deutsch: Charakteriesirung

Hey! Ich habe gestern eine Deutscharbeit gehabt das Thema war Charakteriesirung über Isa Schmidt I'm Buch Tschick von Wolfgang Herrendorf. Könnt ihr mir bitte eine Note Oder rückmeldung Geben.(:

Das Buch Tschick wurde von Wolfgang Herrndorf geschrieben. Der Ort der Geschichte ist Berlin. In dem Buch geht es um die Personen Maik und Tschick, die auf einer Reise durch ganz Deutschland unter anderem auch das Mädchen Isa kennengelernt haben. Im folgenden Text möchte ich Isa charakterisieren.

Das Mädchen Isa ist ein nicht sehr gut gekleidetes Mädchen. Sie trägt abgenutzte Klamotten und stinkt sehr, siehe S. 156, Kapitel 30. Sie ist sehr sportlich und kann gut sprinten. Unter anderem hat sie nicht viele Klamotten und läuft manchmal oberkörperfrei herum(freizügig). Eine Szene, wo dies der Fall ist, ist wo Maik ihr die Haare schneidet. Ein weiter Aspekt über das Äußerliche von Isa sind die nicht vorhandenen Manieren, dies kann man am Beispiel sehen, wo Maik Tschick und Isa die Brombeeren gegessen haben. Auf den ersten Blick wirkt Isa arrogant, frech und agressiv gegenüber fremden Leuten(siehe S.151 Kapitel 48 „: Ihr Schwachköpfe :“). An diesem Textausschnitt kann man auch sehen, dass Isa viel Fäkalsprache verwendet. Im weiteren Verlauf des Buches merkt man, dass Isa intelligent, offen und nett ist. Außerdem möchte sie anderen Leuten helfen, siehe S. 162/163 Kapitel 32. Isa hilft dort den Jungs das Benzin aus dem Tank hinauszusaugen. Die Szene bestätigt auch die Intelligenz von Isa. Unter anderem redet sie auch viel und ist vorlaut. Sie redet unterbrochen , aber nicht nur unintelligente Sachen.

Isa ist ein Mädchen, was nicht auf ihr Aussehen und ihren Auftritt achtet. Zum Teil ist sie frech, aber wenn man das Buch verfolgt merkt man das sie nett sportlich und hilfsbereit ist. Wegen diesen Aspekten nimmt Isa eine wichtige Rolle im Buch ein.

Buch, Charakterisierung, deutscharbeit, Tschick, Wolfgang Herrndorf
Wie funktioniert operante Konditionierung?

Hallo! Ich schreibe morgen eine Arbeit und verstehe dieses Thema einfach nicht.

In meinem Buch ist es erklärt mit mehreren ratten die alle unterschiedliche hebel betätigen aber auf Youtube (https://youtu.be/wXYNRJ6cRpg?si=Zv1rB2rLW-EgjCx7) hat so ein dude es ganz anders erklärt. Er meinte positive Bestrafung wäre zb. Ein Schlag NACH dem bedienen des hebels und positive Belohnung zb. eine pizza. Eine negative Belohnung wäre dann er bekommt KEINEN Schlag nachdem er den hebel drückt. (Warum ist das negativ? Negativ für shredder oder was? Es ist doch dann eigentlich nur eine Belohnung ausser es geht bei Belohnung wirklich drum etwas zu bekommen aber tut er ja auch nicht 🤔 er bekommt ja etwas schlechtes nicht) oke glaube habe es auch gerade verstanden google hat mir verraten das eine negative Belohnung einfach bedeutet das man etwas negatives NICHT bekommt wie dumm eh. Vlt kann es ja nochmal jemand ganz erklären weil komplett blicke ich noch nicht durch und wenns geht auch so offensichtlich verwirrende sachen erklären weil hab nur aus Zufall dran gedacht mal negative Belohnung zu googlen und hatte grad Glück weil das hat mich so verwirrt... sorry für den hässlichen text wollte schnell fragen damit bis morgen noch eine antwort kommt.

Vielen Dank schonmal für eure Hilfe 👍✌️

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Deutscharbeit - ist das spicken?

Hallo, wir haben in Deutsch eine Lektüre und haben auch ein Buch gewählt, was wir alle lesen und eine Mappe mit Arbeitsblättern bearbeiten. Nun sind wir fertig mit der Lektüre und wir schreiben morgen eine Arbeit über das Buch. Jetzt schreiben Leute in der Klassengruppe, dass sie zettelchen nehmen werden und die bei jedem Kapitel kleben werden und schreiben werden, worum es geht. Ist es nicht spicken? Weil für die Leute, die dann morgen sitzen und z.B bei Kapitel 5 vergessen haben, was der und der gemacht hat müssen sie ja nochmal die Seiten schnell und grob lesen, aber die, die dann ein Zettelchen Geschrieben haben also Notizen können direkt die Fragen beantworten. Sie haben somit Zeit gespart, weil sie nichts lesen müssen morgen und die anderen haben Zeit verloren, weil sie nochmal was lesen mussten. Meine Schwester sagte mir gerade, dass sie in der Oberstufe das auch machen darf, aber unsere Lehrerin hat nichts von zettelchen erwähnt. Ich finde es irgendwie spicken. Was meint ihr? Ich würde es jetzt nicht wirklich machen, da ich wirklich das Buch ernsthaft auch gelesen habe, immer mitmache und meine Arbeitsblätter mache. Ich frage nur, weil die alle mit mir diskutieren, dass das kein spicken sei.

Es ist okay, wenn ich doch falsch liege. Mein Gedanke ist eben so und es fühlt sich so an, als wäre es spicken.

Eine Antwort wäre also super! 💖

Deutsch, Spicken, deutscharbeit, unfair

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