Ich lerne gerade für Physik aber ich verstehe nicht eine Aufgabe auf mein Ab-Blatt wie ich das berechne...weil mechanische Arbeit ist ja: W=F*s aber es ist ja nur die Masse und Höhe angegeben? Kann jmd helfen

Berechne die mechanische Arbeit, wenn ein Frachtschiff (m=170 000t) in einer Schleuse um 600cm gehoben wird.

Wie komme ich dazu? Ich hätte gesagt da die Verteilungsfunktion die Summe der funktionswerte der zähldichtenfunktion ist ,muss ich die Verteilungsfunktion rückwärts Rechen also von der Summe zurück. Aber wie?

Wie lautet die Formel für den Umfang einer Raute?

Wie lautet die Formel für Flächeninhalt einer Raute?

Wie kann ich den Umfang einer Raute berechnen wenn die Diagonalen 12.0cm und 9.6cm sind?

Wie wird die Diagonale f berechnet?

Lösung:

Hallo! Ich bin langsam daran, an dieser Tabelle zu verzweifeln, weil sie einfach nicht will.

Warum funktioniert die Sortierung nicht? Ich habe benutzerdefiniertes Sortieren eingestellt, aber er schafft es irgendwie nicht, die Ränge (ganz links die Spalte) aufsteigend zu ordnen. Sie ist immer noch durcheinander. Es sind 75 Zeilen, ist das zu viel?

Die Größenordnung an sich stimmt ja irgendwie, heißt große Hahlen sind wirklich weiter hinten, aber es beginnt trotzdem mit 1,2,4,3,5,8,6,12,16,18,9,....

Kann mir jemand helfen?

Wie berechnet man die Beispiele hier ?

Warum kann das Ergebnis nicht -9 sein?

Hallo! :3

Sorry für den Fragetitel, ich bin echt schlecht im mich schnell und ausführlich auszudrücken...
Also was ich meine: Es gibt in Mathe ja diese großen Symbole, bei denen oben und unten etwas Steht. Also als Beispiel:

Ich glaube, ihr wisst, was ich meine. Ich kann das in LaTeX ja schreiben, indem ich z. B. für die Summe \sum oder für das Produkt \prod schreibe. Kann ich das auch irgendwie für ein beliebiges Symbol machen, zum Beispiel ein R?
Wenn ich das mit R^a_{k=n} probiere funktioniert das natürlich nicht, da wird das a als Exponent dargestellt und das {k=n} wird tiefgestellt. Aber ich will es da drunter und da drüber haben.
Falls das geht, wie?

Danke! ^w^

Kann mir jemand bei der a) und c) helfen ?

Wie löse ich das

Kann mir jemand bei dieser Aufgabe helfen? Irgendwie schaffe es nicht diese Aufgabe zu berechnen. Meine Lösungen sehen sehr komisch aus.

Wie berechne ich bei der a ) die Fläche von -3 zu 3?? Ich bin ganz durcheinander gekommen

Hallo, hier ist die Aufgabenstellung:

Ein Schwefel Atom wiegt 32u. Berechne die Masse eines Schwefel Atomes in der Einheit Gramm.

Wir haben dazu eine Rechnung ufgestellt:

32u•(1,67•10^-24)=53,44•10^-24

Ich weiß nicht wie man darauf gekommen ist:( kann mir das jemand bitte versuchen zu erklären?

Guten Abend,

Hallo ich habe so eine Mathe Aufgabe bekommen die ich lösen soll (also von der Schule habe ich sie bekommen). Ich muss sie am Montag abgeben und am Wochenende kann ich nicht. Also bleibt mir nur noch heute. Ja ich weiß, vielleicht sollte ich jetzt keine Mathe Aufgaben mehr machen, dazu hätte och ja den ganzen Tag Zeit. Aber so leicht ist es leider nicht. Naja und wir haben so eine richtig komische Mathe Lehrerin, die gefühlt nichts erklärt. Und trotzdem sollen wir dann alles können 😭. Also sie erklärt wenn dann richtig schlecht. Ich habe schon ewig probiert diese Aufgabe zu lösen auch mit Youtube und so aber ich verstehe es nicht! Kann mir vielleicht irgendjemand weiter helfen?

Vielen Dank schonmal im voraus für eure Antworten 🎈

Habe Probleme mit dieser Gleichung : wollte fragen ob die Reduktionsgleichung von MnO4- zu MnO4 2-

MnO4− +e− →MnO4 2− ist.

Es wurden keine Angaben zum Medium gegeben

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Hallo Wie berechne ich das, ich gehe in die 10te und war letztens krank, aufgrund dessen weiß ich jz nicht wie ich das machen soll. Meine Physiklehrerin ist auch nicht wirklich nett

Wie kommt man von

zu

?

Verstehe halt nicht, woher da die zweite vier herkommt?

Hi, kann mir bitte jemand erklären wie ich die Aufgabe mache?

4x^2-8tx^2-45t^2

Wie bekomme ich die Nullstellen raus

Angenommen man hat ein Feld F(x,y), welches die Zeitverzerrung an einen bestimmten Punkt angibt.

Einen Weg W durch dieses Feld, welcher durch w(x(ε),y(ε)) parametrisiert wird.

Einen Startpunkt S(x⁰,y⁰) auf W.

Und eine Geschwindigkeit v eines Teilchen welches den Weg entlangwandert.

Wie bekommt man eine Funktion, P(t) welche die Position des Teilchens zu einen Zeitpunkt t angibt?

Danke im Voraus.

Hallo,

ich möchte in Excel eine Tabelle erstellen und stehe vor folgendem Problem:

Tabellenblatt A: Übersicht verschiedener Namen mit offenem Gesamtbetrag (Geld)

Tabellenblatt B: 3 Spalten (Name, Datum, Betrag)

Kann man eine Formel in Tabellenblatt A erstellen, dass wenn in Blatt B „Name“ auftaucht der zugehörige „Betrag“ aus der selben Zeile wie der Name in Blatt A bei dem offenen Gesamtbetrag eingefügt wird und am besten mit noch folgenden Beträgen summiert.

Danke schonmal für die Hilfe.

Hallo liebe Community,

mir ist folgende Funktion gegeben:

Und die Ableitungen dazu lauten:

Nun soll zu fn(x) ein Taylorpolynom 2. Grades aufgestellt werden und dann ein Restglied ab der dritten Ableitung abgeschätzt werden, welche wie folgt aussieht:

Und diese Abschätzung verstehe ich nicht. Woher kommt die sqrt(n)/2? Kann mir das bitte jemand erklären?

Lg

eine recht eckige Landwirtschafts Fläche ist 640 m lang und 120 m breit ist sollte Weizen ab angebaut werden dazu werden ein 1,6 kg Saat gut je Ar benötigt wie viel Kilogramm Weizen werden zum Säen benötigt?

Ich würde es so erklären, da das verhältnis 4 zu 1 ist. Stimmt das?

Ich habe in meinem Hefter für die Momentangeschwindigkeit einer Reaktion die Formel „dc/dt“ stehen doch wofür steht dabei das „d“? Ich stehe da irgendwie auf dem Schlauch.
Es wäre äußerst hilfreich, wenn Sie mir auch eine Rechnung mit frei gewählten Werten vorrechnen könnten.

Vielen Dank im Voraus.

mfg Lennard

Hilft mir bitte ich versteh es nicht ganz!!!

Könnte ich hier die x^2 ausklammern um pq formal zu benutzen

Bitte helfen Sie mir, wer weiß, vielen Dank 🙏🏻

Heyy ich wollte fragen also wenn man ne Ausgangsfunktion { f(x) } die nullstellen berechnen will setzt man die Funktion null oder ?

Einen wunderschönen guten Abend,

vorab: Ich habe nur eine ganz kleine Frage und erkläre vorab, was ich bereits alles verstanden habe.

Ich habe noch ein kleines Verständnisproblem bei der Bestimmung der Elektronenmasse (me) mit dem Fadenstrahlrohr. Hierfür befinden sich im Anhang die Bilder meines Aufschriebs. Vorab befindet sich hier im Folgenden, was ich bereits verstehe, sowie mein kleines Verständnisproblem (fett gedruckt), zu dem ich Hilfe benötige.

1. Gegeben sind ja folgende Werte: Ub (Beschleunigungsspannung), Is (Spulenstrom) und r (Radius der Kreisbahn).
2. Gesucht ist die Masse eines Elektrons (me)
3. Im Fadenstrahlrohr, gilt ja, dass die Fl (Lorentzkraft) gleich die Fzp (Zentripetalkraft) ist.
4. Also setzen wir Fl (Lorentzkraft) mit der Fzp (Zentripetalkraft) gleich und lösen nach me (Elektronenmasse) auf.
5. Wir haben nun aber nicht „B“ und „v“ („Problem: B und v können wir nicht direkt ablesen“)
6. Wir setzen Epot (potentielle Energie) gleich mit Ekin (kinetische Energie) und lösen nach v auf und kommen auf die Formel, welche sich ganz oben im 2. Bild (doppelt unterstrichen) befindet.
7. Diese Formel für v = … setzen wir nun in die zuvor hergeleitete Formel me = … ein.
8. Nun fehlt und noch B = …
9. Woher weiß ich nun, dass B = Is * 7,21 * 10^(-4) T/A ist? Ich wundere mich nur, da dieser Aufschrieb aus dem Unterricht ist und ich nicht weiß, ob nun der Wert für „B“ hier gegeben ist oder ob man den auswendig wissen muss / berechnen muss,…? Denn hierfür habe ich keine ausgedruckte Aufgabenstellung sondern nur diesen Mitschrieb.
10. Was sagt ihr, muss hier das B in einer möglichen Aufgabe gegeben sein oder muss man selbst auf den Wert für B kommen?
11. Denn bei meinem 5. Punkt hier habe ich als Zitat ja genannt: „Problem: B und v können wir nicht direkt ablesen“. Das hat mein Lehrer so genau hingeschrieben. Und wenn man „B“ nicht direkt ablesen kann, woher hat mein Lehrer dann den Wert für „B“: B = Is * 7,21 * 10^(-4) T/A ? Das ergibt für mich überhaupt keinen Sinn.

Bis auf dieses kleine Verständnisproblem verstehe ich diese Aufgabe.

Ich freue mich sehr auf eure hilfreichen Antworten.

Könnten wir, basierend auf den aktuellen Gesetzen der Physik, eine Theorie entwickeln, die sowohl die Gravitation als auch die Quantenmechanik in einem einheitlichen Rahmen vereint?

Was ist die richtige Lösung

Hallo,

Ich brauche eure Unterstützung bei diesen Matheaufgaben weil ich Schwierigkeiten haben den Rechenweg herzuleiten. Die Rechnungen sind:

Eine Ladung von 15 T wird in 3 Stunden abgeladen. Frage: Wie viele Stunden benötigt man für die gleicher Leistung für eine Ladung von 20T? Das Ergebnis sind 4 Stunden. Wie rechne ich das?

Nächste Aufgabe: Dieselvorrat von 200 Liter reicht für 50 Tage. Frage: Wie lange kann man bei 250 Liter bei gleichen Dieselvorrat Tage Arbeiten? Das Ergebnis ist 40 Tage.

Bitte erklärt mir wie ich solche Aufgaben Lösen kann. Ich verstehe die Aufgaben aber ich komme nicht auf das richtige Ergebnis

Danke

Hab die Lösung aber kriege was anderes raus😭?!

Die Aufgabe ist

Berechnen sie mittels Dividierter Differenzen das Interpolationspolynom, welches durch die Stützpunkte (0,1), (1,5) und (2,3) geht.

Ja es kommt p(x) = 1+7x-3x² raus🤔 hab bei den basisfunktionen irgendwas falsch bin müde sorry wenn das sehr leicht ist

das Interpolationspolynom hat echt keinen sinn

Warum hat „5i“ den gleichen Betrag wie „-3-4i“?

Guten Nachmittag!

ich wollte mal nachfragen, warum man am Ende der h-Methode eine null ins h setz, was ist die Idee dahinter ?

Ich frage mich, warum die Gleichung so umgestellt werden darf, und wieso der Exponent 5 auf einmal "verschwunden" ist.

Vielen Dank im Voraus!

Bin 9 klasse also bitte schreibt so das ich es verstehe.

Danke im voraus!

gegeben ist eine holomorphe Funktion auf C ohne +/- i

 gezeigt werden soll, dass der KR größer gleich 2 und die Taylorreihe um den Punkt 1 bestimmt werden

Mit Cauchy Integralformel die Koeffizienten der Reihe und somit den Radius bestimmen

In den Lösungen steht das B eine negative Steigung hat, aber wenn ich eine tangente zeichne sodass sie sich an dem Punkt B anlehnt, dann habe ich eine positive Steigung (rote Tangente).

Aber auch eine negative Steigung ergibt sich?!

Woher soll ich jetzt wissen welche von den beiden das richtige ist, wenn doch beide Tangenten am Punkt angelehnt sind.

Kann mir jemand bei der a und b helfen

Hallo Leute. Ich habe diese Mathe Aufgaben nur weiß nicht was ich tun soll. Falls jemand helfen kann bitte gebt mir einen Denkanstoß! Danke im Voraus.

Ich habe diese aufgabe irgendwo gefunden und komme nicht auf die Lösung. Könnte jemanden diese Aufgabe durch eine gleichung lösen?

kann mir bitte bitte jemand bei aufgabe 3 helfen ich verzweifele :^)

Werden die verkauft oder was

Nehmen wir an, dass durch einen Aluheizkörper mit den Maßen 1m × 0.6m Wasser der Temperatur 40°C fließt und die Umgebungstemperatur 22°C beträgt.

Wie kann ich nun die abgegebene Wärmeleistung an die Raumluft ungefähr ermitteln?

das erste bild zeigt die aufgabe, das zweite ein teil der lösung. ich versteh nicht wie bei der gleichung das b weg kommt, das c auf die andere seite und plötzlich ein (-4) kommt. kann mir jemand weiter helfen?

Hey ich habe leider gar keine Ahnung wie das geht. Es sollte einfach sein ich bitte um Hilfe. lg

Bei Google verstehe ich den nicht. Die Physik dahinter ist sehr kompliziert, finde dazu auch sehr viele Formeln.

Also ich bin richtig lost in Mathe

umformen kann ich also dieses Party gesetzt sehr einfaches umformen X von der Klammer befreien usw aber sobald es etwas komplizierter wird kann ich es nicht hatte auch seit der 9 klasse bis Jz 11 te immer 5 en in Mathe auf dem Zeugnis und meine Frage wäre kann ich Mathe alleine nachholen so mit Videos oder simple Club oder sonst was weil ich will auch mal richtig krass in Mathe werden ich weiß aber nicht wo ich anfangen soll

Hallo Zusammen

Ich komme nicht auf die richtige Lösung wo liegt mein Fehler? Wäre froh um Hilfe ;)

Hallo liebe Community,

Ich soll im Rahmen meines Studiums die folgende Aufgabe lösen:

Komm dort aber relativ schnell nicht wirklich voran. Hier mein bisheriger Lösungsansatz:

Wir suchen:

 Zunächst betrachten wir exp(A+tB).

  Wir lassen ja t gegen null gehen. Multipliziert man exp(A+tB) vollständig aus, so erhält man viele Summanden, in denen t zu einer Potenz von 2 oder höher vorkommt. Davon kürzt sich ein t mit dem Nenner, der Rest läuft gegen 0, wodurch der ganze Summand 0 wird. Wir müssen also nur jene betrachten, für die die Potenz von t eins oder 0 ist.

    Ich komme bis zu dieser Reihe. Kann ich die noch weiter zusammenfassen? Ich sehe wenn ja, leider nicht wie. Aber in dieser Form sieht es sehr unschön aus. Es muss doch einfacher gehen. Ich habe ja dann quasi:



Ich weiß dass das Ergebnis 2 ist doch kann man es vielleicht so lösen mit umstellen habs leider nicht geschafft kommt jemand drauf ?

Vorweg: Ich bin weder Physiker, noch Chemiker, aber ich interessiere mich sehr für Wetter und Klima. Derzeit arbeite ich mich etwas in das Thema Klimaerwärmung ein. Man findet dazu ja sehr viel und sehr verständliche Literatur.

Nur ein Punkt wird meines Erachtens sehr stiefmütterlich erfasst: Wie funktioniert die Absorption von Infrarotstrahlung durch Moleküle überhaupt? Warum ist also Kohlendioxid überhaupt ein Treibhausgas und warum Sauerstoff nicht? Ich betone an dieser Stelle nochmal, dass ich wirkliche Laie bin auf dem Gebiet. Ich würde mich aber wirklich sehr freuen, wenn es einer von euch schafft, mir den Sachverhalt recht einfach zu erklären, so dass ihn auch ich einigermaßen verstehe. Zumindest in den Grundzügen.

Ich bin natürlich bisher nicht untätig gewesen und hab ein bisschen recherchiert. Gibt ja auch Google. Nur sind da die Informationen entweder sehr oberflächlich oder dann eben so sehr im Detail mit Formeln und pipapo, dass ich das als Laie nicht mehr nachvollziehen kann.

wie spricht man es aus?

Es handelt sich un Quadratische Funktionen, und in dem Bild sieht man wie die binomische Formel angewendet wurde. Aber woher kommt die 1?

Hallo,

ich verstehe folgende Aufgabe leider nicht und würde mich über Hilfe freuen.

Viele Grüße und Danke im Voraus

Warum ist die Konfiguration

[Ar]4s^1 3d^10

und nicht

[Ar]4s^2 3d^9

?

Hey, ich muss die Aufgabe Lösen, weiß aber nicht wie. Ich Freue mich über die Lösung und einen Lösungsweg um es nachvollziehen zu können.

Vielen Dank vorab!

Hier ist ein Bild, die Aufgaben wurden umkreist:

Weiß jemand wie man das umrechnet?

Hallo kann mir wer helfen?
Blicke mal wieder nicht durch

ein erkennbarer Lösungsweg würde mir sehr helfen

liebe Grüße

Hallo,

gegeben ist folgende Funktion

Mit folgenden Ableitungen

Darauf soll nun der Satz von Taylor angewendet werden. Dabei wurde folgendes formuliert:

Und das verstehe ich nicht. Warum muss n größer x^2 sein, bzw. woher kommt das? Es wäre doch sicherlich möglich das n irgendwie anders zu wählen, oder?

Lg

Hallo,

ich rechne gerade diese Aufgabe zum Thema Wahrscheinlichkeit und Gewinn.

Bei Nummer c habe ich das anders gerechnet als in der Lösung, ist mein Rechenweg trotzdem richtig?

G=1€ - (0,09•2•5€) = 0,10€

Hallo,

ich verzweifle gerade an meinem gantt diagramm. Kann mir jemand sagen, wie oder welche formel ich benutzen soll, wenn die zellen an den jeweiligen daten dauer widerspiegeln sollen? also die zellen nicht komplett ausgefüllt, wenn der wert weniger als 1 beträgt.

vielen dank im voraus :)

Hallo zusammen, ich sitze momentan an der h fest und muss die nullstellen berechnen jedoch verstehe ich nicht wie ich dies lösen muss.

Mein Rechenweg war bisher so, ich habe die -1 auf die andere Seite gebracht also +1 dann habe ich ln gezogen und schließlich habe ich x +2x zusammen gezählt für 3x dann mal 0,33333333 mit ln1 multipliziert

stimmt dies?????

Hallo, ich verstehe diese Aufgabe nicht

Ein rechteckiger Swimmingpool (Höhe=2meter) wird mit Wasser gefüllt. Pro Minute fließen 200dm^3 Wasser in den Pool. Wie lange dauert das Füllen, wenn der Pool bis auf 20cm Höhenabstand zum Rand gefüllt werden soll und er insgesamt 20.000 m^3 fassen könnte?

Bitte mit Lösungsweg, bin für jede Antwort dankbar!

Hallo zusammen,

ich lerne gerade Physik und habe folgende Frage: wir haben für die Berechnung von Kraftstößen, also der Impulsänderung, Formel bekommen: Δp=m(v1-v2). Bei den beiden folgenden Aufgaben bin ich mir aber nicht sicher, welche Massen bzw. Geschwindigkeiten ich einsetzen soll.

Hier geht es um die Aufgabe c). Muss ich die Masse des ersten oder des zweiten Wagens nehmen? Weil einerseits wird der Kraftstoß von Wagen eins erteilt, deswegen wäre es auch logisch, dessen Masse zu nehmen. Ist das richtig?

Aber bei den Geschwindigkeiten bin ich mir gar nicht sicher, muss ich die als v1 die Geschwindigkeit einer der Wägen vor dem Stoß nehmen? Irgendwie erscheint es mir logisch, die Geschwindigkeit von Wagen 1 vor dem Stoß zu nehmen, wenn man auch dessen Masse nimmt. Aber was ist v2? Ist es dann die gemeinsame Geschwindikeit oder die des anderen Wagens?

Hier geht es um die Aufgabe e2. Ich habe jetzt die Geschwindigkeit der Kugel beim Aufprall und die Endgeschwindigkeit, also 0, genommen. Ist das richtig?

Bitte keine Lösungen schreiben oder diese in einen Spoiler setzen, sondern nur auf meine Fragen eingehen, die Aufgaben möchte ich selbst lösen.

LG, Nemo

Hallo,

nun ich habe eine excel tabele wo ich für die einzelnen personen die tages std zusammen rechnen möchte. Allerdings haben diese personen unterschiedliche funktionen am tag zu erledigen. Z.b. müssen diese mal an einer kasse arbeiten, oder halt mal im Lager, oder im Shop. Ich habe mal eim beispiel gemacht wie es ausschauen könnte für eine person an einem Tag. Es wäre schön wenn mir da jemand weiter helfen könnte mit.

Hier ist die Excel datei die ich benutze

Schon mal vielen dank im voraus.

Olaf

Bei der Aufgabe war die einzige gegebene Information, dass der Flächeninhalt eines Dreiecks 34 cm^2 ist. Davon ausgehend sollte man die Seitenlängen eines gleichseitigen Dreiecks berechnen. Ich verstehe nun nicht wirklich, wie man von dieser Information nun die untenstehende Gleichung bildet.

Mich hat auch verwirrt, dass erst später 34 für h eingesetzt wird. Aber trotzdem herrscht in meinem Kopf Unverständnis, weshalb ich folgende Frage in meinem Kopf formulierte: Warum kann man den Flächeninhalt eines Dreiecks, also 34 cm^2, für h, d.h. für die Höhe eines Dreiecks, einsetzen? Wie hängt das zusammen?

Wie berechne ich die Wahrscheinlichkeit in diesen Fall?

Hallo ich verstehe hier die 2. ableitung nicht also wie dort 7t-28 draus wird und wie beim 2. schritt die t=2 ermittelt wird bitte hilfe

ich benötige Hilfe bei den Hausaufgaben unten, verstehe das leider gar nicht muss mich, aber beteiligen bekomme sonst Unterkurs :(

Würd mich freuen wenn hier jemand helfen kann :)

Vg

Ich schreibe bald eine Klausur. Und ich hoffe, dass es die Menschen gibt, die es verstehen und erklären können. Hilft mir bitte es zu verstehen. Vielen Dank!

Hey, die Dämpfung wird ja mit zunehmender Federkonstante kleiner.

Das weiß ich.

Aber hat jemand ein beweis der das beschreibt? eine formel?

Oder kann das allgemein jemand erklären?

Hallo, ich schreibe in ein paar Tagen ein Physik Lk und wir haben Übungsaufgaben bekommen. Doch leider weiß ich nichts mit der Aufgabe 1. b) & 2 b) anzufangen.

Bei der Aufgabe 1. a) habe ich 4708,8 Nm raus. Muss ich das jetzt für das Diagramm noch irgendwie in die Kraft umrechnen? Und wie würde das Diagramm ungefähr aussehen?

Wäre sehr nett wenn mir jemand helfen könnte :)

wie viele Kombinationen sind möglich aber OHNE dass zwei Buchstaben doppelt miteinander vorkommen also wenn A+B schon eine Kombination ist dann geht B+A nicht als eine weitere Kombination

mein kopf macht da error ich hab keine idee wie man das berechnet

Kann mir jemand bei diesen Aufgaben helfen. Am wichtigsten wäre mir die erste. Dort habe ich C=(27/-12/24) raus, ich weiß aber nicht ob das richtig ist.

Bei den anderen Aufgaben würde ich mich bei einer Erklärung freuen (:

Danke

Kann mir bitte jemand hier helfen

Hi,

Ich brauche Hilfe bei einer Aufgabe :

Hans baut aus 5 Holzwürfeln)(Kantenlänge 5 cm, Dichte 0,7g pro cm3) einen Turm.

b) Der oberste Würfel fällt vom Turm wieder herunter. Mit welcher Geschwindigkeit fällt er auf den Tisch?

ich brauche b und bei b habe ich schon die rechnung aber ich verstehe nicht, warum es so ist.

da ist einmal so v^2=2*g*20cm und ich vertehe nicht, warum das so ist

Wie löse ich das

Hallo, ich kann den unten dargestellten Rechenweg nicht wirklich nachvollziehen. Warum wird aus a^2 plötzlich 3/4a^2, wenn man a^2/4 von a^2 subtrahiert?

Vielen Dank für die Antworten!!

Guten Abend,

habe ich die Aufgabe f) (letztes Bild) richtig bearbeitet? Habe ich den Ausschnitt des Kreisbogens auf dem Leuchtschirm richtig dargestellt (erstes Bild)?

Hey , In mein Mathe Buch bei den merkasten sind 2 Seiten über zinsenrechnung. Einmal allgemein glaub ich und Monatszinsen/Tages.

Meine Frage ist ob man die KIP Formel Rechnung dann trz allgemein auch verwenden kann oder wo liegt die Unterschied bei den zwei sachen.

Hallo

Wie komme ich hier auf die Regel be c und d? Kann da jemand weiterhelfen?

Hey,

In meinem Mathebuch gibt es zwei Merkasten zwischen Zinsenrechnung und Monatszinsen /Tageszinsen. Was ist der Unterschied? Sind die Rechnungen nicht gleich ?

Wollte mit bei yt ein Video dazu ansehen hab die kip Formel Rechnung verstanden, aber die wird glaube ich nur bei Monatszinsen/Tages. Angewendet.

Wenn nicht könntet ihr mir den Rechenweg von beiden auflisten.

Danke

warum wurde beim ersten Bild geteilt gemacht und beim zweiten nur die 3 größten addiert.

Wie berechne ich hier die Nullstellen der ableitung

1/2*(x-2)*e^-2x

wie rechne ich diese gleichung

Hallo,

ich mache für die Abschlussprüfung ein paar Übungen in Mathe ich brauche Hilfe wie ich das jetzt berechne. Im Anhang ist ein Bild welches die Aufgabe beschreibt.

Man sollte eine Strecke in Abhängigkeit von X berechnen soweit bin ich noch gekommen (der Ansatz stimmt) doch ich weiß nicht wie ich weiter rechnen soll. Ich denke zwar das die „mal 11“ richtig sind bin mir aber nicht sicher.

In der Lösung steht leider nur der Ansatz und das Ergebnis (PK(x) = (11 - 0,81x)cm) aber nicht, wie ich darauf komme.

Ich bitte um Antwort wie ich das richtig Löse.

Danke!

Ich habe eine Datenliste mit Datumswerten, diese möchte ich nach verschiedenen Kriterien Filtern (Jahr / Monat / Kalenderwoche, dazu habe ich mir eine Filterfunktion gebaut:

=WENNFEHLER(FILTER(A3:D500;(WENN(S2<>"";(JAHR(A3:A500)=S2);1)*WENN(T2<>"";(MONAT(A3:A500)=T2);1)*WENN(U2<>"";(KALENDERWOCHE(A3:A500)=U2);1)));"keine Datensätze entsprechen den Filterkriterien")

In S2 steht dabei da Jahr, in T2 der Monat in U2 die Kalenderwoche, sind diese Felder hingegen leer, wird deren Wert ignoriert und es findet keine Filterung auf Basis dieses Wertes statt, dies funktioniert auch gut, doch sobald ich in Kalenderwoche eine zahl eingebe z.B. 4, bekomme ich immer "keine Datensätze entsprechen den Filterkriterien", also die Definition für einen Fehler.

Leider komme ich erst zum Ende der Woche wieder an meinem PC auf dem ich auf die Desktop Version von Office 365 zurückgreifen kann und kann daher nicht die Formel im Detail auswerten, daher meine Frage hat einer eine Idee, wo mein Denkfehler ist, schließlich ist der Eintrag mit der Kalenderwoche eigentlich ziemlich identisch zu Monat oder Jahr, auch wenn ich die Formel =Kalenderwoche(A3) eingebe erhalte ich laute passende Ergebnisse, bis Zeile 500 stehen auch überall Datumswerte drin.

Hier noch zur Veranschaulichung noch die Datenliste:

Vielen Dank für die Ideen und Hilfe

Hallo, ich verstehe diese Aufgabe in Physik nicht. Wir haben im Hefter irgendwie 2 Formeln aufgeschrieben. W= m•a•s und W= F•s. Wenn ich das ausrechne komme ich aber auf eine riesige Zahl. Kann mir bitte jemand weiterhelfen.

Aufgabe: Ein Fahrzeug (m = 1200 kg) wird mit einer Schubkraft von 2200 N auf einer Strecke von 100 m beschleunigt. Berechnen Sie die verrichtete Beschleunigungsarbeit.