Wie kann er sich auf die Prüfungen sehr gut vorbereiten?

Mein Kleiner Bruder (18) befindet sich in der Oberstufe seines Wirtschaftsfachabis und steht kurz vor den Vorprüfungen und den Abschlussprüfungen. 

Nun er hat leider in Mathe sehr verhauen, er hat zwei mal eine 6 geschrieben, in dem Themengebiet (Analysis und Finanzmathematik). 

Seine andere Fächer bestehen hauptsächlich aus 2-3er Noten. Er hat auch eigentlich ein Mathematisches Verständnis, aber hatte einen Blackout in den Klausuren.

Er will auch an einer Fachhochschule unbedingt studieren, aber er sorgt sich halt da Mathe als einziges Fach ihn wirklich alles ruinieren kann.

Da wollte ich euch fragen, da ich mich leider mit den Themenbereichen von Stochastik und den zwei weiteren nicht mehr so gut auseinander setzte, wie kann er sich darauf vorbereiten?

Er lernt jetzt wirklich konstant auf Übermaß. Seine Klassenlehrerin/Mathelehrerin ist wirklich nett und sie will ihm auch helfen, da sie merkt das er unbedingt studieren will, aber sie auch weiß dass wenn er diese Vorprüfung verhaut, sein Abschluss im Eimer ist. 

Er hat 3 Monate Zeit und sie hat ihm den Ratschlag gegeben, es Chronologisch anzufangen. 

Also Analysis als Erstes durchgehen als zweites Stochastik und als Drittes Finanzmathematik. 

Gibt es eventuell gewisse Lernförderungs bücher, oder Seiten wo er wirklich sich gut darauf vorbereiten kann. 

Ich will ihm etwas unter die Arme helfen und danke jedem von euch!

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Was kann ich tun, Schule zu viel?

Irgendwie bin ich aktuell wirklich am Ende...Lernen und in der Schule fleißig sein war nie meins und ich hatte da immer wieder Probleme.

Aber von meinen Eltern wurde mir immer vermittelt, dass man ohne Matura (Abitur) nichts Wert sei und dann "nur" Jobs wie im Einzelhandel an der Kasse sitzen, bei McDonalds oder putzen oderso machen kann. Und ich weiß dass es nicht so ist und ich finde vorallem die abwertende Denkweise sehr ekelhaft, ich meine am Ende wollen sie dann ja auch wieder selbstverständlich einen vollen Kühlschrank und dass es sauber ist.

Mein Problem ist, dass ich in einem Jahr meine Matura machen könnte, aber mit der Leistung die ich aktuell bringe, ist das absolut unrealistisch. Und ich bin da auch zum Teil selbst schuld, ich hab da Lücken die sind quasi nicht einholbar...Ich habe Ü40 Stunden in der Woche, da schaffe ich noch nichtmal mehr die Hausübungen danach zu machen. Ich bin kaputt nach 10 Stunden in der Schule!

Hinzu kam mein Praktikum 3 Monate im Sommer, wo es mir psychisch soooo viel besser ging und ich gemerkt habe, dass ich nicht faul bin. Ich bin nur eher praktisch orientiert und da gebe ich auch 120%, ich war jetzt über Weihnachten/Silvester wieder da arbeiten. Das Feedback der Kollegen und der Gäste durchweg positiv und dass man sieht was für eine Freunde ich dran habe. Ich ertrage diese Schule nicht mehr...Aber ich hab keinen Plan was ich tun soll. Gehe ich arbeiten habe ich nix. In Österreich hast du ja leider keine Zwischenabschlüsse, aber ich bin doch nicht ohne Matura weniger wert oder?

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Abgangs Zeugnis nach Q2?

Also, ich möchte nach der Q 2 weg von der Schule, läuft halt nicht so gut.

Also es ist vorgegeben: in 11 Grundkursen insgesamt mindestens 55 Punkte der einfachen Wertung.

2. in beiden Leistungsfächern mit je zwei Kursen mindestens 40 Punkte der zweifachen Wertung erreicht hat. Unter den nach Satz 1 einzubringenden Kursen müssen sich je zwei Halbjahreskurse in Deutsch einer Fremdsprache nach 20) Politik und Wirtschaft oder Geschichte, Mathematik und einer Naturwissenschaft befinden. Aus anderen Fächern können höchstens je zwei Kurse eingebracht werden.
In zwei der vier arururechnenden Leistungskurse und in sieben der elf anzurechnenden Grundkurse müssen mindestens je fünf Punkte der einfachen Wertung erreicht sein. Mit null Punkten bewertete Kurse so wie Leistungen der Einführungsphase werden nicht- oder inhaltsgleiche Kurse nur einmal angerechnet. Haben Schülerinnen und Schüler die Qualifikationsphase länger als zwei Schulhalbjahre besucht, können die Leistungs- und Grundkurse aus zwei Halbjahren nach Wahl der Schülerin oder des Schülers einbezogen werden.

Meine Frage ist, muss ich jetzt elf Fächer mit reinbringen, weil in meinem Kopf macht das alles keinen Sinn. Also nehmen wir an ich hab meine Leistungskurse in Wirtschaft und Deutsch,

Fremdsprache: englisch, Naturwissenschaften: Bio,

Geschichte und Mathe, dann noch zwei Fächer nach meiner Wahl: Kunst und Sport.
Das sind doch keine 11 Fächer, oder?

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Warum fühle ich mich schuldig wegen meiner Entscheidung?

Hallo Ihr Lieben,

Ich bin 19 und habe bisher den Hauptabschluss absolviert da ich während der Realschule umziehen musste und es Todesfälle in der Familie gab,konnte ich das alles psychisch nicht mehr machen.

meine Eltern haben sich für mich eine Ausbildung im Verkauf ausgesucht und dies sollte ich durchziehen..habe ich jedoch abgebrochen da es wirklich nichts für mich ist,aber sie wollen das ich es mache für eine EFZ Ausbildung damit ich danach wenn ich wollen würde die Berufsmatura machen kann oder weiter im Verkauf bleibe…

ich verstehe nicht wieso ich eine Ausbildung ausüben sollte das ich nicht mag,ich habe herausgefunden das ich sehr gerne arbeite aber nicht im Verkauf..warum verstehen sie nicht das mich das alles unter Druck setzt mit den Schicht und Samstag arbeiten + Berufsschule+Praxisaufgabe+ÜKS für einen Beruf die mich null Interesse und nichts für mich in der Zukunft bringt außer Sicherheit und vielleicht eine Weiterbildung in HF..

Ich hätte gerne die Wahl für meine eigene Ausbildung gemacht, irgendwas Richtung handwerklich mit bisschen Kreativität.

oder ich würde gerne die Abendschule Besuchen für real->Abi-> Studium für Architekt.

nun jetzt muss ich eigene Entscheidungen treffen,in welche Richtung ich gehen will. Wieso ist es so hart eigene Entscheidungen für sich zu treffen ? Obwohl ich bald 20 werde.. fühlt es sich trotzdem an als bräuchte ich deren Bestätigung..kennt ihr das ?

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Tipps um Mut für Abi und Studium zu machen?

Hey,

ich bin 17 Jahre alt und gehe auf ein Gymnasium.
Ich habe dieses Jahr in Mai meine ZAP Prüfungen.

Ich muss einen Abschluss mit Qualifikation schaffen,weil ich nach den Sommerferien auf einer Berufsschule eine Ausbildung als Erzieherin starte und gleichzeitig noch Abitur machen möchte. (Abi noch zu machen ist halt nur mit gutem Abschluss möglich.

Nach dem Abi möchte ich dann sehr gerne Medizin studieren oder Hebammenkunde.

Jedoch habe ich Angst,dass ich dann wegen der Ausbildung auch noch gestresst bin und dann das Abi nichts wird.

Ich brauche gutes Abi um hier in Deutschland dann Medizin zu studieren.

Im Ausland habe ich leider wegen finanziellen Probleme keine Chance…

Da denke ich mir dann halt ob ich einfach das Gymnasium wechseln soll und dann einfach nur Abi erstmal mache und danach Medizin studiere.

DA WIEDERUM denke ich mir,ich möchte aber zumindest eine Ausbildung geschafft haben,um einen Beruf in der Hand zu haben,weswegen die Variante mit der Ausbildung+dem Abi auch was gutes ist,wenn ich natürlich meinen Abschluss mit Quali schaffe.

Außerdem wegen dem Studium:

Ich meine das Studium dauert 6 Jahre oder bei Hebammenkunde 4 Jahre.

Danach noch die Jahre für die Fachrichtung die man möchte.

Daaa denke ich mir dann:

Wann willst du heiraten und Kinder haben?

Kann mir bitte jemand irgendwie bisschen diese Gedanken ordnen und mich zumindest ein Stückchen weiterbringen?

Danke

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Absichtlich schlecht benotet Probe Abitur?

Hallo Leute,

ich habe leider ein Problem, dass mich seit Wochen oder sogar schon seit Monaten belastet und mich psychisch richtig fertig macht.

Es geht um die Schule…. und zwar habe ich mit meiner Familie vorletztes Jahr unser Haus neben der Schule, sozusagen in der Nähe, wegen Corona verloren und ich musste alleine ausziehen, in eine etwas weiter entfernte Stadt. Seitdem hatte ich ein paar Fehltage und hatte auch noch Attestpflicht aufgedrückt bekommen, weil ich echt lange nicht da war, weil ich erst mal das alles verkraften musste. Der Schule haben wir nicht genau erzählt, was passiert ist aber eben, dass ich ausgezogen bin.

Seitdem habe ich ehrlich gesagt das Gefühl, dass mein Tutor mich anders behandelt als die anderen Schüler… Das ganze hat angefangen, als ich dann ein paar Wochen später nicht mit auf Studienfahrt gefahren bin, die anscheind Pflicht war. Ich war dann beim Schulleiter und wurde ausgerufen per Mikrofon und so weiter und sofort, total übertrieben, obwohl ich ihm gesagt habe, dass ich das psychisch noch nicht packe durch die Situation.

Natürlich habe ich dafür ein Attest und auch für die ganzen anderen Fehl Tage und gut ist..

doch ich habe das Gefühl, mein Lehrer hat ein komplett schlechtes Bild von mir und tatsächlich wird er mir auch immer unsympathischer, dadurch dass die anderen schüler mir erzählt haben, dass er auf der Studienfahrt anscheinend über mich gelästert hat, dass ich ja nicht dabei wäre und so weiter und sofort…

andere Lehrer haben deswegen auch blöde Bemerkungen gemacht… das sind genau die Lehrer, die das Abi korrigieren.

Die wollten alle, dass ich mitfahre, haben mich fast gezwungen.

Wieder zurück in der Schule fing es dann an bis heute, das er manchmal so Bemerkungen macht über mich… zum Beispiel:

„du hast ja einen lustigen Zopf auf dem Kopf“, aber so ironisch mäßig.

Letztens meinte er: „oh sie malt schon wieder im Unterricht“ vor der ganzen Klasse, oder hat vor der ganzen Klasse gesagt, ich soll zum Schulleiter…

Leute ich bin eigentlich eine sehr gute Schülerin und habe überall zweien und dreien. Momentan bewertet mich genau dieser Lehrer aber komplett schlecht. Letztens war Probe Abitur, gerade wegen dieser schlechten Situation in meiner Familie, muss ich das Abitur definitiv bestehen und ich habe auch gelernt!!

leider ist es nicht so gut ausgefallen. Ich hätte zwar bestanden, aber wirklich nur knapp. Ich hätte irgendwie noch zwei oder drei Punkte drüber und wenn die nicht, hätte ich nicht verstanden …

Jetzt kommt das für mich richtig krasse. Dieser besagte Lehrer hat einen Tag vor der Probe Abitur Englisch Klausur, als ich mal wieder ein paar Tage nicht gefehlt habe, nach dem Unterricht zu mir gesagt: „du bist ja eine gute Schülerin, ich hoffe du hast nicht zu viel verpasst, Morgen ist ja Probe Abitur, aber du schaffst das ja schon“ ,naja jetzt habe ich die vier bekommen und die zweite Aufgabe war genau über die Themen wo ich nicht da war. Und das finde ich irgendwie schon echt frech. Mündlich in Geschichte bekomme ich einfach eine Note schlechter als meine Sitznachbarin, die genauso leise ist wie ich, weil Geschichte einfach nicht unser Fach ist… sie hat die 3.

das hört sich alles sehr blöd an, aber ich habe irgendwie das Gefühl, dass da was schief läuft zwischen uns…

könnt ihr mir bitte sagen ob ihr der selben Meinung seid und wie ich das Problem ansprechen könnte. Nächste Woche habe ich noch mal ein Gespräch mit dem Lehrer wegen der Englisch Klausur , er ist ebenfalls mein Geschichtslehrer. Da haben wir auch die Klausuren bekommen und die ist auch komplett schlecht ausgefallen. Wirklich gewundert hat mich aber eigentlich Englisch weil ich da immer auf der drei stand die letzte Arbeit bei ihm auch ne drei war . mittlerweile habe ich wirklich Angst, ihm in die Augen zu schauen. Fühle mich irgendwie nutzlos und ausgenutzt.

Mich verletzen besonders diese Bemerkungen und ich hab einfach Angst, dass er mir absichtlich schlechte Noten gibt, weil ich ja nicht dabei war und er ist generell ein bisschen merkwürdig… fast egoistisch, aber da möchte ich jetzt nichts falsches sagen. Das kommt mir halt so vor. Nur natürlich respektiere ich ihn als mein Lehrer, er tut das scheinbar nicht, behandelt mich wie ein eingeschränkten sozusagen, kommt an meinen Tisch fragt ob ich die Aufgabe verstanden hab??? ich glaub ich spinne, wisst ihr??

das war früher nicht so …

aber kann es wirklich sein, dass er mich schlechter bewertet, als ich eigentlich bin?

Vielleicht könnt ihr mir helfen oder die Angst nehmen.

Dankeschön.

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