den Stempel Hochbegabung draufgedrückt bekomme, ich soziale Schwierigkeiten haben werde. Ironischerweise habe ich sie am Ende trotzdem bekommen.

Also was passiert so wie in diesem Fall, wenn man eine Begabung nicht fördert?

2 meiner Kollegen sagen ich bin hochbegabt. Ich denke nicht dass es stimmt. Warum sagen sie sowas?

Hey ich bin 16 und hatte als kind diverse iq tests gemacht wo die meisten halt über 140 rauskamen mir es aber eigentlich immer egal war. Nun jetzt bin ich mit der Schule fertig und habe nach 6 jahren wieder mal ein Iq test gemacht wo 142 rauskam. Nun ist meine frage kann ich mit dem Iq irgendetwas anfangen irgendeine Schule oderso? Oder bringt das nix mehr wenn man kein kind mehr ist?

N Freund von mir der anders vergesslich ist und meiner Meinung nach nicht gerade intelligent hat heute einfach rausgehauen er hätte in der 5 Klasse einen IQ Test gemacht mit dem Ergebnis 138.. zudem sei er hochbegabt.

Klingt das glaubwürdig?

Nix gegen ihn aber er ist der verplanteste und unkreativste Mensch den ich kenne (außer die Aussage, die war kreativ)

Hallo zusammen,
Vielleicht könnt ihr mir ja weiterhelfen.

Meine Kindheit verlief nicht so schön, ich bin bei meinem schwer kranken Vater aufgewachsen ohne Mutter, dazu war mein Vater noch Legastheniker.

bereits in der Grundschule bin ich 2-mal sitzen geblieben, aufgrund von zu vielen Fehlzeiten.

Leider haben die Schulpsychologen nicht hinter die Kulisse geschaut, warum es zu diesen Fehlzeiten gekommen ist, was sicherlich sehr häufig passiert.

Sonderschüler werden oft als dumm oder schwer erziehbar hingestellt, was aber in vielen Fällen gar nicht so ist

Ich habe einen Überdurchschnittlich hohen IQ, richtig gesagt. Ich bin hochbegabt und war auf einer Sonderschule.

und das finde ich echt schade. Als Kind ist man einfach machtlos.

Im Verlauf meines Lebens musste ich sehr schwere Zeiten durchmachen
Ich bin inzwischen 34 Jahre und möchte gerne anderen Menschen helfen, die vielleicht in Situationen stecken, die ich schon durchlebt habe.

Mein Persönlichkeitstyp ist “Mediator” (INFP)
und würde gerne Soziale Arbeit studieren.

was für Möglichkeiten habe ich da als ehemaliger Sonderschüler?

Es gelten ja gewisse Voraussetzungen. Kann ich meine Abschlüsse durch eine Externen Prüfung nachholen?

Hat evtl. jemand damit schon Erfahrung ?

Ich bedanke mich schonmal im Voraus für die Hilfe

Ich komme nächstes Jahr in die zehnte Klasse und überlege ob ich auf das Landesgymnasium für hochbegabte in Schwäbisch Gmünd gehen soll. Ich bin im Unterricht oft unterfordert und langweile mich, aber eigentlich mag ich meine Schule sehr gerne. Ich habe die Hoffnung dass der Unterricht für mich interessanter wird und ich Gleichgesinnte treffe. Würdet ihr sagen dass es Sinn macht auf das Landesgymnasium für hochbegabte zu wechseln?

Hey liebe Community,

Meine persönliche Meinung:

Ich sehe sie als sehr wichtig an, da eine Hochbegabung ohne Forder- und Förderung schnell zur Last werden kann. Betroffene werden zum Klassenclown oder ausgeschlossen und wegen schlechterer Noten oft nicht versetzt oder müssen die Schule wechseln. Dadurch entstehen oft Depressionen oder psychosomatische Beschwerden.

Generell sollte jeder Schüler nach seinen Stärken und Schwächen gefördert werden, doch zu oft wird Hochbegabtenförderung sehr vernachlässigt, da viele meinen, hochintelligente bräuchten keine Förderung. Das ist falsch. Sie brauchen sie genauso wie jeder andere.

Ich freue mich sehr über Antworten :)

Middleground

Also um anzufangen, ich will weder pushen oder irgendwas ich frage mich das nur seit paar Monaten. Um anzufangen meine damalige Französisch Nachhilfe Lehrerin (Die aus irgend einem Grund Psychologie studiert hat)hat gemeint, dass sie denkt ich habe eine Hochbegabung und meinte auch sie merkt es wenn sie mit mir redet. Ich weis selber das ich anders bin als der Rest. Danach hat sie mit meiner Mutter geredet, sie teilte mir mit sie haben einen Termin für einen IQ Test vereinbart, ich hatte auch dann eine Schulbefreiung und so ein Zeug hatte dann aber allerdings mehr Lust PS4 zu spielen (hab zu der zeit keine Freunde oder andere soziale Kontakte gehabt des war so mein einziger Zufluchtsort).

1 Jahr ist vergangen und meine Mutter musste zum Elternsprechtag (jeder Ausländer fühlt es Todestag Amk vor allem wenn deine Eltern Jugos sind wie bei mir).Meine Mutter kommt wieder und ich denk mir wie jedes Jahr kommt sowas wie ja der redet zu viel, der Unterricht interessiert ihn nicht, er ist gedanklich wo anders (Teils stimmts nicht aber naja kommt ja nicht von nichts), auf jeden Fall kommt sie nach hause und siehe da, dass erste mal das die Lehrer mich nicht geflamed haben, hab das erste mal lob bekommen von wegen dass sie alle sehen das ich Intelligent bin aber eins davon geht mir bis heute nicht aus meinem Kopf, Meine Ethik Lehrerin.

Meine Ethik Lehrerin (ist gleichzeitig auch Schulpsychologin ,ich weis tut nix zu Sache)haut auf einmal raus, ihr Kind ist sehr schlau, wirklich Hochintelligent wie fast keiner den sie in 13 Jahren gesehen hat und sagt, ich soll des nicht einfach so locker nehmen und es wegschmeißen sondern ausnutzen und dass ich was draus machen soll. Sie hat meiner Mutter auch voll viele Beispiele gezeigt woran sie es erkannt hat

Was ich denke:

Die wollten nur das ich mich mehr Anstrenge und glauben des selber eigentlich nicht wirklich. Ich bin ein Unmotivierter Keck und hab so mittelmäßige Noten liegt daran dass ich im Unterricht oft nicht Aufpasse (Außer ich mag die Lehrer)

Ich hoffe ihr werdet Schlau daraus und könnt mir sagen was ihr denkt.

Also solche, die Klassen überspringen, mit 8 schon das Abi haben und mit 14 an der Uni sind.

Mit 9 hat Maximilian Janisch schon höhere Mathematik gemacht.

Was haltet ihr von solchen Leuten?

Ich habe ein Mädchen in der Klasse, was aus einer sehr guten Familie kommt. Sie ist Hochbegabt und ziemlich schlau. Jedenfalls ist sie anders als wir alle Und verhält sich wie ich finde nicht altersentsprechend zB Jugendwörter wie Digga Bro Bruder Vallah usw benutzt sie nicht sie achtet immer genauestens darauf sich gewählt auszudrücken wie beispielsweise statt ich möchte keinen Kontakt sagt sie zB „ich ziehe den Kontakt mit anderen dir vor“ usw. ich meine warum redet sie so komisch, sie ist 20 und so redet mein Opa der schon 90 ist die Klasse findet sie mega komisch auch wenn man mal scheisse baut zB also wenn man im Zug aus Spaß mal rumbrüllt oder ne mccs Tüte am Bahnhof zerplatzen lässt rollt sie nur genervt mit den Augen und lacht nicht mit uns mit warum ist sie so? Ich Check es nicht einige in der Klasse vermuten mal sie hat Depressionen und ist einfach im Kopf schon älter oder so kp hat das vllt was mit ihrer Hochbegabung zutun??

Hi,

ihr seid Hochbegabt? Ich würde gerne mal eure Erfahrungen hören! Dabei interessieren mich Aspekte wie:

• der Umgang anderer Leute mit euch
• Schule -> habt ihr Klassen übersprungen oder wart ihr vielleicht auf einer besonderen Schule
• besondere Fähigkeiten -> gibt es einen Bereich, indem ihr besonders gut seid
• welchen IQ habt ihr überhaupt und wann wurde der wie festgestellt
• positive und negative Aspekte & Erfahrungen
• Umgang in der Familie
• erzählt ihr es allen oder behaltet ihr es eher für euch
• alles was euch sonst noch so einfällt

Hallo,

ich bin ziemlich verzweifelt, weil ich das Gefühl habe, „dumm“ geworden zu sein. Als ich in der Grundschule gefragt wurde, ob ich eine Klasse überspringen möchte, wurde ich auf Hochbegabung getestet. Ich wollte mit meinem besten Freund in einer Klasse bleiben, hätte aber springen dürfen. Das endgültige Testergebnis haben mir meine Eltern allerdings nicht verraten, ich weiß also nicht, ob ich überhaupt hochbegabt bin. Vor einigen Jahren hat mich die Kombination einiger äußerer und innerer Faktoren zu einer Art Depression geführt.

Aus dieser Depression resultiert vermutlich mein derzeit größtes Problem, das Anlass für diese Frage ist: Ich fühle mich dümmer als früher, fast als hätte ich mich zurückentwickelt. Mein Wortschatz ist geschrumpft, meine Lesekompetenz hat abgenommen, meine Auffassung des Geschehens ist eingeschränkt bzw. meine jetzige Wahrnehmung ist reduziert (Der Treppenwitz liegt darin, dass die Depression und die daraus entstandene Verdummung eine Ursache für sie bekämpft haben: Ich fühle mich nicht mehr so unterfordert in der Schule, weil ich dümmer geworden bin. In einigen Fächern ist mir zwar noch immer todlangweilig, aber ich traue mich nicht, nach interessanteren Aufgaben zu fragen, eben weil ich dumm bin).

Es geht so weit, dass ich manchmal morgens aufwache und nicht das Gefühl habe, wirklich wach zu sein. Meine Augen sind geöffnet, aber meine Gedanken fließen so zäh, dass ich fast nicht glauben kann, wach zu sein. Ich habe mir auch schon überlegt, ob ich mir durch meine Gedankengänge eine selbsterfüllende Prophezeiung erschaffe: Indem ich wiederholt zu dem Schluss komme, langsamer zu denken, denke ich wirklich langsamer? Ehrlich gesagt habe ich über das ganze Dumm-fühlen mit noch niemandem geredet, weil es mir arrogant erscheint, mich darüber zu beschweren. Es bereitet mir aber einige Sorgen, ich kann nicht einschätzen, inwiefern meine Veränderung mit der Pubertät oder der Depression zusammenhängt. Bei ersterem müsste ich mich vermutlich so akzeptieren wie ich bin, bei letzterem bestünde noch Hoffnung, dass es reversibel ist.

Es tut mir leid, dass ich mich nicht kürzer fassen konnte und nicht wirklich zum Punkt gekommen bin. Meine Fragen sind:

• Kann Hochbegabung verloren gehen?

• Kann an diesem Intelligenzrückgang die Depression beteiligt sein?

• Ist dieser Vorgang reversibel?

Lg HochlandTibet

Hallo,

ich weiß, dass ich jetzt vermutlich richtig unbeliebt werde, aber ich muss einfach mal fragen, was ich tun kann. Ich bin 13 Jahre alt und in der 9. Klasse und ich bekomme mit meinen Mitschülern die totale Krise, die sind alle unheimlich kindisch und wirklich dumm. Also die haben keinerlei Allgemeinbildung. Zuhören im Unterricht ist für die auch ein Fremdwort. Ihr wisst gar nicht, wie sich dann so ein Tag ziehen kann, weil der Lehrer mit dem Stoff nicht durchkommt. Zusätzlich habe ich noch so ganz coole Experten, die immer davon erzählen, wie die sich besoffen haben (absichtlich mit 15!). Die anderen sind irgendwie unglaublich kindisch und spielen dann im Unterricht so Zeug wie „wenn ich du wäre...“ da fliegen dann mal nasse schwämme durch den Klassenraum, wenn der Lehrer nicht da ist. Oder irgendwer schreit „BINGO!“ wenn ein Wort eines Lehrers zu oft fällt. Und wir gelten noch als gute Klasse. Also als anständig und ruhig. Ich weiß gar nicht, wie ich das nächstes Jahr mit noch mehr Idioten aushalten soll. Ich kann aber auch keine Klasse mehr überspringen, weil ich ich jetzt schon jünger bin, als alle anderen und wenn ich noch ein Jahr weiter wäre, wäre der Altersunterschied viel zu riesig. Eine HB Schule gibt es hier in der Nähe leider auch nicht. Einzige Möglichkeit wäre ein Internat, aber das können sich meine Eltern nur sehr sehr knapp leisten und ich will auch nicht von Zuhause weg. Nach der Schule habe ich noch viele Hobbys, dort habe ich auch ein paar Freunde..

Also was kann ich gegen diese Menschen unternehmen?

hallo, ich bin 15..das soll jetzt nicht arrogant klingen, aber ich glaube dass ich echt zu intelligent bin für das schulsystem und dass mich die wenigsten verstehen. in der schule(gymnasium) bin ich zwar grottenschlecht, vor allem in den naturwissenschaften, aber ich glaube nicht weil ich zu dumm dafür bin, sondern weil ich mich auf wie ich finde wichtigere dinge konzentriere. es kommt mir echt so vor als sei ich den meisten menschen 'überlegen' ich kann ohne viel nachzudenken jemandes meinung völlog entkräften, ich habe auch mal einen iq test gemacht, wo rauskam, dass ich hochbegabt sei....